Студенчик - Математика

Поиск по сайту:

• Зважене ковзне середнє;
• Классный час «Семья в моей жизни».;
• Объединение операторов. Высшего профессионального образования;
• КУБИК ДЛЯ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ. Изготовлен самостоятельно;
• ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ ПОРИСТЫЕ ФИГУРЫ;
• КУБИК ДЛЯ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ;
• ИЗВРАЩЕНИЯ НА ТЕМУ КУБА 3х3х3;
• Изучение нового материала.;
• Отработка применения новой алгоритмической структуры.;
• Перелік стандартних функцій табличного процесора Excel.;
• Індивідуальне Завдання;
• Основні терміни та визначення;
• Адаптивна система управління на базі НМ персептронного типу;
• Методи дослідження операцій в системному аналізі;
• Застосування штучних нейронних мереж в системах управління;
• Синтез оптимальної технічної структури системи управління;
• Багатокритеріальні ЗПР;
• Системи підтримки прийняття рішень (СППР);
• Постановка задачі. Методи архітектурного та системотехнічного синтезу;
• Проблема вибору та прийняття рішень;
• Ентропія та її змінювання в складних системах;
• Декомпозиція технічної структури cкладних систем управління;
• Системний аналіз багаторівневих ієрархічних структур;
• Типові функціональні структури систем управління;
• Моделювання технічної структури ССУ;
• Структурний аналіз об’єкта;
• Принципи системного підходу;
• При системному підході створюються автоматизовані системи для оперативного отримання математичних моделей, ідентифікації.;
• Формалізація опису структури системи на основі графових моделей;
• А. Вид цілі, мети (задачі) управління;
• Формалізація та перероблення якісної інформації.Нечіткі множини;
• Опис процесу функціонування ієрархічної;
• Агрегативні моделі функціонування великих систем управління;
• Класифікація та визначення видів інформації в ССУ;
• Формальний опис процесу функціонування ССУ;
• Процедури та алгоритми координації;
• Принципи і структура системи управління з нечітким регулятором;
• Постановка задачі координації в дворівневій структурі;
• Эффективные методы вычисления определителя;
• При транспонировании матрицы величина её определителя не меняется;
• Из строки (столбца) определителя можно вынести общий множитель;
• К столбцу определителя можно прибавить другой столбец, умноженный на ненулевое число. При этом величина определителя не изменится;
• Сходства чётких и нечётких множеств;
• Различия чётких и нечётких множеств;
• Определение и примеры нечёткой логики;
• ОСТОЙЧИВОСТЬ ПОДВОДНЫХ КОРАБЛЕЙ;
• ПЛАВАНИЕ НЕСПЛОШНЫХ ТЕЛ;
• Негізгі стандартты функциялар;
• Ерекшеленген айтылымдармен орындалатын операциялар.;
• СПИСОК ДЖЕРЕЛ ІНФОРМАЦІЇ;
• САНІТАРНА ОХОРОНА МАЙДАНЧИКА ВОДОЗАБОРУ;
• Підбір дренажних насосів;
• Визначення розмірів водоприймача;
• Видалення відкладень з самопливних трубопроводів;
• ПІДБІР ДОПОМІЖНОГО ОБЛАДНАННЯ;
• Гідравлічний розрахунок самопливних або сифонних трубопроводів;
• Гідравлічний розрахунок сіток;
• І ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПУ ВОДОЗАБОРУ;
• І ВИЗНАЧЕННЯ ПОВНОГО НАПОРУ НАСОСІВ ПЕРШОГО ПІДЙОМУ;
• Гідравлічний розрахунок грат;
• ВИБІР МІСЦЯ РОЗТАШУВАННЯ;
• ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ;
• В.о. завідувача кафедри;
• Лекции. Консультации перед экзаменом;
• РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ;
• Полтавський національний технічний університет імені Юрія Кондратюка;
• Полтавський національний технічний університет імені Юрія Кондратюка;
• Полтавський національний технічний університет імені Юрія Кондратюка;
• ПРИБЛИЗНИЙ ПЕРЕЛІК ТЕМ КУРСОВИХ РОБІТ;
• МАРКІВСЬКІ ЛАНЦЮГИ З НЕПЕРЕРВНИМ ЧАСОМ;
• ЗАДАЧА З ТЕОРІЇ МАРКОВСЬКИХ ЛАНЦЮГІВ;
• Розділи, підрозділи, пункти та підпункти;
• Графік ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ;
• Початкові відомості про оболонку Delphi;
• Л а б о р а т о р н а р о б о т а № 2;
• Оператор вибору варіанта;
• Л а б о р а т о р н а р о б о т а № 3;
• Контроль операцiй читання даних;
• Приклад складання програми із записами;
• Л а б о р а т о р н а р о б о т а № 7;
• Розробка проекту для розвязання задачі у середовищі Delphi;
• Приклади програм з одновимірними масивами;
• Приклад програми з двовимірним масивом;
• Это все интересно, но мне нужна еще информация.;
• Системы линейных уравнений;
• Прямые линии и плоскости в пространстве;
• Задачи для контрольной работы.;
• Факультету міжнародної економіки 1-го курсу;
• ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ З МАТЕМАТИКИ ЗА ІІІ СЕМЕСТР;
• Числові вирази та їх види. Значення числового виразу та порядок обчислення значень числового виразу.;
• Числові рівності та нерівності, їх властивості.;
• Навчальний проект для спеціальності 6.010102 – початкова освіта.;
• Множення та ділення додатних дійсних чисел.;
• МОДУЛЬ У. «РОЗШИРЕННЯ ПОНЯТТЯ ПРО ЧИСЛО».;
• Додатні ірраціональні числа. Невід’ємні дійсні числа.;
• Відношення порядку на множині дійсних чисел.;
• Змістовний модуль 6.2. «Рівняння, їх системи і сукупності.».;
• Рівносильні рівняння. Теореми про рівносильність рівнянь.;
• Системи та сукупності нерівностей з однією змінною та способи їх розв’язування. Нерівності та системи нерівностей з двома змінними, графічний спосіб їх розв’язування.;
• Поняття числової функції, способи їх задання, графік та властивості.;
• Обернена пропорційність, її властивості та графік.;
• Рівносильні нерівності. Теореми про рівносильність нерівностей.;
• Змістовний модуль 6.3. «Нерівності, їх системи і сукупності.».;
• Рівняння з двома змінними. Рівняння лінії. Рівняння прямої та їх види.;
• Малюнок № 6.1. Графік рівняння кола.;
• Системи та сукупності рівнянь з двома змінними та способи (алгебраїчні та графічні) їх розв’язування.;
• Діаграма № 5.1. Співвідношення між числовими множинами Q, Z, N.;
• Додатні раціональні числа як нескінченні періодичні десяткові дроби. Чисті та мішані періодичні дроби та їх перетворення у звичайні.;
• Прості і складені числа. Нескінченність множини простих чисел. Решето Ератосфена.;
• Основна теорема арифметики цілих невід’ємних чисел.;
• Дільники і кратні. Спільні дільники і спільні кратні. Найбільший спільний дільник (НСД) і найменше спільне кратне (НСК), їх властивості.;
• Загальна ознака подільності Б.Паскаля. Ознаки подільності цілих невід’ємних чисел на 2, 3, 4, 5, 9, 25.;
• Алгоритми арифметичних операцій над цілими невід’ємними числами у десятковій системі числення.;
• Порівняння відрізків, дії над відрізками. Натуральне число як результат вимірювання величини. Натуральне число як міра величини. Натуральне число як міра відрізка.;
• Означення операцій додавання і віднімання чисел, що розглядаються як міри відрізків. Трактування множення і ділення, які розглядаються як міри відрізків.;
• Позиційні та непозиційні системи числення, запис чисел у позиційних і непозиційних системах числення.;
• Обчислення НСД і НСК способом канонічного розкладу на прості множники та за алгоритмом Евкліда.;
• Ознаки подільності на складені числа.;
• Множення і ділення невід’ємних раціональних чисел. Теореми про існування та єдиність добутку та частки. Властивості (закони) множення.;
• Властивості множини невід’ємних раціональних чисел.;
• Десяткові дроби, їх порівняння, операції над ними. Перетворення десяткових дробів у звичайні та звичайних у десяткові.;
• Додавання і віднімання невід’ємних раціональних чисел. Теореми про існування та єдиність суми і різниці. Властивості (закони) додавання.;
• Невід’ємні раціональні числа та їх властивості.;
• Додавання, віднімання, множення і ділення цілих чисел. Теореми про існування та єдиність цих операцій. Закони операцій додавання і множення.;
• Необхідність розширення множини цілих чисел.;
• Поняття дробу. Рівність дробів. Основна властивість дробів. Скорочення дробів та їх зведення до спільного знаменника. Нескоротні дроби.;
• Короткі історичні відомості про виникнення та розвиток геометрії. Поняття про аксіоматичний метод побудови геометрії та історію його розвитку в геометрії.;
• Основні геометричні побудови циркулем і лінійкою.;
• Поняття довжини відрізка та способів його вимірювання. Основні властивості довжини. Одиниці вимірювання довжини та співвідношення між ними.;
• Поняття площі плоскої фігури, її основні властивості та способи вимірювання. Рівновеликі та рівноскладені фігури. Одиниці вимірювання площі та співвідношення між ними.;
• Малюнок № 7.11. Фігури Ф і F.;
• МОДУЛЬ 7: «ЕЛЕМЕНТИ ГЕОМЕТРІЇ. ВЕЛИЧИНИ.».;
• Поняття тіла обертання, їх види (циліндр, конус, куля. сфера) та їх зображення на площині.;
• Основні методи геометричних побудов (метод ГМТ, методи осьової та центральної симетрії, метод паралельного перенесення, метод гомотетії, алгебраїчний метод).;
• Побудова правильних многогранників.;
• Малюнок № 7.6. Трикутна призма.;
• Виведення формул для знаходження площі паралелограма, трикутника, трапеції. Формули для знаходження площ поверхонь просторових геометричних фігур.;
• Аксіоматичне означення множення цілих невід’ємних чисел в аксіоматичній теорії. Таблиці і закони множення.;
• Аксіоматичне означення додавання цілих невід’ємних чисел в аксіоматичній теорії. Таблиці і закони додавання.;
• Операція кон'юнкції висловлень.;
• Операція диз’юнкції над висловленнями.;
• Диз'юнкція двох предикатів.;
• Операція заперечення над висловленнями та предикатами. Таблиці істинності. Основні властивості (закони) операції заперечення.;
• Поняття предиката, його позначення та область визначення. Поняття кванторів існування та загальності, їх позначення та зв'язок між ними.;
• Комбiнацiї та їх властивості.;
• Поняття як форма мислення, зміст і обсяг поняття та зв'язок між ними.;
• Діаграма № 2.1. Відношення часткового збігу між поняттями.;
• Операція еквіваленції предикатів.;
• Поняття теореми, її будова. Види теорем (дана, обернена, протилежна, обернена до протилежної, спряжені теореми) та зв'язок між ними.;
• Поняття натурального числа і нуля у теоретико-множинній (кількісній) теорії.;
• Визначення добутку на множині цілих невід’ємних чисел, його існування та єдиність. Операція множення та її основні властивості (закони).;
• Аксіоматичний метод у математиці та суть аксіоматичної побудови теорії.;
• ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ З МАТЕМАТИКИ ЗА ІІ СЕМЕСТР;
• Норми оцінок поточного контролю.;
• Способи доведення теорем (дедуктивний, індуктивний, метод від супротивного тощо).;
• Поняття міркування, правильні та неправильні міркування. Перевірка правильності міркувань з допомогою кругів Л.Ейлера.;
• Теми практичних занять для спеціальності 6.010102 –початкова освіта.;
• Розміщення з повтореннями та без повторень.;
• Відношення еквівалентності та порядку, їх властивості. Впорядковані множини. Зв'язок відношення еквівалентності з розбиттям множини на класи, що попарно не перетинаються.;
• Навчальний проект для спеціальності 6.010102 – початкова освіта.;
• ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ З МАТЕМАТИКИ ЗА І СЕМЕСТР;
• Методичне забезпечення.;
• Поняття множини та її елементу, їхні позначення. Загальноприйняті позначення основних числових множин. Способи задання множин.;
• Поняття кортежу та впорядкованої пари. Поняття кортежу довжини n. Рівні пари та кортежі.;
• Малюнок № 1.19. Задання декартового добутку множин за допомогою графа.;
• Малюнок № 1.20. Граф відповідності.;
• Поняття розбиття множини на класи (підмножини), що попарно не перетинаються. Розбиття множини на класи за допомогою однієї, двох і трьох властивостей. Класифікації.;
• Операція доповнення до даної та універсальної множини та основні властивості (закони) цих операцій.;
• Операція об’єднання (додавання) множин та основні властивості (закони) цієї операції.;
• Операція перетину множин та основні властивості (закони) цієї операції.;
• Мережки «штопальные» («настил»);
• Математической выражение теоремы о сложении скоростей при сложном движении ...;
• Относительной скоростью точки называется её скорость ... координат;
• Математической выражение теоремы о сложении скоростей при сложном движении ...;
• Относительной скоростью точки называется её скорость ... координат.;
• Расчет размерных цепей;
• Характеристики посаки с зазором : Характеристики посаки с натягом;
• Обоснование и описание методов;
• Проведение экспериментов;
• Исходные данные к заданию № 2;
• Исходные данные к заданию № 4;
• Исходные данные к заданию № 6;
• И жесткость при кручении;
• Задание № 10. Расчет пластины методом Ритца;
• України в умовах її суверенітету (кінець ХХ - початок ХХІ ст.);
• Історія формування та діяльності громадських, культурологічних та політичних організацій в українському суспільстві.;
• Освіти, науки, техніки як фундаментальних основ життя українського народу;
• Історичні особливості пошуку оптимальних моделей будівництва незалежної України. Еволюція українського державотворення;
• Етнополітичні аспекти української історії новітнього періоду.;
• Формування та розвиток історико-етнографічних регіонів України.;
• Науково-технічної революції;
• Для студентів Бізнес-коледжу;
• Относительной скоростью точки называется её скорость ... координат;
• Предел, непрерывность и частные производные функции нескольких переменных.;
• Касательная плоскость и нормаль к поверхности. Экстремум функции нескольких переменных.;
• Наибольшее и наименьшее значение функции нескольких переменных в области.;
• Производная функции, заданной параметрически.;
• Теоремы о непрерывных функциях. Непрерывность на отрезке. Равномерная непрерывность.;
• Взаимное расположение плоскостей.;
• Цилиндрические поверхности.;