ùцінуватимовлення викладача, який стаєвзірцеміншомовного спілкування.
ùнаближатися до такої провідної риси в навчанні в англомовній реальності, як нетерпимість до нечесної поведінки в освіті, як-то: списувань, підказок тощо.
ùподолатиніяковістьі навчитисяне боятисяговорити іноземною мовою перед людьми, в тому разі на тему «Власність».
ùзбирати зернята знань про англійськукультуру у тексті на тему «Власність».
ùпрацювати за текстом на тему «Власність» на манер йогопервинного опанування.
ùпрацювати із текстом на тему «Власність» на манерпоглибленого вивчення.
ùусвідомитинеобхідність обов’язково навчитисяписати текст «Власність»;готуватися до словникового диктанту, текстового диктанту та починати вільно висловлюватися на цю темуу своїх 5-7 реченнях.
ùзвикнутичитатитекст на тему «Власність» вголос, і цінувати таке читання разом із викладачем.
ùостерігатисязаучувати текст на тему «Власність», якщотиневірно промовляєш слова.
ùрозпізнавати граматичні форми модального дієслова must в тексті і досягати повного смислуцих граматичних виразів.
&Домашнє завдання 23
Відпрацюй читання тексту до якісних показників публічного мовлення, навчися писати нові слова, складаючи їх список у зошитах, перекладай текст на манер професійного перекладача, тобто красивою рідною мовою на слух із читання викладача; приготуй питання до викладача про те, що не зрозумів. Виконуй вправи на cтор. 316-340 основного підручника.
&Домашнє завдання 24
Виконуй вправи із основного підручника Elementary Economics and Business на cтор. 316-340.Самостійно монологічно висловлюйся за темою, бо це дуже важливе завдання.
ùùùùù
ù25-26. Cеместр 2 ù
ù Організаційний модуль 3 ù
ù Змістовий модуль 25-26 ù
Зобов’язання, борги. Загальне уявлення про необхідність поняття у бухгалтерській та аудиторській справах. Початкове опрацювання тексту. Аудіювання, читання, переклад у обговоренні та письмо.