Завдання первинної профілактики наркоманій серед неповнолітніх та молоді

Дослідження науково-методичної літератури та практики профілак­тичної роботи в навчальних закладах та центрах соціальних служб для молоді щодо первинної профілактики наркоманій серед неповнолітніх та молоді дозволяє визначити суттєві недоліки цієї роботи. Крім того, слід звернути увагу на такі нові соціально-психологічні фактори, які зумовлюють необхідність змін у практиці профілактичної роботи:

1. Більш високі у порівнянні з попередніми роками темпи залу­чення до наркотизації дітей, підлітків та молоді.

2. Зростання наркоманій та токсикоманії, які все ширше і глибше охоплюють молодші вікові групи, молодших школярів і переміщуються від типових груп дітей із груп "соціального ризику" до учнів елітних освітніх закладів.

3. Соціальна дезадаптація певних груп підлітків та молоді, повна або часткова виключеність їх з освітньо-виховного процесу, поширення ризикованих форм поведінки, рання сексуальна активність, схильність до девіантності та делінквентності.

4. Безпорадність та некомпетентність усіх категорій сімей (кризових, "неблагополучних" відносно благополучних) стосовно алко­голю, наркотиків, ранньої статевої активності. Переважання у сучасно­му сімейному вихованні "силових" методів виховання або моральних нотацій, відсутність програм та методів сімейного виховання здорового способу життя, негативний приклад родин, що практикують форми нездорової побутової поведінки.

5. Невідповідність сучасним вимогам існуючих форм профілакти­чної роботи. Відсутність погодженості в роботі відповідальних за про­філактику фахівців, установ та організацій.

Аналіз комплексної дії цих факторів показав, що вони призводять до таких наслідків, як:

• рання наркотизація у поєднанні з ризикованими формами сексу-ально-девіантної поведінки,

• значне погіршення психічного та соціального здоров'я дітей, підлітків та молоді, поширення венерологічних захворювань, ВІЛ-інфекції, вірусних гепатитів "В" і "С" із прихованим, хронічним пере­бігом, загрозливим для оточуючих.

Всебічний науковий аналіз дії цих факторів дає вагомі підстави го­ворити про необхідність корекції традиційних та розробки нових соціа­льно-психологічних технологій та напрямів профілактичної роботи відповідно до основних соціально-психологічних факторів, особливос­тей сучасних форм підліткових та молодіжних субкультур.

Детальний огляд існуючих стратегій та нових перспективних на­прямів, ефективних психотехнологій та методик первинної профілакти­ки дозволяє виділити серед них такі, які відповідають сучасним вимо­гам та діючим соціально-психологічним факторам, зокрема:

• Вдосконалення традиційних, розробка і впровадження нових технологій та методик первинної профілактики, перш за все соціально-психологічних методик формування і розвитку особистісних ресурсів, що забезпечують домінування цінностей здорового способу життя та установки на відмову від уживання психоактивних речовин.

• Розробка профілактичних програм та методик, скерованих на забезпечення соціально-психологічних ресурсів сім'ї (виховання у дітей та підлітків законослухняної, успішної та відповідальної поведінки, знань та навичок у батьків щодо забезпечення психологічної підтримки дітей, що почали вживати наркотики і схильні до сексуально-девіантної поведінки, уникнення їх розриву з сім'єю, сприяння соціально-ме­дичній та соціально-психологічній їх реабілітації).

• Залучення лідерів з числа представників підлітків та молоді, їх батьків до профілактичної роботи за методикою "рівний-рівному", з використанням психотехнології "снігова куля".

• Дієвого об'єднання особистого потенціалу, матеріальних ресур­сів та зусиль усіх професіоналів-педагогів, психологів, медиків, пра­цівників соціальних служб та правоохоронних органів, членів громад­ських рухів, фондів, організацій, батьків у активній протидії поширен­ню наркотиків серед підлітків та молоді.

Поиск по сайту: