И инженерной психологии с другими науками

Прежде всего, необходимо заметить, что эргономика опирается на комплекс базовых дисциплин (но дисциплин чрезвычайно разнородных), которые не поддаются непосредственной стыковке друг с другом. Научную основу эргономики составляют анатомия, физиология и психология. Анатомия составляет теоретическую основу антропометрии и биомеханики.

Антропометрия – измерение человека позволяет получить данные, необходимые для правильного расположения органов управления и определения размеров рабочих пространств. Важным моментом при этом является определение границ колебаний размеров, в которых учитывается потребный объем выборки, выражаемый в перцентилях. Так, 90-й перцентиль представляет результаты измерений, показывающих, что 90% измеряемой группы имеют определенные размеры меньше, а 10% - больше средних размеров для данной группы. На практике любая конструкция рассчитывается на 90% населения.

Биомеханика - изучает приложение сил телом человека. Она дает рекомендации по эффективному приложению силы: усилие должно создаваться массой тела, а не мышц; наиболее полноценно должны использоваться мышцы, передвигающие сустав вокруг его центрального участка.

Ближайшей отраслью психологии является инженерная психология.

Эргономика и инженерная психология тесно связаны с физиологией труда, которая является специальным разделом физиологии, посвященным изучению изменений функционального состояния организма человека под влиянием его рабочей деятельности и физиологическому обоснованию научной организации его трудового процесса, способствующей длительному поддержанию работоспособности человека на высоком уровне. Они использует данные науки гигиены труда, которая является разделом гигиены, изучающей влияние производственной среды и трудовой деятельности на организм человека и разрабатывающей санитарно - гигиенические мероприятия по созданию здоровых условий труда. Эргономика по природе своей занимается профилактикой охраны труда, под которой подразумевается комплекс правовых, организационных, технических, экономических и санитарно - гигиенических мероприятий, направленных на обеспечение безопасности труда и сохранение здоровья работающих.

Эргономический и инженерно-психологический подходы к изучению трудовой деятельности не дублируют исследований, проводимых в сфере психологии, физиологии и гигиены труда, но опираются на них и дополняют их.

Кроме того, следует выделить междисциплинарные связи эргономики и инженерной психологии с группами общественных, естественных и технических наук. Взаимосвязь с общественными дисциплинами проявляется в том, что в основе теоретических положений инженерной психологии и эргономики лежит представление о труде как особой фундаментальной сфере человеческой деятельности, понимание того, что она не сводится к совокупности чисто механических операций, а представляет собой форму реализации и развития способностей индивида как личности. С естественнонаучными дисциплинами эргономика связана учетом физиологических, биофизических, биомеханических, психологических закономерностей трудовой деятельности. Взаимосвязь эргономики с техническими науками обусловлена тем, что она возникла на базе современной техники и тех разнообразных требований, которые технические средства предъявляют к взаимодействующему с ними человеку.

Инженерная психология очень тесно связана с кибернетикой, наукой об управлении, связи и переработке информации.

Возникновение эргономики – это процесс взаимопроникновения нескольких наук, при котором и происходит междисциплинарный комплексный подход к изучению трудовой деятельности.

Однако первоначально эргономика развивалась медленно. Это было связано с тем, что эргономические рекомендации предполагали внесение изменений в уже существующие технические системы (коррективный этап развития эргономики). Решение проблемы заключалось в том, чтобы выработать соответствующие рекомендации до создания системы (проективный этап развития эргономики).

Вопросы для размышления и самоконтроля

1. Что означает эргономика?

1. Каковы объект, предмет, цели и задачи данной науки?
2. Назовите принципы, лежащие в основе эргономики.
3. Каковы три направления эргономики? В чем их суть.
4. Что вкладывается в понятие «система»?
5. Охарактеризуйте основные идеи системного подхода в эргономике.
6. Чем отличается эргономическая система от любой другой социальной системы?
7. Каковы объект, предмет, цели и задачи инженерной психологии как науки?
8. Назовите основные эргономические характеристики техники.
9. Назовите основные типы деятельности операторов?
10. Каковы основные показатели деятельности оператора? В чем их суть?
11. Что изучает инженерная психология?
12. Какова взаимосвязь инженерной психологии и эргономики?

Поиск по сайту: