14. Голкою відокремте кору. Спробуйте її зігнути, зламати, роз тягнути. Спробуйте на міцність кожний шар. Замалюйте внутрішню будову стебла. У висновку дайте відповідь на такі запитання:
1) Чи витримала кора ваші механічні дії на неї і чому?
2) Який шар набув забарвлення і чому?
3) Який шар стебла виявився найменш міцним?
15. Використовуючи дані, отримані у результаті виконання завдань, заповніть таблицю.
а) Визначте назву кожного листка відповідно до наявності черешка.
б) Порівняйте натуральні об'єкти з малюнком. Запишіть, якими цифрами позначено листкову пластинку, черешок, основу. Під малюнком впишіть назву листка в залежності від наявності черешка.
в) Відберіть рослини та гербарні зразки з простими листками, укажіть тип жилкування.
г) Відберіть рослини та гербарні зразки зі складними листками, укажіть тип жилкування.
д) Результат ваших досліджень занесіть до таблиці.
Назва рослини
Листки прості чи складні
У висновку дайте відповідь на такі запитання:
1) З яких частин складається листок?
2) За якою ознакою листки поділяють на черешкові і сидячі?
3) За якою ознакою листки поділяють на прості та складні?
17. Розгляньте листок з обох сторін неозброєним оком та за допомогою лупи. З’ясуйте, де у нього верх, а де низ. Намалюйте, як виглядає листок зісподу, звернувши увагу на жилки та їхнє галуження.
а) Виготовте мікропрепарат із покривної тканини (епідерми), що міститься зі споду листка.
б) Розгляньте мікропрепарат за допомогою мікроскопа. Знайдіть продих і намалюйте його разом із декількома клітинами епідерми, що прилягають до продиху.
в) Результат ваших досліджень занесіть до таблиці.
Структура листка
Особливості будови
Функції
Верхня та нижня шкірка
Стовпчаста тканина
Губчаста тканина
У висновку дайте відповідь на такі запитання:
1) Яка особливість будови покривної тканини листка?
2) Клітини яких тканин мають хлоропласти?
3) Яку функцію забезпечує губчаста тканина?
Запитання для контролю
1. Які функції виконує корінь?2. Що таке коренева система? Які типи кореневих систем ви знаєте, наведіть приклади?3. Які зони можна виділити, роздивляючись зовнішню одного кореня?4. Яка роль кореневого чохлика?5. Яке значення мають кореневі волоски?
6. Що таке листок?
7. Назвіть основні типи листкорозміщення, наведіть приклади.
8. Наведіть приклади видозмін листка.
ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ № 4
Тема: Будова і різноманітність квіток. Суцвіття.
Будова і різноманітність плодів
Мета: вивчити будову квіток та плодів, навчитися визначати частини квітки; ознайомитися із різноманітністю квіток та плодів; навчитися визначати типи плодів за будовою оплодня.
Обладнання: колекції або зразки рослин із різними типами квіток, колекції плодів, муляжі, лупа, препарувальний набір, таблиці, підручник.
План заняття
1. Навчитися розбирати квітки, визначати її головні частини.
2. Ознайомитися із різноманітністю суцвіть, за таблицями та малюнками навчитися визначати типи суцвіть.
3. Вивчити основні способи запилення і поширення плодів і насіння.
4. Ознайомитися із будовою плоду на прикладі кістянки або ягоди; навчитися визначати типи плодів залежно від будови оплодня, кількості насінин.
Загальна інформація
Квітка — видозмінений укорочений, нерозгалужений пагін з обмеженою здатністю до росту.
В повній квітці є всі частини. Нижні її долі утворюють оцвітину, що часто складається з чашечки та віночка, вище розташовані тичинки та маточка (або маточки).
Рис.1. Схема будови квітки
1 – пелюстка; 2 – тичинка; 3 – маточка;
4 – чашолистик; 5 - квітконіжка
Оцвітину називають простою, якщо всі її листочки однотипні. Подвійна оцвітина складається з чашечки та віночка.
Одностатеві квітки несуть або тільки маточки, або тільки тичинки, як, наприклад, у дуба, тиса, тополі. У двостатевих (гермафродитних) чоловічі і жіночі статеві органи розвиваються в одній квітці (проліски, горох). Відповідно є одно - та дводомні рослини. В однодомних рослин чоловічі й жіночі квітки ростуть окремо на одній рослині (дуб, ліщина, бук). У дводомних — чоловічі і жіночі квітки знаходяться на різних рослинах, тобто кожна конкретна рослина є або жіночою, або чоловічою (тис, тополя, гостролист, обліпиха).
Суцвіття- це система видозмінених пагонів, на яких розташовані квітки покритонасінних рослин.
а – китиця; б – зонтик; в-початок; г – складний колос; д –колос
е - головка; є - складний зонтик; ж - кошик; з - щиток
Рис.2. Типи суцвіть (схеми)
В залежності від ступеня розгалуження суцвіття ділять на прості та складні.
Простими називають суцвіття, в яких на нерозгалуженій осі в пазухах при квітників розміщенні поодинокі квітки.
Складні суцвіття утворюються з кількох простих за рахунок галуження головної осі.
Плід – це орган, утворений з компонентів квітки і призначений для захисту і розповсюдження насіння.