Примерная тематика курсовых работ. 1. Современный мировой рынок, его структура.

1. Современный мировой рынок, его структура.

2. Международная торговля товарами, ее место и роль в системе международных экономических отношений.

3. Проблемы и перспективы развития международной торговли.

4. Проблемы и перспективы развития внешней торговли (на примере какой-либо страны).

5. Развивающиеся страны в системе международной торговли.

6. Развивающиеся страны в системе международной торговли (на примере какой-либо страны).

7. Развитые страны в системе международной торговли.

8. Развитые страны в системе международной торговли (на примере какой-либо страны).

9. Качественные изменения структуры международной торговли.

10. Географические направления международной торговли и их изменения. Масштабы товарных потоков.

11. Динамика товарной структуры международной торговли.

12. Динамика товарной структуры внешней торговли (на примере какой-либо страны).

13. Протекционизм и либерализация, их цели, методы, соотношение в современной внешнеторговой политике.

14. Инструменты государственного регулирования внешней торговли, их эволюция.

15. Особенности внешнеторговой политики развитых стран.

16. Особенности внешнеторговой политики развивающихся стран.

17. Особенности внешнеторговой политики новых индустриальных стран.

18. Особенности внешнеторговой политики стран с переходной экономикой.

19. Особенности внешнеторговой политики России.

20. Специфика ценообразования на различных типах мировых товарных рынков.

21. Мировые цены и основные виды внешнеторговых цен.

22. Особенности формирования мировых цен на сырьевые товары.

23. Особенности формирования мировых цен на машины и оборудование.

24. Динамика мировых цен по различным товарным группам в начале XXI века.

25. Демпинг и демпинговые цены в международной торговле.

26. Антидемпинговая политика в международной торговле.

27. Конъюнктура мировых товарных рынков на примере...

28. Место сырьевых товаров в международной торговле.

29. Международная торговля продовольствием.

30. Международная торговля машинами и оборудованием.

31. Современные тенденции в международной торговле услугами.

32. Международный туризм как специфическая форма торговли услугами.

33. Особенности развития международного рынка технологий.

34. Электронная торговля – экономическая сущность и значение в мировой экономике.

35. Регулирование международной торговли услугами.

36. Международная торговля инжиниринговыми услугами.

37. Международная торговля лицензиями и «ноу-хау».

38. Международный туризм как форма международных экономических отношений.

39. Аутсорсинг как сегмент мирового рынка услуг.

40. Международные региональные торговые организации и их роль в развитии внешнеторговых связей стран.

41. ГАТТ/ВТО как важнейший инструмент многостороннего регулирования международной торговли.

42. Проблемы и перспективы присоединения России к ВТО.

43. Место и роль внешней торговли России в ее современном экономическом развитии.

44. Динамика внешней торговли России в конце XX – начале XXI века.

45. Географическая и товарная структура внешней торговли России, ее изменения в конце XX – начале XXI века.

46. Внешняя торговля России со странами с развитой рыночной экономикой.

47. Внешняя торговля России со странами с развитой рыночной экономикой (на примере какой-либо страны).

48. Внешнеторговые связи России со странами Центральной и Восточной Европы.

49. Внешнеторговые связи России со странами Центральной и Восточной Европы (на примере какой-либо страны).

50. Внешнеэкономические связи России с развивающимися странами.

51. Внешнеэкономические связи России с развивающимися странами (на примере какой-либо страны).

52. Внешнеэкономические связи России с государствами СНГ.

53. Внешнеэкономические связи России с государствами СНГ (на примере какой-либо страны).

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Быстров Г.М. Учебное пособие «Современные проблемы экономики регионов мира и зарубежных стран», 2010г.

2. Международная торговля: Учебное пособие / Солодков Г.П., Волков Г. Ю.- Ростов н/Д: Феникс, 2008.-344 с.

б) дополнительная литература

1. Мировая экономика и международный бизнес: электронный учебный курс/Под общ. ред. В.В.Полякова, Р.К.Щенина.- Электрон.дан.- М.: КНОРУС, 2008.- 1 электрон. опт. диск: зв., цв.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. www/ bp.com – данные The statistical review of world energy.

2. www. cbr. Ru – сайт Центрального банка России.

3. www. cia.gov/ cia/publications/factbook/ – данные Сentral Intelligence Agency, USA (Всемирная книга фактов).

4. www.imf.org. – сайт Международного валютного фонда.

5. www. metalbulletin. Com – данные Metal Bulletin and Metal Bulletin Monthly publ. By Metal Bulletin Journals LTD.

6. www. minerals.er.usgs.gov – данные US department of the Interior Bureau of mines.

7. www.un.org. – сайт ООН.

8. www. unctad.org. – сайт комиссии ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД).

9. www. worldbank.org – сайт Всемирного банка.

10. www. worldsteel. org/steeldatacenter/ – данные Международного института руды и стали.

11. www.wto.org – сайт Всемирной торговой организации (ВТО).

12. Для получения доступа к другим материалам следует воспользоваться поисковыми системами с адресами

13. www. yahoo. com www. altavista. digital. com

14. www. search. com www. mckinliy. com

15. www. excite. com

16. а также российскими адресами

17. www. rambler. ruwww. aport. ru

18. www. yandex. ru

19. ЭБС «ИНФРА-М»

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

9.1 Аудиторная база для лекций

9.2 Компьютеры с доступом в Интернет

9.3 Проекторы

9.4 Методическое обеспечение дисциплины

9.5 Информационное обеспечение дисциплины, доступ к вышеуказанным поисковым системам

10. Образовательные технологии:

Тематические дискуссии – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике (семинары по темам 9,10 , по темам 16,17,18).

Метод кейс-стади – обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент самостоятельно вынужден принимать решение и обосновать его (семинары по темам 1,8).

Тестирование– контроль знаний с помощью тестов, которые состоят из условий (вопросов) и вариантов ответов для выбора (самостоятельная работа студентов).

Оценочные средства

11.1 Приложение №1 Оценочные средства для входного контроля

11.2 Приложение №2 Фонды оценочных средств текущего контроля

11.3 Приложение №3 Рубежный контроль

11.4 Приложение №4 Оценочные средства для самоконтроля

11.5 Приложение №5 Оценочные средства для промежуточной аттестации в форме экзамена

Разработчик:профессор, зав. кафедрой мировой экономики Г. М. Быстров

Эксперты: Нач. учебно-методического отдела Н.А. Фёдорова

Специалист по УМР Э.З. Орлова

Зав. Библиотекой Г.И. Салихова

Поиск по сайту: