Студенчик - Психология

Поиск по сайту:

• Сотрудничество между Китаем, Россией и США в Центральной Азии;
• Акция прости вступления Армении в ТС;
• Киргизия и Таможенный союз: выгоды и риски;
• Внешняя политика государств региона;
• Последствия интеграции стран Балтии в Европейский союз;
• Внешняя политика стран Балтии;
• Содружество Независимых Государств;
• Население стран Балтии и дерусификация;
• Специальные правила: навык «Боец»;
• ІV. Медицинские документы;
• IХ. Зачисление кандидатов в корпус;
• Ознакомьтесь, пожалуйста, с правилами оформления ответов;
• Определите, актуализация каких эмоций происходит в следующих ситуациях;
• Х часовой цикл 4-х часовой цикл 5 часовой цикл;
• Игрокам нельзя покидать территорию полигона;
• Про адвокатуру та адвокатську діяльність;
• Развитие двигательных качеств у пловцов. КОНТРОЛЬ ВЫНОСЛИВОСТИ;
• ГЛАВА 2 2 Развитие выносливости;
• МИГРАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ МИГРАЦИОННЫХ ПОТОКОВ;
• ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДЫ МОТИВАЦИИ ТРУДА;
• Качество предпринимательства;
• Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS. Эффект храповика;
• Определение цены и объема производства в условиях совершенной конкуренции;
• ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА: МОДЕЛЬ МОНОПСОНИИ. РОЛЬ ПРОФСОЮЗОВ В УСТАНОВЛЕНИИ З/П;
• Форма заявки на участие в районном конкурсе для влюбленных пар;
• Научный показатель СНО за 2011 год;
• Психологический портрет личности;
• Теоретичні моделі психокорекційної практики;
• Вопрос 2. Ценностные и мотивационные приоритеты российских предпринимателей;
• Вопрос 1. Место предпринимателей в социальной структуре современного российского общества: проблема идентификации;
• Введение диссертации2001 год, автореферат по филологии, Куроедова, Марина Алексеевна;
• Тактика соревновательной деятельности;
• Отбор и ориентация пловцов в системе многолетней подготовки;
• Первичный отбор и ориентация пловцов;
• Соревнования и соревновательная деятельность пловцов;
• ГЛАВА 9 Структура соревновательной деятельности пловцов;
• Соревнования и соревновательная деятельность пловцов;
• Структура соревновательной деятельности пловцов;
• ЧАСТЬ 2 Соревнования и соревновательная деятельность пловцов;
• Отбор и ориентация пловцов в системе многолетней подготовки;
• Предварительный и промежуточный отбор пловцов;
• Построение процесса подготовки пловцов;
• Продолжительность сохранения высокого мастерства;
• ГЛАВА 15 Построение многолетней подготовки;
• ЧАСТЬ 4 Построение процесса подготовки пловцов;
• Динамика становления высшего спортивного мастерства;
• ЧАСТЬ 3 Отбор и ориентация пловцов в системе многолетней подготовки;
• ЧАСТЬ 3 Отбор и ориентация пловцов в системе многолетней подготовки;
• Отбор и ориентация пловцов в системе многолетней подготовки;
• ЧАСТЬ 2 Соревнования и соревновательная деятельность пловцов;
• Техническое совершенствование пловцов;
• ЧАСТЬ 1 Техника спортивного плавания. При двух —трех вдохах первый обычно делается примерно на 20-м метре;
• Согласование движений рук и ног;
• Способы спортивного плавания;
• Техника спортивного плавания. Направление отталкивания;
• Техника спортивного плавания. Траектория гребка при плавании брассом;
• Техника спортивного плавания. Гребок при плавании кролем;
• ЧАСТЬ 1 Техника спортивного плавания. Траектория гребка при плавании кролем на спине;
• Техника спортивного плавания. Гребок при плавании баттерфляем (вид сбоку);
• ЧАСТЬ 1 Техника спортивного плавания. Плавание брассом, (вид сверху);
• Способы спортивного плавания. Направление отталкивания;
• ПОВОРОТ ПРИ ПЛАВАНИИ КРОЛЕМ НА СПИНЕ;
• ЧАСТЬ 1 Техника спортивного плавания. Структура соревнователь­ной деятельности чемпиона мира 1994 г;
• ГЛАВА 7 Техническое совершенствование пловцов;
• Старты, повороты и финиши при разных способах плавания;
• Способы спортивного плавания. Поворот "сальто" при плавании кролем на груди;
• ЧАСТЬ 1 Техника спортивного плавания. "Подводный" цикл движений при плавании брассом;
• ТЕХНИКА СТАРТОВ И ПОВОРОТОВ;
• Способы спортивного плавания. Старт при плавании на спине;
• Построение процесса подготовки пловцов. При анализе начальной подго­товки ряда выдающихся пловцов;
• Построение процесса подготовки пловцов. ТАБЛИЦА 15.15 Примерный объем тренировочной работы и соревновательной практики на;
• Развитие двигательных качеств у пловцов. действия на отдельные мышечные группы;
• ЧАСТЬ 5 Развитие двигательных качеств у пловцов;
• ГЛАВА 20 Силовая подготовка;
• Развитие двигательных качеств у пловцов;
• Построение процесса подготовки пловцов. Современные мастера плавания в главных соревнованиях сезона стартуют от 1—2 до 10—12;
• Построение процесса подготовки пловцов. характера и последовательности применения, функционального сос­тояния;
• Построение программ тренировочных занятий;
• И дополнительных занятий;
• Развитие двигательных качеств у пловцов. 20.3. СИЛОВАЯ ПОДГОТОВКА НА СУШЕ;
• Развитие двигательных качеств у пловцов. всех случаях, когда это возможно, надо стремиться к такому построе­нию тренировки;
• СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВАЖНЕЙШИХ КОМПОНЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ;
• ГЛАВА 22 Развитие выносливости;
• Развитие двигательных качеств у пловцов. двигательных действии; увели­чение аэробных возможностей яв­ляется основой для;
• Развитие двигательных качеств у пловцов. развитие специальной выносливос­ти, так и дифференцированное со­вершенствование;
• РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ ВЫНОСЛИВОСТИ;
• Развитие двигательных качеств у пловцов. движении, так и комплексных — уровня дистанционной скорости;
• Дистанциях и величиной;
• Развитие двигательных качеств у пловцов. 20 —30 с. Эффективность различ­ных упражнений во многом зави­сит от методических;
• Построение процесса подготовки пловцов. новным следует отнести значитель­но больший суммарный объем ра­боты;
• Построение процесса подготовки пловцов. спортсмена в предсоревновательнои ситуации;
• Построение подготовки в течение года. Динамика объема плавания;
• Построение процесса подготовки пловцов. заимствовать опыт европейских коллег, которые многого добились в последние;
• Макроциклы подготовки как система мезоциклов различного типа;
• Построение подготовки в течение года. ТАБЛИЦА 16.5 Программа тренировочно­го занятия комплексной направленности (окончание;
• Построение подготовки в течение года. силмена на целое поколение амери­канских тренеров;
• Построение многолетней подготовки;
• Построение процесса подготовки пловцов. спортсмена, увеличение возмож­ностей основных функциональных систем его организма;
• Построение подготовки в течение года;
• И СЕМИЦИКЛОВАЯ СИСТЕМА;
• ГЛАВА 16 Построение подготовки в течение года;
• Построение процесса подготовки пловцов. уровень адаптации, достаточный для достижения результатов миро­вого класса;
• Построение процесса подготовки пловцов. реакций отставленной адаптации, отработку деталей техники и такти­ки;
• Подготовка волосяного покрова;
• Построение процесса подготовки пловцов. психическому восстановлению после предыдущих очень высоких тренировочных и;
• Продолжительность этапа;
• Построение процесса подготовки пловцов. снижается эластичность мышц и Связок;
• Построение подготовки в течение года. ных и алактатных источников (табл;
• Техника спортивного плавания. компьютера. Например, при плава­нии кролем на груди он регистри­ровал временной;
• ЧАСТЬ 1 Техника спортивного плавания. ниями и конфигурацией тела, кото­рые обеспечивают уменьшение сопротивления и;
• Основы техники плавания;
• Техника спортивного плавания. Движение руки вниз при плавании кролем на груди (а) и на спине (б);
• Гидродинамика движущей силы при плавании;
• ЧАСТЬ 1 Техника спортивного плавания;
• Техника спортивного плавания;
• Глава 10. Тактика соревновательной деятельности;
• Глава 16. Построение подготовки в течение года;
• СИЛЫ СОПРОТИВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЮ ПЛОВЦА;
• Техника спортивного плавания. Срыв «вихрей» с задней кромки движущегося крыла;
• Техника спортивного плавания. Типичные реакции течения;
• Техника спортивного плавания. Серповидная форма,;
• Новые направления в технике продвижения при плавании;
• СИЛЫ, ПРОДВИГАЮЩИЕ ПЛОВЦА;
• Новые направления в технике продвижения при плавании;
• Техника спортивного плавания. Вихревые образования при вьтолнении гребка непосредственно назад;
• Новые направления в технике продвижения при плавании;
• Техника спортивного плавания. Благоприятная для;
• Новые направления в технике продвижения при плавании;
• Человек и общество 17- 25;
• Глава 2. Экономическая система;
• Глава 6. Гражданство СССР. Равноправие граждан;
• Глава 8. СССР — союзное государство;
• ПРАВА И СВОБОДЫ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА;
• ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»;
• Декан факультету заочного навчання;
• Й этап Интеллектуальная игра «Брейн-ринг»;
• Особенности и виды ответственности в системе государственного и муниципального управления;
• Зайнятість, ринок праці, безробіття;
• Організація моніторингу соціально-трудової сфери в Україні;
• Война за независимость и образование США;
• Диагностика качества обучения;
• Оценка и учет результатов учебной деятельности;
• Розкрити наукові основи методики викладання української мови у початковій школі;
• Адаптація учнів 1 класу до навчання в школі;
• Сценарный замысел: основные компоненты;
• Театрализованные представления. Виды, специфика организации и проведения;
• Создание сценария, Композиция;
• Понятие драматургии и виды культурно досуговых программ;
• Мотивация трудовой деятельности;
• Мотивационная сфера профессиональной деятельности;
• Личность как субъект мотивации;
• Событие, произошедшее 14 декабря 1825 года;
• Первые годы правления;
• Начало промышленного переворота. Зарождение отечественного машиностроения;
• Формирование здорового образа жизни учащихся, приобщение к массовым занятиям физкультурой и спортом;
• Работа с семьей. Социальная защита детства. Профилактика социального сиротства;
• Формы связи школы и семьи;
• Основные механизмы гендерной политики;
• Эволюция развития управленческой мысли;
• Школа научного менеджмента (тейлоризм) (управления) (1885-1920);
• Джерела інформації про зайнятість і соціально-трудові відносини;
• Сутність і завдання моніторингу соціально-трудової сфери;
• З питань покращення соціального захисту, умов службового зростання, діяльності та побуту прикордонників;
• З питань прикордонного співробітництва;
• З питань бойової готовності, мобілізаційної підготовки;
• Общая (кожно-кинестетическая) чувствительность;
• Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства;
• Концепция функциональной специфичности больших полушарий;
• Общая характеристика функциональных блоков мозга;
• Отдельно по системной и динамической составляющим теории;
• Межполушарная ассиметрия и межполушарное взаимодействие;
• Метод исследования «Доказательство решений»;
• Метод исследования «Интуитивный поиск»;
• для студентов очной формы обучения;
• Формы обучения детей-мигрантов;
• Подготовительные курсы для дошкольников/младших школьников;
• Позакласна діяльність та фактори впливу на неї в загальноосвітній школі;
• Гурткова робота – один із видів позакласної роботи у навчально-виховному процесі;
• Роль гурткової роботи у розвитку творчих здібностей молодших школярів;
• Розділ І. Психолого-педагогічні основи позакласної роботи;
• Розділ VII. Світогляд “фавстівських” і “буддистських” народів, — дилема: або-або;
• Розділ II. Зміст української ідеї — яскравість, виключність, всеобіймаючість;
• Розділ 2. Методика проведення гурткової роботи з трудового навчання у початкових класах;
• Формування в школярів вмінь і навичок у процесі гурткової роботи;
• Деякі результати апробації зібраних та розроблених матеріалів;
• Технологічна картка виготовлення вази з квітами;
• Положення рук і пальців при роботі гачком;
• Стовпчик з двома або трьома накидами;
• Глава I. Правовое регулирование СНГ;
• Глава II. Система органов СНГ;
• КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВЫЕ НОРМЫ И ИНСТИТУТЫ;
• КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ИХ СУБЪЕКТЫ;
• Понятие системы конституционного права;
• О генетически ранних ступенях мышления;
• Основные виды мышления. Мышление человека включает в себя мыслительные операции различных видов и уровней.;
• Понятие и представление;
• Основные операции как стороны мыслительной деятельности;
• Политический и общественный строй запорожских казаков;
• Военное искусство казаков;
• Классификация прав и свобод человека;