 |
|
|
Архитектура Астрономия Аудит Биология Ботаника Бухгалтерский учёт Войное дело Генетика География Геология Дизайн Искусство История Кино Кулинария Культура Литература Математика Медицина Металлургия Мифология Музыка Психология Религия Спорт Строительство Техника Транспорт Туризм Усадьба Физика Фотография Химия Экология Электричество Электроника Энергетика |
Задание 1. Послушайте текст №27. Заполните тест
Задание 2. Перескажите основное содержание текста.
ГОВОРЕНИЕ Задание 1. Примите участие в дискуссии на тему: Как вы относитесь к понятиям «КАРЬЕРА», «КАРЬЕРИСТ»?
Задание 2. Составить монолог на тему: «Талантливый человек талантлив во всем» ЧТЕНИЕ Задание 1. Прочитайте текст. Переведите выделенный абзац
Мой дед, Михаил Леонидович Лозинский, был великим переводчиком, свободно владел шестью языками и перевёл на русский, помимо всего бесконечного прочего, «Гамлета» и «Божественную комедию». Я не помню его: горькое горе моей жизни. Но в нашем доме он был как бы жив, о нём говорили каждый день, так что он почти садился с нами за стол или, бесшумно отодвинув стул, вставал и уходил в кабинет — работать — незримой тенью. Говорили, что работал он всегда, несмотря на адские головные боли, мучавшие его много лет, а в перерывах, для отдыха, читал письма Флобера, — естественно, по-французски. Вот такие титаны жили на земле в древности. Как-то раз мне попались в руки две гениальные книги Корнея Чуковского: «Живой как жизнь» и «Высокое искусство». Сейчас я бесконечно благодарна ему за то, что он, как никто, научил меня видеть и слышать слово. Сам он владел им виртуозно. Мне открылась вдруг сполна тяжесть каторжного труда переводчика, подвиг его, ничем практически не вознаграждаемый, мало кем ценимый, потаённый. Когда видишь убогие, сляпанные на скорую руку переводы, то возмущаешься переводчиком, оскорбляешься и за русский, и за английский-французский, с которого переводили. Думаешь: не буду тратить время на это безобразие, прочту в оригинале. А когда берёшь в руки оригинал, то, если он достаточно изысканно написан, часто не хватает знания того же английского-французского. Ведь языки эти бездонны, как и всякий язык. Оттого, что я долго делила литературу не на русскую и иностранную, а на интересную и неинтересную, мне нужно и сейчас делать некоторое усилие, чтобы сообразить, какие авторы – иностранные. Ведь когда читаешь всё подряд, то в голову не приходит поинтересоваться национальной принадлежностью автора. Но вообще иностранную литературу я знаю плохо: ведь это океан. Мои американские коллеги, профессора и писатели, чьим вкусам я доверяю, называют имена многих хороших современных писателей, которые мне ничего не говорят, которые, возможно, не пользуются большим массовый спросом, как раз потому, что хорошие. (Т. Толстая) Задание 2. Составьте план текста ПИСЬМО Задание. Напишите эссе на тему: Фестивали, конкурсы, смотры Билет №28 АУДИРОВАНИЕ Задание 1. Послушайте текст №28. Заполните тест
Задание 2. Перескажите основное содержание текста.
ГОВОРЕНИЕ Задание 1. Примите участие в дискуссии на тему: Личная жизни человека зависит от его профессионального успеха?
Задание 2. Составить монолог на тему: «Фестивали и конкурсы» ЧТЕНИЕ
Поиск по сайту: |