ТЕКСТЫ И СТИХОТВОРЕНИЯ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

№1. Злейший враг

Однажды Суворов вызвал офицера, который отличался болтливостью.

Суворов закрыл дверь на замок и сказал офицеру под видом величайшего секрета, что у него есть злейший враг и опаснейший враг. Этот враг все время ему все портит.

Офицер очень встревожился и стал называть тех, кого считал своими злейшими и опаснейшими врагами. Он хотел угадать, о ком именно говорит фельдмаршал, и называл знакомых одного за другим. Но Суворов махал руками и говорил: «Нет, не тот, вовсе не тот!».

Затем Суворов, сделав вид, что это строжайший секрет, подошел на цыпочках к окнам и дверям, внимательнейшим образом проверил, не подслушивают ли их, и шепнул офицеру: «Высунь язык». Офицер выполнил приказ фельдмаршала. Тогда Суворов указал пальцем на его язык и сказал: «Вот он. Вот кто твой злейший и опаснейший враг».

Язык, великолепный наш язык.

Речное и степное в нём раздолье,

В нём клёкоты орла и волчий рык,

Напев, и звон, и ладан богомолья.

В нём воркованье голубя весной,

Взлёт жаворонка к солнцу - выше, выше.

Берёзовая роща. Свет сквозной.

Небесный дождь, просыпанный по крыше… Константин Бальмонт

№2. Читатель

В домашней библиотеке Константина Григорьевича Киселева, шофера из небольшого города на Украине, десять тысяч книг. Киселев – читатель необычный: он не просто любит книги и много читает, а сам пишет авторам о том, с чем он согласен или не согласен в их книгах, что ему понравилось, какие мысли появились о прочитанном.

Переписываться с любимыми авторами Киселев начал давно. Первое письмо написал Максиму Горькому, второе – Александру Фадееву, третье – Александру Твардовскому. Получил ответы и вдруг понял: письма написанные им, важны не только для него. «Каждое письмо показывает нам, писателям, что наши книги нужны, что они не стоят на полках. Эти письма – большая радость для нас – так написал ему один поэт».

Киселев считает, что читать надо уметь и что учить этому надо с детства. Дом его всегда открыт для всех, кто любит читать, думать, разговаривать о литературе. И теперь к нему приходят уже сыновья и дочери первых читателей его библиотеки.

Два языка

№3. Высшее образование в Казахстане

Высшее образование в Казахстане приобретается на основе среднего образования. Для поступления в ВУЗ выпускники школ сдают выпускные и вступительные экзамены в форме единого национального тестирования (ЕНТ) или комплексного тестирования.

Граждане Казахстана имеют право на присуждение на конкурсной основе международной стипендии «Болашак» для обучения за рубежом. По окончании ВУЗа выпускник получает степень бакалавра (4 года), специалиста (5 лет) или магистра (6 лет). Второе высшее образование в Казахстане получают только на платной основе с ускоренным сроком обучения (2-3 года).

По закону "Об образовании" в Казахстане гарантируется получение бесплатного среднего и начального профессионального образования, а также на конкурсной основе по государственным грантам. Кроме того, на конкурсной основе предоставляется государственный образовательный кредит. Конкурс проводится на основе баллов сертификатов, выданных по результатам ЕНТ или комплексного тестирования. Преимущественное право на получение гранта имеют обладатели знака "Алтын белгi", а также призеры и победители международных и республиканских конкурсов, соревнований и олимпиад.

Когда ещё за школьной партой

Взгляд отрывал я от страниц,

Мне мир казался пёстрой картой,

Ожившей картой — без границ!

Земли умножилось убранство,

Чтоб вся она была как сад,

И в межпланетное пространство

Родные спутники летят.

Не вправе ль мы сказать о чуде,

Что завоёвано борьбой:

Его творят простые люди,

Такие же, как мы с тобой! Вс. Рождественский.

№4. КазГАСА

Казахская головная архитектурно-строительная академия – крупное базовое учебное заведение в области архитектуры и строительства Казахстана. КазГАСА входит в Международную образовательную корпорацию. КазГАСА (ААСИ) была создана в 1980 году на базе Политехнического института. В академии студенты обучаются на четырех факультетах: архитектурном, факультете дизайна, факультете общего строительства, факультете строительных технологий, инфраструктуры и менеджмента. Кроме того, есть еще факультеты невыпускающие: общей естественно-научной подготовки и общей гуманитарной подготовки.

Студенты академии учатся в просторном светлом корпусе, в котором есть библиотека, музей, здравпункт, кафетерии. При КазГАСА открыт колледж, где выпускники школы могут получить начальное профессиональное образование. Обучение в Казахской головной архитектурно-строительной академии ведется высококвалифицированными педагогами по кредитной системе.

Школа.
То было много лет назад.
Я тоже в первый раз
С толпою сверстников-ребят
Явился в школьный класс.

Мне тоже задали урок
И вызвали к доске,
И я решал его как мог,
Держа мелок в руке.

Умчались школьные года,
И не догонишь их.
Но я встречаю иногда
Товарищей своих (Сергей Михалков).

№5. ВСТУПАЯ В СТРАНУ КНИГ

Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени

и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению (Френсис Бэкон).

Библиотеки – это хранилища вековой мудрости человечества, центры культуры. В крупнейших из них собраны древние рукописи и автографы великих писателей и ученых, редкие книги, обладающие исторической и культурной ценностью. Но современная библиотека – это не только учреждение, которое собирает, хранит и предоставляет для пользования книги и другие произведения печати. Библиотека – это место постоянных занятий учащихся, студентов, ученых, специалистов различных сфер человеческой деятельности.

Широко распространенной формой обслуживания читателей является открытый доступ к книгам в библиотеках. Основной же книжный фонд помещается в хранилищах. Подобрать нужную книгу можно с помощью библиотечного каталога.

Каталог – это перечень хранящейся в библиотеке литературы, составленный по определенной системе. Существует два основных вида каталогов: алфавитный и систематический. Кроме них в крупных библиотеках имеются предметные каталоги, а также каталоги периодических изданий, журнальных статей, специальных видов литературы. В алфавитном каталоге карточки расставлены в алфавитном порядке. В систематическом книги сгруппированы по отраслям знаний.

КНИГА

Книга – учитель, книга – наставник.

Книга – близкий товарищ и друг.

Ум, как ручей, высыхает и старится

Если выпустишь книгу из рук.

Книга – советчик, книга – разведчик,

Книга – активный борец и боец.

Книга – нетленная память и вечность,

Спутник планеты земли, наконец.

Книга не просто красивая мебель,

Не приложенье дубовых шкафов,

Книга - волшебник, умеющий небыль

В быль превращать и в основу основ (В.Набоков).

№6. Древняя библиотека

Древнейшей библиотекой, обнаруженной на территории Казахстана, считается Отырарская библиотека. На весь мир прославилась она своими редкими и ценными книгами. Прочитав книги знаменитой библиотеки, мыслители сами писали замечательные эпосы и поэмы. Сколько людей, стремящихся к знаниям, оставили здесь свое «живое» слово!

Одним из таких «живых» слов являются хикметы (премудрости) великого мыслителя и поэта Ходжи Ахмета Яссауи. Древние книги писались на бумаге, камне, пергаменте или сафьяне. Надписи делались пером, высекались на камне или выжженной глине. В Отырарской библиотеке обнаружено множество книг с позолоченными обложками, созданными на пергаменте.

Знаменитая в свое время на весь мир Отырарская библиотека, согласно легенде, была сожжена воинами Чингисхана. Но жителям города удалось спасти часть древних книг. Они были спрятаны в кувшины и закопаны глубоко под землей.

В современном Казахстане ведутся поиски книжных богатств древнейшей библиотеки. В Астане работает научный центр «Отырарская библиотека». Со всех концов мира сюда присылаются древние рукописи.

Библиотека – слово-то какое,
Оно почти как Библия – святое.
Для тех, кто любит книгу, чтение в тиши,
Недаром говорят: "Аптека для души".

Мы с ней знакомимся еще со школьных дней,
И чем случится это раньше у детей,
Тем преданнее они будут ей.
И верность сохранят в душе своей.

Библиотека, в том ее значение,
В котором она издревле была,
Что находили в ней мы вдохновенье,

И чтоб душа творить могла. (М.Скороходова)

№7. «Альфред Нобель и Нобелевские премии»

В своем знаменитом завещании, написанном в Париже в 1895 году, Альфред Нобель писал о том, как нужно использовать его капитал. Богатство, оставленное им перед смертью, составляло 92 млн. долларов. В настоящее время все финансовые и организационные вопросы решает организация, названная «Фондом Нобеля».

Ежегодный призовой фонд делится на пять равных частей. Существует пять Нобелевских премий, которые присуждают ученым в области физики, химии, медицины и физиологии, а также в области литературы и общественным деятелям за укрепление мира. Фонд Нобеля является частной и независимой организацией. Работа директора выполняется человеком, предложенным правительством Швеции. Нобель был уверен, что литературная деятельность делает человека духовно богаче, лучше, чище!

Он был твердо уверен в необходимости вести борьбу за мир! Войну Нобель считал «самым ужасным ужасом», величайшим из преступлений. Идеи Нобеля были использованы в работе ООН, созданной через несколько лет после его смерти. В наши дни Нобелевская премия широко известна во всем мире.

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастный случай берегут;

В домашних трудностях утеха

И в дальних странствах не помеха.

Науки пользуют везде:

Среди народов и в пустыне,

В градском шуму и наедине,

В покое сладки и в труде (М. Ломоносов).

№8. Необычная операция

Это произошло в Антарктиде. На русской станции Новолазаревской работали двенадцать ученых. Среди них был молодой врач Рогозов. Хотя Леониду очень нравилась суровая жизнь зимовщиков, но в письмах к родным он жаловался, что на станции для него нет работы, его товарищи никогда не болеют.

Но наступил день, когда помощь врача стала необходимой. Заболел… сам Леонид. Он почувствовал сильные боли в правой части живота и понял, что у него аппендицит. Нужна была срочная операция. До ближайшего пункта, где находится врач, можно было добраться только на самолете, но была страшная пурга, и самолеты не летали.

Врач Рогозов принял решение немедленно оперировать. В подготовке к операции принимали участие все сотрудники станции. Они поставили рядом с кроватью стол с медицинскими инструментами и большое зеркало, включили несколько сильных ламп.

Все приходилось делать, глядя в зеркало. Во время операции он убедился, что поставленный им диагноз был совершенно правильным. Так врач Рогозов спас жизнь больному Рогозову.

№9. РУССКОЕ НАРОДНОЕ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ГЖЕЛЬ

Собрались как-то гжельские крестьяне о жизни потолковать да землю свою поругать: не родит земля хлеба. Уж такая скудная земля среди болот, что бывало и того не соберёшь, что весной посеешь. Шёл тем временем мимо прохожий старец. Кто такой – никто не знает. Но, по всему видно, мудрый был старик. Постоял, послушал да и говорит: «Зря вы, добрые люди, землю свою браните. Всякая земля – кормилица человеку. Только надобно узнать, в чём её богатство». И посоветовал он им огонь священный развести да землю в нём испытать.

Пошёл старик дальше своей дорогой, а мужики сразу за дело принялись. Развели костёр до самого неба и стали в огонь комья земли бросать, а они, комья эти, горшками оборачиваются и под ноги выкатываются.

Поняли люди богатство земли и стали по всем дворам кринки, горшки, квасники точить. И про детишек не забывали: свистки им, всадников на конях, кукол лепили. Так и повелось гончарное ремесло в Гжели.

Под Москвой деревня Жостово стоит,

Промысел народный очень знаменит.

На подносах жарко зацвели сады,

Солнечного лета вечные следы…

В жаркие букеты собраны цветы

Сказочно прекрасной, буйной красоты.

Розы, георгины, скромный василек,

Беленькой ромашки полевой цветок.

Маки и тюльпаны, астры завитки,

Красотой волшебной радуют цветы.

Жостовская роспись, как костер, горит,

Промысел народный очень знаменит.

№10. Центральный музей Казахстана

Центральный музей Казахстана был открыт в 1831году в городе Оренбурге. Много сделал для этого музея известный русский филолог Владимир Иванович Даль.

В 1929 году музей переехал в Алма–Ату. Недавно для него построили большое красивое современное здание. Оно находится на площади Республики. Экспозицию музея открывает зал древнего искусства Казахстана, в котором представлены наскальные гравюры, прикладное искусство, образцы монументальной и мелкой пластики – памятники эпох палеолита, бронзы и раннего железа, сакской культуры тюркского каганата.

Сейчас в музее насчитываются более 120 экспонатов. Здесь есть останки древних животных. Археологи нашли их в разных районах Казахстана. Вы увидите старинную посуду, национальную одежду, ювелирные украшения, красивые ковры.

Экспонаты музея рассказывают об истории, природе, экономике, науке и культуре нашей республики. Посетители, которые приходят сюда, могут узнать об известных людях Казахстана: поэтах, писателях, ученых, артистах. Каждый день музей посещают люди. Здесь бывают жители города и его гости, туристы, школьники, студенты.

В музее

Заботы злободневные развеяв,

Нервозность растворяя в тишине,

Печальная значительность музеев

Нередко душу врачевала мне.

В дни неудач

Я, как от непогоды,

Скрывался там от шумной суеты.

Я шел,

А надо мною плыли своды,
Как намертво сведенные мосты.

И вот я здесь,

Где, как в музеях прочих,

Шаги и шепот,

Свет и тишина,

И смотрят из стеклянных оболочек

Иная жизнь,

Иные времена... (Андрей Лядов)

№11.

Воспитанные люди уважают человека, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы. Они не бунтуют из-за пустяка; живя с кем-нибудь, они не делают из этого одолжения, а уходя не говорят: «С вами жить нельзя!» Они чистосердечны и боятся лжи как огня. Не лгут даже в пустяках.

Ложь оскорбительна для слушателя. Ведь даже маленькая ложь порождает большое недоверие. Они держат себя на улице так же, как и дома, не пускают пыль в глаза.

Они не болтливы, и не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают. Они не унижают себя с той целью, чтобы вызвать в другом сочувствие. Таковы воспитанные люди. Чтобы стать таким, нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение, воля. Тут дорог каждый час.

В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли.

На пути жизни

Жизнь человеку только раз дается,

У всех такая разная судьба:

Одним – большой простор, большое солнце,

Другим – крутая узкая тропа.

Есть люди, что торят свои дороги,

Не ищут путь, проторенный другим,

И борются у смерти на пороге!

Их жизнь – как след. Их жизнь – как вечный гимн.

А есть и те, кто легкой жизни ищет,

Кто, разменяв на медяки года,

Копя гроши, всегда живет, как нищий,

А умерев, уходит без следа.

Нет на земле несчастнее такого,

Кто сердцем пуст, кто не нашел друзей,

Кто самого не понял дорогого:

Быть человеком – быть среди людей!

(М. Раджабов)

№12.

Сердце Казахстана – Астана. Символ будущего на степных просторах. Двадцать лет назад перенос столицы казался далекой мечтой. Воображение даже не могло нарисовать будущее Астаны. Выросшие, как по волшебству, суперсовременные дома. Шедевры передового строительства. Высокий полет архитектурной мысли. В бескрайней казахстанской степи раскинулся символ надежды.

Астана стала не только центром Казахстана, но и всей Евразии. Сегодня Астана - это достаточно крупный город. Столица Казахстана с каждым годом становится все более привлекательной как для жителей страны, так и для иностранных гостей.

Актуальный архитектурный стиль Астаны, сочетающий в себе лучшие традиции восточной и европейской культуры, точнее всего демонстрирует облик Астаны как центра политики, культуры и экономики. Вид ночного города - красивая подсветка зданий, новое уличное освещение, великолепные фонтаны на реке Ишим, набережная - все это черты современной Астаны. Сегодня Астана - гордость Казахстана, символ объединения государства и воплощение национальной идеи. Развитие Казахстана тесно связано с будущим Астаны, по праву являющейся элементом нового образа Казахстана.

Здравствуй, здравствуй, моя Астана!
Здравствуй, здравствуй, моя Астана!
Здравствуй, здравствуй, столица родная,
Здравствуй, здравствуй, народ и страна,
Процветанья всем вам я желаю!

Помнить буду тебя я всегда,
Нет любимей родимого края,
Где б я ни был в других городах,
Астана, не забуду тебя я!
Но скитаний пройдут времена,
Я вернусь и скажу, сердцем тая:
Здравствуй, здравствуй, моя Астана!
Здравствуй, здравствуй, столица родная! ( Рубцов В.П.)

№13.

Сегодня в обществе все больше людей выступают за здоровый образ жизни. Их главная цель – сберечь здоровье, чтобы вести активную жизнь и дольше прожить.

Человек специально гуляет на свежем воздухе, регулярно проветривает квартиру, делает зарядку или пробежку по утрам, занимается каким-нибудь видом спорта. Так он поддерживает свое тело в хорошей спортивной форме.

Еще один фактор здорового образа жизни – это здоровое питание. Люди, которые его практикуют, соблюдают режим приема пищи, едят только натуральные продукты. У них на столе много свежих овощей и фруктов. Люди, которые борются за здоровый образ жизни, стараются жить так, чтобы было поменьше стрессов. Должна быть строгая дисциплина, а к этому трудно приучиться. Но нужно для того, чтобы быть крепким, сильным и здоровым.

Много лет размышлял я над жизнью земной.

Непонятного нет для меня под луной.

Мне известно, что мне ничего не известно!

Вот последняя правда, открытая мной.

---

Я - школяр в этом лучшем из лучших миров.

Труд мой тяжек: учитель уж больно суров!

До седин я у жизни хожу в подмастерьях,

Все еще не зачислен в разряд мастеров...

№14.

Я вошёл в кабину, меня усадили в кресло, бесшумно захлопнули люк. Я остался наедине с приборами, освещёнными, но не дневным солнечным светом, а искусственным. Наступила тишина. Взгляд мой остановился на часах. Я почувствовал, как гигантский корабль задрожал всем своим корпусом и медленно, очень медленно оторвался от стартового устройства.

Гул был не сильнее того, который слышишь в кабине реактивного самолёта, но в нём было множество новых музыкальных тембров. Могучие двигатели ракеты создавали музыку будущего, наверное, ещё более волнующую и прекрасную, чем величайшие творения прошлого. С Землёй я поддерживал двухстороннюю радиосвязь и слышал голоса товарищей, работаюших на станциях настолько отчетливо, как если бы они находились рядом.

Лучшие умы человечества прокладывали нелёгкий тернистый путь к звёздам. Полёт 12 апреля 1961 г. первые семимильные шаги на этом нелёгком пути.

(По Ю. Гагарину. «Дорога в космос»)

№15.

В феврале 1996 года шахматный компьютер победил в одной игре чемпиона мира Гарри Каспарова. Со многими задачами, которые требуют от человека умения и даже таланта, легко справляются довольно примитивные роботы с несложной программой и небольшим набором сенсоров.

В Токийском университете создали необычного робота, который может играть на органе, фортепьяно и уже выступал с симфоническим оркестром. У него есть «пальцы», чтобы ударять по клавишам, «ноги», чтобы нажимать на педаль органа, и визуальная система, читающая ноты.

В германской автомобильной компании БМВ сконструировали робота-заправщика, который знает, сколько бензина нужно залить, потому что «считывает» информацию с автомобильного датчика. Он знает, с какой стороны заливать бензин в машину и какой тип горючего используется. Этот робот обслужит вас меньше чем за четыре минуты.

Есть робот, который может сам себя «конструировать» из кубиков. Это позволяет ему при необходимости менять форму для преодоления различных препятствий. Его используют в системе коммуникаций, чтобы находить утечку газа или измерять уровень радиации.

(По материалам лекций Кевина Уорвика, профессора Университета Рединга, Великобритания, 2002 год)

Действия размеренны точно до микрона,
Каждый шаг мой выверен, раз и навсегда,
Я запрограммирован, подчинен закону,
Все мы люди-роботы, такова среда!

Все мы люди-роботы в городе большом,
Все здесь кажется нам серым - камень, свет, вода,
Все вокруг работает в ритме как всегда,
Все приходит и уходит быстро, в никуда!

Вижу я, что роботы – не всегда машины,
И у роботов-людей - разные глаза,
И что в жизни есть цвета – розовый и синий,
И что лучше иногда повернуть назад!

№16.

Заказ номера в отеле

Администратор: Алло, вас слушают. Гостиница «Анкара».

Турист: Здравствуйте, можно забронировать в вашей гостинице номер на двоих?

Администратор: Сколько дней вы планируете пробыть в Алматы?

Турист: Семь. Сколько стоит двухместный номер в вашей гостинице?

Администратор: Как ваша фамилия и телефон?

Турист: Моя фамилия Лим, телефон 331 30 12.

Администратор: Для вас зарезервирован двух­местный номер с пятого августа. Номер вашего заказа 34 (тридцать четыре).

Турист: Хорошо, но я наде­юсь, что мои планы не изменятся. До свидания.

Администратор: Всего доброго.