Задачи изучения дисциплины

РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УФА 2008

УДК 332

ББК 65.04

Б 59

Региональная экономика и управление: учебно-методический комплекс / Г. Ф. Биглова – Уфа: БАГСУ, 2008. – 96 с.

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом БАГСУ.

Пособие содержит необходимый комплекс учебных и методических материалов, позволяющих изучить дисциплину «Региональная экономика и управление». В его состав входят: программа курса, вопросы лекционных и семинарских занятий, тезисы лекций, вопросы для самостоятельной работы, вопросы для зачета, методические материалы для студентов и преподавателей, словарь основных терминов, списки литературы.

Рекомендуется для студентов факультета государственного и муниципального управления, экономики и управления.

УДК 332

ББК 65.04

© Биглова Г.Ф., 2008

ОГЛАВЛЕНИЕ

Пояснительная записка

Для более системного и четкого представления современной экономической ситуации в России управляющим высшего и среднего звена, как в государственных структурах, так и в производственной сфере, необходимо правильно понимать проблемы социально-экономического развития территорий, перспективы развития субъектов Российской Федерации.

Процесс формирования базы знаний об условиях и механизмах региональной экономики раскрывает многие явления, объясняющие качество экономического роста и перспективы расширенного регионального воспроизводства. Данная дисциплина является федеральной компонентой по экономическим специальностям и специальностям государственного и муниципального управления, для более полного усвоения материала требует знаний курса «экономической теории», «Экономической политики», «Государственного регулирования экономики», «Макроэкономики», «Регионоведения», «Стратегический менеджмент» и др.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Задачи изучения дисциплины

В ходе радикальных преобразований экономической системы России, связанных с переходом к рыночному типу хозяйствования, все более актуализируется проблема научного обобщения роли и места государства в их осуществлении. Созданный и сформированный в 90-е годы без активного участия государства российский рынок не в состоянии самостоятельно обеспечить всем экономическим агентам равные условия для функционирования, а в более широком определении – способствовать повышению уровня жизни и удовлетворению духовных потребностей граждан всей территории Российской Федерации.

Дисциплина «Региональная экономика и управление» направлена на изучение и практическое освоение научных методов территориальной организации хозяйства, принципов и факторов размещения производительных сил.

Учебная программа рассматривает: регион как объект хозяйствования и управления; методы, используемые для анализа территориальной организации хозяйства; основные задачи региональной экономики и управления; территориальную организацию общества; региональные особенности хозяйства; межрегиональные связи; закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил; сущность специализации и комплексного развития; природно-ресурсный потенциал России; отраслевую структуру размещения экономики; методы определения отраслей рыночной специализации регионов; экономическую эффективность производства; свободные экономические зоны; региональную политику государства; региональную бюджетно-налоговую систему; региональную структуру управления.

Определение круга задач региональной экономики, которое может и должно взять на себя государство, особенно в переходный период, является сложной и многоаспектной проблемой. Данная дисциплина поможет государственным служащим, управленческим кадрам четко определить как базисные, так и надстроечные отношения в системе управления региональным развитием.

При изучении данного курса у студентов формируется четкое представление теоретико-методологических аспектов региональной экономики, о развитии межбюджетных отношений в рыночной экономике, о практике принятия управленческих решений по исследуемой проблеме, трансформации региональных экономик в новые условия хозяйствования как концептуальной основы рыночных преобразований в России.

Задача дисциплины «Региональная экономика и управление» – сформировать целостное представление о трансформации региональных экономик в новые рыночные условия, об объективных закономерностях и проблемах системы управления региональным развитием в условиях возникновения, становления и развития рыночных отношений. В структуре курса выделены узловые, комплексные проблемы управления региональным развитием: концептуальные основы теории региональной экономики, государственное регулирование регионального развития, формирование институциональных изменений и реформа в региональной политике, критерии эффективности и условия ее достижения.

Преподавание дисциплины «Региональной экономики и управления» строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки специалистов государственной службы. Разработанная программа и методика преподавания основывается на требованиях, определенных стандартом экономических знаний, а также требованиях стандартов сопряженных дисциплин.

При преподавании дисциплины используются следующие методы и формы занятий:

· Лекции

· Семинары, на которых обсуждаются основные проблемы и решаются тематические задачи

· Письменные домашние задания

· Написание эссе, рефератов, докладов

· Консультация преподавателя

· Самостоятельная работа студентов

В результате освоения дисциплины студенты получат представление о наиболее актуальных проблемах регионального развития России, формирования и функционирования регионов - субъектов РФ.

На практических занятиях и при самостоятельной работе предполагается разработка отраслевой и территориальной структуры хозяйства регионов России, бюджетной системы отдельных регионов, определяется внешняя и внутренняя миграция населения.

Практические занятия являются аудиторными, проводятся либо в виде семинаров, либо по заранее известным темам. Они предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике.

Самостоятельная работа является внеаудиторной и предназначена для самостоятельного ознакомления студента с определенными разделами курса по рекомендованным лектором материалам и подготовки к выполнению индивидуальных заданий по курсу.

Объемы учебной нагрузки и виды учебной работы по дисциплине

Таблица 1

Учебно-тематический план

лекций и семинарских занятий по дисциплине

«Региональная экономика и управление»

для специальности 080504 – «Государственное и муниципальное управление»,

на базе высшего образования

соответствующего профиля, 3,4 года обучения

Таблица 2

Учебно-тематический план

лекций и семинарских занятий по дисциплине

«Региональная экономика и управление»

для специальности 080504 –

«Государственное и муниципальное управление»,

на базе среднего специального образования

соответствующего профиля, 4,6 года обучения

Таблица 3

Учебно-тематический план

лекций и семинарских занятий по дисциплине

«Региональная экономика и управление»

для специальности 080504 –

«Государственное и муниципальное управление»,

на базе среднего профессионального образования

соответствующего профиля,

3,6 года обучения

Таблица 4

Учебно-тематический план

лекций и семинарских занятий по дисциплине

«Региональная экономика и управление»

для специальности 080504 –

«Государственное и муниципальное управление»,

на базе среднего (полного) образования

соответствующего профиля, 6 лет обучения

Таблица 5

Учебно-тематический план

лекций и семинарских занятий по дисциплине

«Региональная экономика и управление»

для профессиональной переподготовки по программе–

«Стратегия социально-экономического развития муниципальных образований»,

1 год

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Поиск по сайту: