Наслідковим називається таке складнопідрядне речення розчленованої струк-тури, підрядна частина якого означає результат дії головної частини або наслідок, що логічно випливає з її змісту в цілому. У складнопідрядних реченнях цього різ-новиду існує зумовлена змістом взаємозалежність як підрядної, так і головної час-тин. Якщо підрядна частина означає наслідок, що випливає зі змісту головної час-тини, то зміст головної є причиною того, про що йдеться у підрядній. Так, у ре-ченні: Теплий туман слався по полю і наливав балку по самі вінця, так що дерева потопали в ньому (М. К.) головна частина називає факт, що зумовлює дію підряд-ної, а підрядна частина (так що дерева потопали в ньому) — наслідок, що випли-ває з цього факту, тобто зі змісту головної частини.
Підрядна частина складнопідрядних наслідкових речень, пояснюючи їх голов-ну частину в цілому, поєднується з нею за допомогою нерозкладного сполучника так що, який подекуди може ускладнюватися частками, набуваючи вигляду так що аж, так що й, причому підрядна предикативна частина таких речень завжди стоїть у постпозиції, тобто після головної: Підхопили всі, всі враз і з усіх сил, так що й коні шарахнулись набік(Ю. С); Хлопці вийшли до села з заходу, так що тепер їм не булочого боятись(Г. Т.).
У сучасній українській мові складнопідрядні наслідкові речення вживаються порівняно рідко.
Складнопідрядні речення з підрядними супровідними
Складнопідрядні речення супровідні, або приєднувальні, — це такі складно-підрядні речення розчленованої структури, підрядна частина яких, приєднуючись до головної за допомогою сполучних слів, містить додаткове повідомлення з при-воду висловленого у головній частині.
Підрядна частина таких речень, стосуючись усієї головної, зазвичай передає якісь додаткові відомості щодо неї або супроводжує додаткові зауваження, а та-кож може виражати оцінку висловленого в головній частині та висновки, що ви-пливають з неї. У головній частині, за винятком інтонаційної незавершеності, будь-які граматичні ознаки, які б указували на необхідність підрядної, відсутні, а
сама підрядна частина має в своєму складі лексично невизначене сполучне слово, яке набуває конкретного змісту від головної.
Підрядна частина складнопідрядних супровідних речень приєднується до го-ловної за допомогою не сполучників, а сполучних слів, серед яких найчастіше виступає сполучне слово що в різних відмінках як з прийменниками, так і без них: Ні, він рішуче має до нас симпатію, що видно з його обличчя (М. К.); Народу зі-бралося дуже багато, чогоніхто не сподівався (М. К.); Тихович, який ніколи не стріляв і не любив крові, одвернувся од закривавленої дичини, чимобразив трохи свого колегу-мисливця (М. К.); Леся Українка, як відомо, добре володіла й російсь-ким віршем, прощо свідчать і оригінальні її поезії (М. Р.); Дівчина цмокнула ста-рого в щоку, після чогообернулась до бійців (О. Г.).
Зрідка у складнопідрядних супровідних реченнях крім сполучного слова що вживаються сполучні слова де, куди, звідки, коли, як, навіщо, причому, які відпо-відно до свого лексичного значення надають підрядній частині додаткових відтін-ків: Ось де я, коли вам треба (І. Котл.); Вмент маленький візок виповняється тілами вздовж і впоперек, причіммужчини викидають ноги за полудрабки (М. К.); Ми сяк-так помостилися, постелилися і полягали спати, причомувікно треба було заткнути подушкою (Л. У.); Як і слід було чекати, шосту атаку розпочали танки (О. Г.).
БЕЗСПОЛУЧНИКОВІ СКЛАДНІ РЕЧЕННЯ
Загальні відомості
Поряд зі складними реченнями, у граматичній організації яких найважливішу роль відіграють сполучники, у мовленні широко представлені також складні ре-чення, предикативні частини яких поєднуються між собою без використання спо-лучників і сполучних слів. Це так звані безсполучникові складні речення, ос-новним засобом поєднання предикативних частин яких в одне синтаксичне і се-мантичне ціле є інтонація, що нерідко супроводжується також іншими засобами, зокрема співвідношенням видо-часових форм дієслів-присудків, семантичним зв'язком і порядком розташування предикативних частин, хоча для деяких різно-видів цих утворень він і не має синтаксичного значення, паралелізмом синтак-сичної структури поєднуваних частин, а також деякими лексико-граматичними засобами, зокрема спільними для предикативних частин членами, що їх об'єднують, співвідносними вказівними і пояснювальними словами тощо. Отже, без-сполучникові речення — це такі складні речення, предикативні частини яких об'єднуються в одне синтаксичне і семантичне ціле не за допомогою сполучників і сполучних слів, а інтонацією, ритмомелодійними, а також деякими іншими за-собами.
Упродовж тривалого часу безсполучникові складні речення розглядали як різновиди відповідних сполучникових речень, зокрема безсполучникові речення з однотипними частинами—як один з різновидів складносурядних речень, а безспо-лучникові речення з різнотипними частинами — як складнопідрядні. Лише остан-нім часом у синтаксичній теорії поступово утвердився погляд на безсполучникові складні речення як на самостійний структурно-семантичний тип складних речень, що існують незалежно від сполучникових утворень — складносурядних і склад-нопідрядних речень, хоча й співвідносяться з ними.
Головним засобом зв'язку предикативних частин безсполучникового складного речення є інтонація. Розрізняють чотири її різновиди:
1) перелічувальну;
2) протиставну;
3) зумовленості;
4) пояснювальну.
Відповідно до цього безсполучникові складні речення поділяються на чотири основні типи:
1) перелічувальні;
2) протиставні;
3) зумовлювальні;
4) пояснювальні.
Поряд із класифікацією безсполучникових складних речень за характером ін-тонації в науковій літературі існує й широко використовується класифікація за характером відношень між предикативними частинами. За цією класифікацією серед цих складних синтаксичних утворень розрізняють дві групи:
1) безсполучникові складні речення з однотипними частинами, тобто безспо-лучникові складні речення однорідного складу;
2) безсполучникові складні речення з різнотипними частинами, тобто безспо-
лучникові складні речення неоднорідного, неоднотипного складу.
У процесі подальшого викладу матеріалу дотримуватимемося саме цієї класи-фікації.