Комплексный языковой анализ речевых, единиц

Традиционно анализ речевых единиц различных языковых уров­ней проводится изолированно^ отсутствует единая, лингвометодологическая база. Предлагаем один из возможных вариантов системно­го подхода к такому анализу, независимо от принадлежности ана­лизируемой единицы к тому или иному языковому уровню.

1. Первичная дефиниция* речевой манифестации* языковой еди­ницы.

2. Проекция речевого явления на языковой уровень и его идентификация* как заявленной языковой единицы.

3. Квалификация анализируемого объекта на языковом уровне.

4. Место репрезентанта* языковой единицы в иерархической
структуре системы.

Анализ звука речи и его фонемная интерпретация

1. Дефиниция звука речи и фонемы языка.

2. Фонологизированный ДП звукотипа и его артикуляционно-
акустические корреляты в анализируемом звуке речи.

3. Фонема (языковой инвариант), аллофоном (вариантом, от­тенком, репрезентантом) которой является анализируемый звук.

4. Статус данного аллофона в речевом потоке (основной, ком-
бинаторный, позиционный/основной, вариация, вариант).

5. Исконность/неисконность звука (для некоторых неисконных
указать фонетические процессы, вызвавшие мены).

6. Квалификация анализируемой единицы как звука речи.

7. Соотношение звука с единицами других языковых уровней

(средство — функция).

Анализ слога

1. Дефиниция слога, определяющая принцип слогоделения , ко-­
личество и качество слогов в данной речевой цепи.

2. Характеристика анализируемого слога как минимальной сег­-
ментной речевой единицы данного речевого потока (РП).

3. Характеристика анализируемого слога как минимальной су­-
персегментной речевой единицы данного РП.

4. Характеристика слоговых контрастов (по длительности, ин­-
тенсивности, F-структуре).

5. Квалификация данного звукового комплекса как слога.

6. Исторический комментарий изменении количества и каче­-
ства слогов данного РП.

7. Соотношение слога с единицами других языковых уровней.

Анализ ИК

1. Дефиниция ИК (интонемы, фонемы тона).

2. Характеристика анализируемой структуры ИК (предцентр,
центр, постцентр).

3. Определение фонологигизированного типа ИК: 1-7.

4. Возможная речевая синонимия ИК для неконечной синтагмы.

5. Квалификация данной лингвосмысловой единицы как ИК.

6. Соотношение ИК с единицами других языковых уровней (план
выражения коммуникативной/некоммуникативной единицы).

Анализ буквы (графемы)

1. Дефиниция буквы и графемы.

2. Название анализируемой буквы в алфавите, ее алфавитное зву­-
ковое значение, ее звуковое значение в данном РП.

3. Квалификация характера алфавитного звукового значения бук­-
вы (однозначн./двузначн.) и контекстного звукового значения (алф../
неалф., главн./втор., основн./замест.).

4. Соответствие употребления анализируемой буквы требовани­ям слогового принципа графики.

ТАБЛИЦЫ Орфограммы в приставке

Приложение 3

Таблица 1

оо

Орфограммы в корне

Таблица 2

Проверяемые написания (II) (выбор буквы по опорному—дадст-венному, однокоренному - слову)

Беспроверочные написания (Б) (словарные, выбор буквы регламентируется сло­варями, справочниками)

Непроверяемые написания (Н) (буквенный состав орфограммы меняется, выбор буквы решаментируется правилами)

Букву в данной морфеме выби­рай для данного звука в сиеной позиции (БМ-СП).

1. Гласные буквы:

валы - вал... волы — вол... леса - лес... лиса - лис...

2. Согласные буквы:

а) рос_-росы, росный... косьба
— косить

труд. - труда, трудный... резьба — резать, резной...

б) местный —место, мест...
вкусный - вкусы, вкус...¹

3. Буква ь

стан&пе - стань, стань-ка..:²

NB! Проверке сильной позицией не подлежат буквы в корнях

♦ после шипящих и ц;

♦ с начальным и;

♦ с меняющимися (чередующи­
мися) буквами орфограммы.

Заучи написание данного слова (Запомни!)

1. Согласные звуки непроверяемой слабой пози­
ции (гиперфонемы) передаются на письме бук­
вами

а) в середине морфемы по формуле -tt-/-dd-:
стена — здесь, езда - есть...³

б) в конце — формулой —t:
вот, авось...⁴

2. Гласные звуки непроверяемой слабой позиции
(гиперфонемы) обозначаются буквами согласно
традиция- Написания заучиваются с опорой на
этимологию слова, тематические группировки
слов и др. мнемонические приемы.

а) пельмени, вермишель, винегрет, котлеты, макароны... б) багаж, вагон, пассажир...

3. По традиции после шипящих и ц пишутся в
корне гласные буквы

и — жить, шить, цирк...- а ~ чаща...

у— чудо, щука... ⁶ ё-е — шёпот,-шептать...⁷

4. Заимствованные слова с двойными согласными
буквами в корне отбираются и заучиваются в соот­
ветствии с активным словарем учащихся с исполь­
зованием различных мнемонических приемов.

Запомни регламентирующие данную груп­пу написаний правила, исключения из ара-вил... (Правило!..)

1. Начальная Сукна и заменяется в корне на
ы только после русских приставок, окан­
чивающихся на твердый согласный звук;
играть — сыграть, цдея — безыдейный..}

2. ь после шипящих в корне пишется:

а) в глагольных формах:
режь — нечего беречь;

б) у сущ. только III склонения:
знает только ночь глубокая...;

в) в наречиях (кроме уж, замуж, не­
втерпеж); :

г) в частицах: ишь, бишь, вишь, лишь,
слышь.

3. Корни с меняющимися (чередующими-

ся) гласными буквами группируются в со­ответствии с правилом выбора буквы с использованием различных мнемониче­ских приемов⁹ (напр., корни, в которых в безударном положении всегда пишется буква о: О! Гацеи-ью творчества поклон...).

¹ Список слов, в которых наличие/отсутствие буквы для «непроизносимого» согласного не мотивировано с точки зрения современного русского языка: сверстники, ровесники, лестница, ресницы, блеснуть, чувство, яства....

¹ В сочетаниях букв ч и щ с любыми другими соглабными мягкий знак никогда не пишется: начну и кончу. Мягкость звука [л' ] всегда передается на письме мягким знаком: кровельщик.

¹ Список наиболее частотных слов, нарушающих формулу -tt-/-dd-: абсолют, абстракция, Абхазия, Австралия, айсберг, анекдот, Афгаш<яш; будто; вокзал, вдруг; зодчий; Кавказ, кувшин; обще-; рюкзак; терапевт, тавтология; футбол, фельдшер, фельдфебель; чавкать, чувство; экзамен, экземпляр...

⁴ Список слов, нарушающих формулу -t: аж, ведь, вдруг, вдрызг, жакоб.

⁵ Список слов, нарушающих формулу Ш: цыган, цыпленок, на цыпочках, цыц.

⁶ Список слов, нарушающих формулу ty: жюри, брошюра, парашют.

⁷ Список наиболее частотных слов, нарушающих формулу te: шорох, крыжовник, обжора, изжога, шов, трущоба; жонглер,
жокей, шофер, шоссе; шоколад, харчо; шорты, капюшон, пончо... Беглый гласный под ударением обозначается буквой о: кишок,
рожон.

⁸ После приставок меж- и сверх - пишется буква ы: межинститутский, сверхидейный.

⁹ Подробно группировку правил Ш блока орфограмм (Н) см.: Орфография - абитуриенту / Сост. Северьянова А. А. Волго­
град: Перемена, 1997. s

Орфограммы в окончаниях именного склонения

Таблица 3

П (опорные -одноструктурные — слова)

Б (словарные написания)

Н (мена буквы в орфограмме)

БМ-СП

Опорные слова для сущест­вительных:

I скл.: вода (земля)¹

II скл.: село (жнивье)²

III скл,: степь
Разносклоняемых: путь³

NB! Проверке не цодлеадт отдельные падежные фор­мы существительных с ос­новой:

а) на -ий (пр. п. ед. ч.);

б) на шипящий и ц (тв. п.
ед. ч.);

в) на -ин-, -ое- (тв. п. ед. ч.).

Запомни!

1. городов, садов...

2. городах, садах...
Широкая синонимия падеж­
ных окончаний им. и род.
падежа мн. числа представля­
ет не только орфографиче­
ские трудности и требует спе­
циального изучения (тракто­
ры — трактору пояс& — по­
яса.; апельсинов - апельсин;
свеч — свечей и под.,).

Правило!..

1. В безударном окончании предложного падежа ед. числа сущест­
вительных с основой на -ий(для сущ. жен. рода + дат. п.) пишется
буква и:

(об) армии, звании, жребии; ср. (о) варенье - варении, соленье — солении...

2. В окончаниях им. и твор. падежей ед. числа существительных с
основой на шипящий и ц ударный гласный обозначается буквой о,
безударный - е:

деревцо — деревце, деревцом — деревцем... кашей - лапшой... плащом - макинтошем...

3. В окончаниях твор. падежа ед. числа существительных с основой
на -ни-, -ое-л ударные и безударные гласные обозначаются бук­
вой о в географических названиях и буквой ы в названиях лиц:

с. Бородином — (композитором) Бородиным,'

г. Кировом - (Сергеем) Кировым.

М?/Иноязычные существительные - названия лиц пишутся с бук­вой о: Чаплином, Вирховом...

¹ Разновидности именного склонения существительных различаются только в ед. числе и определяются по роду. По I скл.
изменяются сущ, женского и «общего» рода, а также небольшая ipynna сущ. — названий лиц муж. пола (папа, дедушка, староста)
и одушевленных сущ. муж. рода с уменьшительно-ласкательными суффиксами (братишка, зайчишка, соседушка, соловушка,
мальчишка и под). Род таких существительных определяется но производящему слову, а склонение — по формальному показателю.

² Вариативное, стилистически ограниченное окончание -у(-ю) в род. и пред. падежах орфографических затруднений не
вызывает в связи с сохранением лабиализации безударного [у]. '

³ Выбор гласной буквы в безударных падежных окончаниях мн. числа существительных можно аргументировать ударным
окончанием сущ. любого из 3 родов: лошащм, лошадьми ( лошадьми), (о) лошадях.

Орфограммы в окончаниях глагольного спряжения

Таблица 4

¹ Разновидность спряжения глаголов определяется; а) для форм с ударными личными окончаниями - по форме 3-го лица мн. числа: идут, поют - I спр., стоят, кричат - II спр.; б) для форм с безударными личными окончаниями традиционно - по суффиксу инфинитива: глаголы с инфинитивом на -ить (кроме брить, стелить) — II спр., остальные - за небольшим исключе­нием - I cup. Критерий определения спряжения для группы б) не очень надежен, т.к. безударные гласные финали инфинитива не различаются: вид[ь]ть, обид[ь]тъ, та[йъ]тъ, ма[йь]ться, глад[ъ]ть, езд[ь]ть. Более надежными представляются правила опреде­ления спряжения, приведенные в кн.: Милославский И.Г. Морфологические категории современного русского языка. М., 1981. I спр. - глаголы, основа наст, времени которых в ед. числе и 3-м лице мн. числа оканчиваются на задненебные и твердые парные согласные. II спр. — глаголы, основа наст, времени которых в тех же формах оканчиваются на парные мягкие соглас­ные. NB1 Особого внимания будут требовать только глаголы с основой наст, времени на [j, p¹, л'], для которых необходимо знать еще и основу инфинитивеЦ. *12едн. оканчивающиеся так основы наст, времени представляют собой усечение основы инфинитива, оканчивающейся на -а,-в, или <-# (этимолошческие? - А..С) то это, и только это, глаголы И спр> (с. 223).

^: а) Подавляющее болыиинетво, русских щаголов спрягаются по т.н. тематическому спряжению, где и различают I и II разновидности. Глаголы дать, есть, быть спрягались когда-то по особому нетематическому (атематическому) спряжению, не­сколько видоизменненые форяШ которого они и сохраняют; б) Глаголы с приставками относятся к трьцу же спряжению, что и бесприставочные.

(К стр. 89)

³ Парадигма разноспрягаемых глаголов (бежать, хотеть) - результат контаминации (смешения, перекрещивания) пара­дигм разных глаголов. У глагола хотеть формы ед. числа имеют окончания I спр,, мн. числа - II спр. У глагола бежать только форма 3-го лица мн. числа - I спр., все остальные - II стгр. В русском языке есть глаголы стелить и стлать. Личные формы образуются лишь от глагола стлать, I спр. Наряду с глаголом мучить (II спр.) есть и глагол мучатъ (I спр.). Последний имеет разговорную окраску. Аналогичны глаголы мерить и мерять и некоторые другие.

Поиск по сайту: