Студенчик - Медицина

Поиск по сайту:

• ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ;
• ОРГАНИЗАЦИЯ ГИГИЕНЫ И БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА;
• Алгоритм накладывание повязки «Чепец»;
• Набор инструментов для трахеостомии;
• Методика определения симптомов раздражения брюшины;
• Методика определения менингиапьных симптомов;
• I Диагноз: Открытый перелом диафиза большеберцовой кости справа, осложненный артериальным кровотечением.;
• Алгоритм оказания неотложной помощи. Больной страдает язвенной болезнью желудка много лет, периодически лечится;
• Диагноз. Термический ожог 2 ой степени обеих голеней и стоп.;
• Алгоритм введения назогастрального зонда;
• Диагноз. Перфоративная язва желудка.;
• Глава 2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СРЕДА;
• ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА РАБОТОДАТЕЛЯ;
• СИНДРОМНАЯ ПАТОЛОГИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА;
• ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ;
• БОЛЕЗНИ ЗУБОВ И ПОЛОСТИ РТА;
• БОЛЕЗНИ УХА, ГОРЛА, НОСА;
• Инфекции дыхательных путей;
• Инфекции наружных покровов;
• КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ;
• ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ С ЭПИДЕМИОЛОГИЕЙ;
• КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ;
• Болезни органов дыхания у детей;
• Болезни органов кровообращения у детей;
• Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы;
• Аномалии конституции (диатезы);
• Организация лечебно-профилактической помощи детям на фельдшерско-акушерском пункте;
• Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль.;
• Манипуляционная техника;
• Болезни почек и мочевыделительной системы у детей;
• Болезни крови и кроветворных органов у детей;
• СИНДРОМ НОВООБРАЗОВАНИЯ;
• СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ МОЧЕОТДЕЛЕНИЯ;
• АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ;
• СИНДРОМ ПОВРЕЖДЕНИЯ. ОТКРЫТЫЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ. МЕХАНИЧЕСКИЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ КОСТЕЙ, СУСТАВОВ И ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ;
• ХИРУРГИЧЕСКАЯ ОПЕРАЦИЯ. ПОДГОТОВКА БОЛЬНЫХ К ОПЕРАЦИИ. ВЕДЕНИЕ БОЛЬНЫХ В ПОСЛЕОПЕРАЦИОННОМ ПЕРИОДЕ;
• Болезни эндокринной системы у детей;
• ХИРУРГИЯ И РЕАНИМАТОЛОГИЯ;
• ОСНОВЫ ТРАНСФУЗИОЛОГИИ;
• Площадь ожога может быть определена методом “ девяток”.;
• Диагноз — геморроидальное кровотечение.;
• Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях;
• Диагноз: Ножевое ранение левой сонной артерии. Артериальное кровотечение.;
• Алгоритм оказания неотложной помощи.;
• II. История здравоохранения в Нижнеслободской волости;
• Термины и определения.;
• Основные принципы раскрытия информации.;
• Порядок и правила раскрытия информации о деятельности членов СРО.;
• Требования к раскрываемой, предоставляемой, распространяемой информации.;
• Специальность «Лечебное дело» IV курс. 2014/2015 гг.;
• Председатель ЦК № 5 С.И.Романенкова;
• ПЕРЕЧЕНЬ МАНИПУЛЯЦИЙ И ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ;
• II. Объективное обследование больного;
• ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ;
• Показания к госпитализации больных детей.;
• ЛИСТ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ИТОГАМ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ;
• Схема аналитического отчета ФАПа;
• ПМ 02.02 «Лечение пациентов хирургического профиля»;
• Аттестационный лист по ПРЕДДИПЛОМНОЙ практике;
• Специальность 31.02.01 «Лечебное дело»;
• ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ. ПМ.02 «Лечебная деятельность»,;
• Общие компетенции (ОК);
• Пример заполнения дневника;
• ПРАКТИКА В ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ И ХИРУРГИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИЯХ БОЛЬНИЦЫ;
• Порядок прохождения производственной практики;
• Профессиональные компетенции (ПК);
• ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ;
• Работа в отделении стационара;
• ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ;
• РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА;
• Программа дуального обучения по ПМ 02. Лечебная деятельность;
• Каждый студент обязан пройти инструктаж по технике безопасности в лечебно-профилактическом учреждении (ЛПУ), перед тем, как приступить к работе.;
• Отметка о прохождении инструктажа по технике безопасности;
• Дневника освоенных компетенций;
• ШКАЛА ОЦЕНКИ ПОБОЧНЫХ ЭФФЕКТОВ UKU (Side Effect Rating Scale);
• ШКАЛА ОЦЕНКИ ПОБОЧНЫХ ЭФФЕКТОВ UKU;
• Взаимодействие необратимых ИМАО (фенелзин, ниаламид и др.) с другими медикаментами;
• Взаимодействие СИОЗСиН (милнаципран) с иными медикаментами;
• Система і зміст конституційних прав, свобод та обов'язків людини і громадянина;
• Громадянство України як постійний зв'язок особи і держави;
• Права та обов'язки медичних працівників;
• Основні конституційні права, свободи і обов'язки людини та громадянина;
• Державна символіка України;
• Конституція України – Основний закон суспільства і держави;
• Технологія вирощування ремонтного молодняку;
• Технологія виробництва інкубаційних яєць індичок;
• Індивідуальне і популяційне здоров'я;
• ВЕНИ ВЕРХНЬОЇ КІНЦІВКИ;
• АРТЕРІЇ НИЖНЬОЇ КІНЦІВКИ;
• Середня надниркова артерія;
• Низхідна частина аорти;
• Внутрішня сонна артерія;
• Базовий рівень знань та вмінь;
• Професійна орієнтація студентів. З’ясування рівня знань з даного розділу, ступеня теоретичної і практичної підготовки;
• Програма самопідготовки студентів. І. Прочитати та вивчити матеріал на стор;
• Глибокі вени нижньої кінцівки;
• Методика виконання практичної роботи;
• Професійна орієнтація студентів;
• Тема 20. Контроль засвоєння змістового модулю 16. Судини та нерви нижніх кінцівок;
• Анатомія серця. Судини і нерви ділянок тіла людини;
• Програма самопідготовки студентів;
• Тема 4. Велике і мале кола кровообігу. Кровообіг плода;
• Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы;
• Вопрос № 3. Обязанности спасателя по оказанию первой помощи;
• Тема № 1. «Первая медицинская помощь. Юридические основы прав и обязанностей спасателей при ее оказании»;
• Средства вооруженной борьбы;
• Медико-тактическая характеристика очагов комбинированного поражения;
• Занятие № 4: Государственный материальный резерв медицинского и санитарно-хозяйственного назначения. Воинский учет и бронирование медицинских работников;
• Обеспечения национальной безопасности Российской Федерации;
• Угрозы национальной безопасности Российской Федерации;
• Перечень контрольных вопросов к занятию № 3-4;
• Операции с материальными ценностями мобилизационного резерва;
• Воинский учет и бронирование медицинских работников;
• Защита от воздействия вредных и опасных производственных факторов;
• Основные подходы, способы и средства обеспечения безопасности в медицинской организации;
• Предоставление ежегодного дополнительного отпуска для работников, работающих во вредных и опасных условиях;
• Характеристика угроз жизни и здоровью медицинских работников;
• Перечень контрольных вопросов к занятию № 12, 13, 14, 15;
• Перечень контрольных вопросов к занятию № 8,9,10;
• Мероприятия медицинской защиты;
• Санитарная и специальная обработка;
• Биологическая безопасность;
• Психологическая безопасность;
• Требования к эксплуатации стоматологический отделений;
• гипербарической оксигенации;
• Эксплуатация физиотерапевтических приборов;
• Эксплуатация УЗИ аппаратов;
• Охрана труда при эксплуатации отделений лучевой диагностики и терапии;
• Охрана труда в клинико-диагностических и биохимических лабораториях;
• Требования безопасности при эксплуатации операционных блоков;
• Тест 1. Людина - частина природи;
• Тести з природознавства;
• Статевий цикл і статевий сезон у самок сільськогосподарських тварин;
• Особливості розмноження птиць;
• Виживаність сперматозоїдів у статевих шляхах самок;
• II. СПРАВЕДЛИВІСТЬ – Викорінити корупцію. Забезпечити рівні можливості;
• Клиническая классификация пневмоний по А.Г.Чучалину;
• Микоплазменная пневмония;
• Факторы риска колонизации Г- микроорганизмами;
• Внебольничных пневмоний независимо от возраста;
• Физиотерапия, ЛФК, дыхательная гимнастика;
• ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ;
• Негоспітальна пневмонія;
• Матеріали щодо методичного забезпечення заняття;
• СРЕДНЯЯ ВЕЛИЧИНА И ЕЕ ПРИМЕНЕНИЕ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВРАЧА;
• СРЕДНЕЙ АРИФМЕТИЧЕСКОЙ ВЕЛИЧИНЫ;
• Для сгруппированного вариационного ряда;
• И ТИПИЧНОСТИ СРЕДНИХ ВЕЛИЧИН;
• В СТАТИСТИЧЕСКОЙ СОВОКУПНОСТИ;
• Обращение с бельем. Бельевой режим стационара;
• ОЦЕНКА ДОСТОВЕРНОСТИ РЕЗУЛЬТАТОВ;
• Категорія приміщення щодо вибухопожежної та пожежної небезпеки – Д пожежонебезпечна;
• ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА В НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ;
• Та загальні вимоги безпеки до технологічного обладнання та процесів в ЛПЗ;
• Навчальний розпорядок, обов’язки студентів;
• Вимоги безпеки перед початком роботи;
• Вимоги до внутрішнього оздоблення приміщень;
• Стоматологічних поліклінік, відділень, кабінетів і зуботсхнічних лабораторій;
• Структура та зміст заняття;
• Терміни та визначення , що застосовуються в Гігієнічній класифікації;
• Поняття про виробничий травматизм, професійні захворювання, їх розслідування та облік;
• Оцінювання поточної навчальної діяльності;
• Виды механической асфиксии;
• Ядовитые и неядовитые змеи;
• Лінійна томографія легень;
• Природні іонізуючі випромінювання;
• Штучні джерела іонізуючих випромінювань;
• Коефіцієнти радіаційного ризику;
• Список рекомендованной литературы. Материалы для внеаудиторной самостоятельной работы студента.;
• Оценка относимости заключения судебно-медицинского эксперта;
• Правильность диагностических и лечебных мероприятий;
• Порядок действий во время полета-;
• Действия бортпроводников;
• Раздел IV. Организационная работа;
• Раздел V. Контрольная работа;
• Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины;
• Область применения программы;
• Наши корпоративные клиенты;
• Методы, использованные для оценки качества и силы доказательств;
• Описание методов, использованных для анализа доказательств;
• Поствакцинальные реакции;
• Эпидемиология и особенности клинических форм пневмококковой инфекции;
• Характеристика вакцин против пневмококковой инфекции;
• Вакцинация лиц из групп риска;
• II. ФРИДРИХ ИОЗЕФ СТАЛ ФЕДОРОМ ПЕТРОВИЧЕМ;
• V. «КОМИТЕТ ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА О ТЮРЬМАХ»;
• VII. «УТРИРОВАННЫЙ ФИЛАНТРОП»;
• I. ИЗ БАД-МЮНСТЕРАЙФЕЛЯ В МОСКВУ;
• VIII. ДОН КИХОТ В ИСТРЕПАННОМ ФРАКЕ;
• А теперь я вас рассмешу;
• Средняя продолжительность жизни американцев сегодня 75,5 лет, а продолжительность жизни магистра или врача 58 лет;
• Понятие преступления. Состав преступления;
• Стадии совершения преступления;
• Соучастие в преступлении;
• Амнистия, помилование, судимость;
• Освобождение от наказания;
• Исключающие преступность деяния;
• Система и виды уголовного наказания;
• Освобождение от уголовной ответственности;
• Cудорожные припадки и эпилептический статус;