Время выполнения – 10 минут. Задание 1. Прочитайте текст, переведите выделенный абзац (время на подготовку – 5 мин.

Задание 1. Прочитайте текст, переведите выделенный абзац (время на подготовку – 5 мин., для ответа -2 мин.)

Приступаяк работе над скульптурным портретом Антона Павловича Чехова, я приобрел серию фотографических карточек, на которых писатель был запечатлен в разные поры жизни. Я поразился тому, как не похож Чехов-студент на Чехова-врача и писателя в период творческой зрелости.

Десять лет превратили Чехова, пытливого смешливого студента, в первого писателя своего времени. За десять лет лицо его превратилось в нечто настолько прекрасное, что любой взыскательный художник долго будет раздумывать, прежде чем решиться в живописном и скульптурном портрете поведать людям об этом умнейшем и добрейшем человеке… Развивающийся внутренний мир человека самым решительным образом отражается в чертах лица человека, в выражении глаз, во всем облике, включая походку и осанку.

Изучая фотоснимки, я во всей полноте осознал, что чеховские слова: «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли» - не благое пожелание для современников и потомков. Идеал был не только обрисован в словах, он существовал в самом Чехове.

(По С.Коненкову)

Задание 2. Составьте план текст.

ПИСЬМО

Время выполнения – 10 минут.

Напишите поздравление с профессиональным праздником «Днем строителя, геодезиста или архитектора» (время на подготовку – 9 мин., для ответа – 1 мин.)

Утвержден на заседании МС ФОГП, от 17.11.2014г., протокол №2.

Декан ФОГП Шынтаева Н.С.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ОБЩЕЙ ГУМАНИТАРНОЙ ПОДГОТОВКИ

Практический блок комбинированного экзамена по дисциплине «Русский язык»

ІІ уровень – ниже среднего

АУДИРОВАНИЕ

Время выполнения – 10 минут.

Задание 1. Прослушайте текст «Письмо академика И.П.Павлова к молодежи»и заполните тест (верно/неверно).

Время на подготовку – 5 мин., время для ответа – 1

Задание 2. Перескажите текст и определите основную мысль (6 предложений)(время на подготовку – 2 мин., для ответа – 2 мин.)

ГОВОРЕНИЕ

Время выполнения – 10 минут.

Задание 1. Обьясните смысл пословицы «Учи других и сам научишься» (русская пословица). (время на подготовку -3 мин., для ответа 1 мин.)

Задание 2. Раскройте значение фразеологизма «Как рыба в воде» (время на подготовку – 4 мин., для ответа – 2 мин.)

ЧТЕНИЕ

Время выполнения – 10 минут.

Задание 1. Прочитайте текст, переведите выделенный абзац (время на подготовку – 5 мин., для ответа -2 мин.)

Олимпийские игры

С 776 г. до новой эры в Древней Греции в честь бога Зевса по традиции один раз в четыре года устраивались популярные общегреческие празднества и состязания. На время Олимпийских игр обьявлялся обязательный для всех греков «священный мир». В это время в Греции не велось военных действий и дороги в Олимпию были безопасны. Проходили Олимпийские игры в течение пяти дней. Победители соревнований награждались венком из ветвей оливы и пользовались в Греции почетом и уважением.

С 1896 года проводятся Олимпийские игры – крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования современности. В программу Олимпийских игр могут быть включены виды спорта, признанные МОК. Олимпийские игры сближают народы разных стран и способствуют укреплению духа дружбы и взаимопонимания между народами всего мира.

Задание 2. Составьте план текста.

ПИСЬМО

Время выполнения – 10 минут.

Напишите эссе на тему «Мой любимый писатель» (время на подготовку – 9 мин., для ответа – 1 мин.)

Утвержден на заседании МС ФОГП, от 17.11.2014г., протокол №2.

Декан ФОГП Шынтаева Н.С.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ОБЩЕЙ ГУМАНИТАРНОЙ ПОДГОТОВКИ

Практический блок комбинированного экзамена по дисциплине «Русский язык»

ІІ уровень – ниже среднего

АУДИРОВАНИЕ

Поиск по сайту: