Рекомендуется для направления подготовки 080100 «Экономика»

Российский государственный торгово-экономический университет

Казанский институт (филиал)

Кафедра Мировая экономика

Одобрено УМС Казанского института (филиала)

Протокол №__ от «__»_______2011 г.

Председатель_______С.А. Отставнова

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Наименование дисциплины «Международная торговля»

Рекомендуется для направления подготовки 080100 «Экономика»

по профилю «Мировая экономика»

Квалификации (степени) выпускника: Бакалавр

Рекомендовано кафедрой:

Протокол №__ от «__»_______2011 г.

Зав. кафедрой__________ Г.М._Быстров

Казань. 2011г.

Содержание

1. Цели и задачи дисциплины

2. Место дисциплины в структуре ООП

3. Требования к результатам освоения дисциплины

4. Объем дисциплины и виды учебной работы по профилю

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов и тем дисциплины

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

5.3.Разделы дисциплин и виды занятий

6. Перечень семинарских занятий

7. Примерная тематика курсовых работ

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

10. Образовательные технологии:

11. Оценочные средства

11.1 Приложение №1 Оценочные средства для входного контроля

11.2 Приложение №2 Фонды оценочных средств текущего контроля

11.3 Приложение №3 Рубежный контроль

11.4 Приложение №4 Оценочные средства для самоконтроля

11.5 Приложение №5 Оценочные средства для промежуточной аттестации в форме экзамена

1. Цели и задачи дисциплины:

Цель учебного курса – формирование экономических знаний о базовых элементах в современной системе функционирования международной торговли; особенностях и тенденциях ее развития, которые формируются в современных условиях под влиянием процессов глобализации и интернационализации.

Задачи курса:

• изучить закономерности, тенденции и принципы развития системы международной торговли;

• рассмотреть понятие конкуренции в международной торговле, ее характер, факторы проявления, особенности и уровень на мировых экспортных рынках;

• ознакомить студентов с тенденциями и перспективами развития международной торговли на современном этапе;

• сформировать представление о составе и состоянии основных международных товарных рынков и характере их развития;

• научить анализировать особенности внешней торговли различных стран мира.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Курс «Международная торговля» входит в Б3. - профессиональный цикл, вариативную (профильную) часть. Программа курса строится на предпосылке, что студенты владеют базовыми положениями дисциплин: «Микроэкономика», «Макроэкономика», является логическим продолжением курсов: «Мировая экономика и международные экономические отношения», его усвоение необходимо для понимания дисциплин: «Организация и регулирование внешнеэкономической деятельности», «Международный бизнес».

Требования к входным знаниям:

Знать:

- основные понятия, показатели и закономерности развития экономики;

- структуру экономической системы и ее основные параметры;

- структуру национального рынка и его механизм;

- механизм равновесия национального рынка;

- знать тенденции и закономерности возникновения и развития мировой экономики, ее основные категории;

- систему современных международных экономических отношений;

- абсолютные, сравнительные преимущества А.Смита и Д.Рикардо;

- теорию факторов Хекшера-Олина;

- парадокс Леонтьева;

- факторы производства и структуру внешней торговли;

- теорию Рыбчинского;

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способности на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

- способности выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

- способности выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей (ПК-5);

- способности на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- содержание основных понятий – мировая, международная и внешняя торговля;

- состав структуры международной торговли и ее долевое распределение в рамках экспорта и импорта;

- содержание понятий «конкуренция», «конкурентоспособность» и «рейтинг конкурентоспособности стран» в системе международной торговли;

- состав и состояние основных международных товарных рынков и характер их развития;

- состояние международной торговли на современном этапе и перспективные тенденции ее развития;

- особенности внешней торговли различных стран мира.

Уметь:

- Анализировать конъюнктуру мировых товарных рынков

- определять количественные показатели оценки объемов международной торговли;

Владеть:

- понятийным аппаратом и важнейшими категориями современной международной торговли;

- навыками поиска и использования информации, необходимой для осуществления анализа современной международной торговли;

- методиками анализа международной торговли.

Поиск по сайту: