Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Підсумки і перспективи



 

Розглянуті вище приклади лікування порушень читання, викликаних випаданням поля зору, показують, що терапія, орієнтована на певний вид порушення, припускає точний аналіз чинників, лежачих в його основі. При діагностиці складних функцій сприйняття необхідно враховувати і складові їх елементарні функції. Проте доводиться констатувати, що як і раніше в цій області спостерігається сильний недолік перевірених методів лікування. Однією з причин цього можуть бути високі витрати, яких вимагають як аналіз порушення функції, так і розробка і перевірка методів лікування. Слід додати, що однорідність груп хворих (особливо щодо головного чинника впливу «пошкодження головного мозку»), що є важливою методологічною передумовою групових досліджень і порівнянь, навряд чи може бути досягнута в достатньо повній мірі. До того ж план експерименту, відповідно до якого пацієнти (з їх згоди) організовуються в групи получающих/не одержуючих лікування за випадковим принципом, навряд чи може бути реалізований (ср. Zihl & Mai, 1988). Недостатнє науково-теоретичне обгрунтування нейропсихологического терапевтичного дослідження і пов'язані з цим труднощі не винні, проте, бути причиною терапевтичного нігілізму або примушувати задовольнятися неперевіреними «методами», створеними на основі особистого досвіду. Саме в області терапевтичних досліджень і їх оцінки знаходяться більшість завдань, які належить вирішити клінічній нейропсихологии. Це торкається і терапевтичного лікування порушень процесів переробки інформації у хворих з шизофренією або афектними розладами (ср. Zihl, 1996). Підлягаючі зберіганню функції сприйняття є важливою умовою успішного подолання повсякденних проблем для пацієнтів з неврологічними і психічними захворюваннями.

 

Література

 

Bleidick U. & Hagemeister, U. (Hrsg.) (1986). Einfьhrung in die Behindertenpдdagogik. Stuttgart: Kohlhammer.

Brenner, H.-D., Stramke, W. G., Mewes, J., Liese, F., Seeger, G. (1988). Erfahrungen mit einem spezifischen Therapieprogramm zum Training kognitiver und kommunikativer Fдhigkeiten in der Rehabilitation chronisch schizophrener Patienten. Nervenarzt, 51, 106-112.

Bьttner, U. (1993). Tinnitus. In Th. Brandt, J. Dichgans, H. C. Diener (Hrsg.), Therapie und Verlauf neurologischer Erkrankungen (2. Aufl., S. 130-133). Stuttgart: Kohlhammer.

Cramon, D. von & Zihl, J. (Hrsg.) (1988). Neuropsychologische Rehabilitation. Berlin: Springer.

Huber, W. (1989). Alexie und Agraphie. In K. Poeck (Hrsg.), Klinische Neuropsychologie (S. 164-188). Stuttgart: Thieme.

Kerkhoff, G. (1988). Visuelle Raumwahrnehmung und Raumoperationen. In D. von Cramon & J. Zihl (Hrsg.), Neuropsychologische Rehabilitation (S. 197-214). Heidelberg: Springer.

Kerkhoff, G., MьnЯinger, U., Eberle-Strauss, G., Stцgerer E. (1992a). Rehabilitation of hemianopic alexia in patients with postgeniculate visual field disorders. Neuropsychological Rehabilitation, 2, 21-42.

Kerkhoff, G., MьnЯinger, U., Eberle-Strauss, G., Stцgerer E. (1992b). Rehabilitation of homonymous scotomata in patients with postgeniculate damage to the visual system: saccade compensation training. Restorative Neurology and Neuroscience, 4, 245-254.

Lindberg, P., Scott, B., Melin, L, Lyttkeus, L. (1989). The psychological treatment of tinnitus: an experimental evaluation. Behavior Research and Therapy, 27, 593-603.

Lьtgehetmann, R., Stдbler, M. (1992). Visuelle Raumwahrnehmungsstцrungen bei hirngeschдdigten Patienten: Diagnostik und Therapie. Zeitschrift fьr Neuropsychologie, 3, 130-142.

Poppelreuter, W. (1917). Die psychischen Schдdigungen durch KopfschuЯ im Kriege 1914/16. Bd. I. Die Stцrungen der niederen und hцheren Sehleistungen durch Verletzungen des Okzipitalhirns. Leipzig: L. Voss. (Engl. Ьbersetzung J. Zihl & L Weiskrantz, 1990, Disturbances of lower and higher visual capacities caused by occipital damage. Oxford: Clarendon Press).

Zihl, J. (1988a). Methodische Voraussetzungen der neuropsychologischen Rehabilitation. In D. von Cramon & J. Zihl (Hrsg.), Neuropsychologische Rehabilitation (S. 1-20). Berlin: Springer.

Zihl, J. (1988b). Sehen. In D. von Cramon & J. Zihl (Hrsg.), Neuropsychologische Rehabilitation (S. 105-131). Heidelberg: Springer.

Zihl, J. (1990). Zur Behandlung von Patienten mit homonymen Gesichtsfeldstцrungen. Zeitschrift fьr Neuropsychologie, 2, 95-101.

Zihl, J. (1995a). Visual scanning behavior in patients with homonymous hemianopia. Neuropsychologia, 33, 287-303.

Zihl, J. (1995b). Eye movement patterns in hemianopic dyslexia. Brain, 118, 891-912.

Zihl J. (1996). Der Beitrag der Neuropsychologie zur Psychiatrie. Fortschritte Neurologie Psychiatrie, 64, 403-417.

Zihl, J. & Mai, N. (1988). Therapeutische Mцglichkeiten der klinischen Neuropsychologie. Praxis der Klinischen Verhaltensmedizin und Rehabilitation, 1, 251-256.

 

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.