Структура програм базової психологічної освіти

В учбові програми підготовки бакалаврів входять три групи дисциплін:

♦ загальноосвітні дисципліни;

♦ спеціальні дисципліни;

♦ дисципліни по вибору студента.

Загальноосвітня підготовка – істотна частина учбової програми психологів-бакалаврів. Вона розрізняється в різних коледжах і університетах і може включати, наприклад, такі дисципліни, як «Філософія», «Етика», «Логіка», релігійні дисципліни, соціальні дисципліни, «Наукове дослідження», методи кількісного аналізу, іноземна мова, теорія і історія мистецтв.

Особливістю базової психологічної освіти в Росії (на відміну від американського і англійського) є те, що вища освіта найтіснішим чином пов'язана з професійною підготовкою студентів. Цим обумовлена, зокрема, його велика тривалість.

Крім того, українська вища психологічна освіта, як і американська, відрізняється широкою загальнонауковою і загальнокультурною підготовкою студентів. За час навчання у вузі студент-психолог вивчає широкий круг гуманітарних, соціально-економічних, математичних, природничонаукових і психологічних дисциплін.

Українська вища освіта по психологічних спеціальностях і напрямах дає широку гуманітарну і соціально-економічну підготовку. У зв'язку з цим в перелік учбових дисциплін включаються такі предмети, як філософія, логіка, етика, естетика, економіка, іноземна мова, історія, право, соціологія, політологія, педагогіка.

Природничонаукова і математична підготовка має також велике значення для навчання студентів-психологів. Тому вони вивчають такі предмети, як концепції сучасного природознавства, анатомія і фізіологія центральної нервової системи, фізіологія вищої нервової діяльності, антропологія, математика, інформатика і обчислювальна техніка, математичні методи в психології.

Повний курс базової вищої психологічної освіти дає достатню кваліфікацію для того, щоб почати самостійну психологічну діяльність. Міністерство вищої освіти і психологічні організації розробляють певні критерії і вимоги для того, щоб забезпечити високий рівень освіти і професійної підготовки психологів. Базова психологічна освіта в Україні здійснюється у вищих учбових закладах, що мають ліцензію на дану освітню діяльність. Ліцензія видається Міністерством вищої освіти і дає учбовому закладу право вести освітню діяльність по програмах підготовки психологів. При видачі ліцензії міністерство враховує якість розробленої програми навчання, наявні викладацькі кадри, які здійснюватимуть навчання, наявність повчальних ресурсів у вигляді учбової літератури і інших учбових матеріалів. Проте ліцензія сама по собі ще не дає учбовому закладу права видавати диплом державного зразка. Ліцензія тільки дозволяє вести освітню діяльність і видавати певний сертифікат або диплом. Державна акредитація означає право вищого учбового закладу видавати диплом державного зразка.

В даний час в українській вищій освіті існують два типи психологічних спеціальностей і кваліфікацій: «Психологія», «Практична психологія».

Діяльність фахівця психолога направлена на вивчення і оптимізацію психологічних чинників у всіх видах діяльності і формах взаємодії людей. Він може виконувати наступні види професійної діяльності:

♦ діагностичну і коректувальну;

♦ експертну і консультативну;

♦ учбово-виховну;

♦ науково-дослідну;

♦ культурно-освітню.

На старших курсах студенти можуть отримати додаткову спеціалізовану підготовку в тій області, яка їх цікавить. Спеціалізація є частиною спеціальності, в рамках якої вона створюється, і припускає отримання більш глибоких професійних знань, умінь і навиків в різних областях діяльності по профілю спеціальності. Найменування спеціалізації розвиває найменування основної спеціальності. Студенти, що навчаються за фахом можуть спеціалізуватися в одній з наступних сфер:

1. Загальна психологія.

2. Психологія особи.

3. Соціальна психологія.

4. Політична психологія.

5. Психологія менеджменту.

6. Юридична психологія.

7. Психологія праці і організаційна психологія.

8. Клінічна психологія (з 1998 р. стала окремою спеціальністю).

9. Психофізіологія.

10. Спеціальна психологія.

11. Психологія розвитку і акмеологія.

12. Педагогічна психологія.

13. Психологічне консультування.

14. Психологія соціальної роботи.

15. Спортивна психологія.

Психолог може виконувати наступні види професійної діяльності в установах охорони здоров'я, утворення, соціальної допомоги населенню, у сфері управління, виробництва і бізнесу:

♦ діагностичну;

♦ експертну;

♦ коректувальну;

♦ профілактичну;

♦ реабілітаційну;

♦ консультативну;

♦ науково-дослідну;

♦ культурно-освітню;

♦ учбово-виховну.

Поиск по сайту: