Поглиблене опрацювання тексту. Мовлення монологічне і діалогічне. Граматика: The Present Continuous Tense. The Present Simple Tense

Передмова

Збірка текстів і роздаткових карток призначена для студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво», за напрямами підготовки 6.030509 «Облік та аудит»,6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці». Цю навчально методичну збірку складено у відповідності до програми навчальної дисципліни «Іноземна мова», , зокрема, частини, що стосується І етапу навчання у групах нормативного вивчення англійської мови.

Мета навчально методичної збірки, яка поєднує всі аутентичні та вітчизняні навчально методичні ресурси, що задовольняють викладання англійської мови у групах нормативного навчання, – допомогти студентам раціонально розподілити й засвоїти програмний навчальний матеріал, правильно організувати самостійну роботу, ефективно застосовувати набуті знання й навички під час виконання індивідуальних завдань творчого характеру, удосконалити й розвити іншомовні комунікативні компетенції студентів, що забезпечать їх ефективну мовленнєву поведінку в обмеженому колі академічних і професійно спрямованих ситуацій на рубіжному рівні «незалежного користувача» ( у максимально можливому наближенні до В2 за міжнародною класифікацією)[2].

Усі ці аспекти навчання найшли відображення у структурі даних навчально-методичних матеріалів, які пункт за пунктом відображають програму навчальної дисципліни «Іноземна мова (англійська)», а також представляють собою роздавальний картковий матеріал.

Самостійна робота студентів забезпечується навчальними посібниками, методичними рекомендаціями, фонозаписами навчальних матеріалів. Самостійну роботу студенти можуть виконувати в бібліотеці, лінгафонному кабінеті, а також у домашніх умовах.

Практичні заняття

Структура кожного практичного заняття визначається його темою і метою, і включає різні види діяльності студентів. Зміст і порядок роботи на занятті розкриваються в методичних рекомендаціях. Більшість завдань передбачають роботу в парах або невеликих групах, що не тільки допомагає студентам набути навичок міжособистісного спілкування, які знадобляться їм у майбутній роботі, але й сприяє навчальній мотивації, полегшує процес навчання.

Індивідуальні завдання спрямовані на розвиток індивідуальних здібностей студентів, які проявляються під час написання особистого резюме, листа-запита та листа-пропозиції, а також складання бізнес-плану.

Послідовна й цілеспрямована робота викладача і студентів із використання зібраних тут матеріалів забезпечує досягнення мети навчальної дисципліни «Іноземна (англійська) мова» на І етапі навчання.

ù 1-2. Cеместр 1 ù

ù Організаційний модуль 1 ù

ù Змістовий модуль 1-2 ù

Початкова бесіда про вивчення мови. Економіка Великої Британії: Початкове опрацювання тексту. Аудіювання, читання, переклад у обговоренні та письмо. Економіка Великої Британії:

Поглиблене опрацювання тексту. Мовлення монологічне і діалогічне. Граматика: The Present Continuous Tense. The Present Simple Tense.

.Текст 1 (Підручник:Elementary Economics and Business; cтор.7 -14) .

Шановний студенте! Це заняття тобі допоможе:

ùзрозуміти, чому англійська моваважливау твоїй країні і може змінити обставини у твоєму житті.

ùяксамостійно працюватиіз текстом на тему«Економіка Великої Британії».

ùяк відпрацьовувативимовунаближену до якісних характеристик мовлення освіченої англомовної людини у тексті на тему«Економіка Великої Британії».

ùяк навчатисямовиі бутизадоволенимвід процесу і результату.

ùяк шукатиповний смисл слів у тексті на тему«Економіка Великої Британії».

ùяк пов’язативласні думкиіз знанням із англійської граматики на темуthe Present Continuous and the Present Indefinite .

ùяк цінуватимовлення викладача,який стає взірцем іншомовного спілкування.

ùяк наближатися до провідної риси в стилі навчання в англомовнійреальності: це −неможливість нечесної поведінки в освіті, а надалі і в житті, як-то:списування, підказок тощо.

ùяк подолати ніяковість і навчитися не боятися говорити іноземною мовою на тему«Економіка Великої Британії»передслухачами.

ùяк збирати зернята знань проанглійську культуру у тексті на тему«Економіка Великої Британії».

ùяк працювати із текстом на тему«Економіка Великої Британії» наманер первинного опрацювання.

ùчому необхідно обов’язково навчитися писатитекст на тему«Економіка Великої Британії»,готуватися до словникового диктанту, текстового диктанту, а також вільного висловлювання змісту тексту у своїх 5-7 реченнях.

ùчому важливо читати текст на тему«Економіка Великої Британії» вголос самому,тим більшенергійно робити це в разі нагоди почитатиразом із викладачем

ùчому небезпечно заучувати текст на тему«Економіка Великої Британії», якщоневірно промовляютьсяслова.

ùяк розпізнавати граматичні формиthe Present Continuous and the Present Indefinite в тексті і шукати смисл цих граматичних виразів.

& Домашнє завдання 1

Вдосконалення читання тексту, самостійне написання нових слів, складаючи їх список у зошитах із перекладом і транскрипцією, практика із легкості перекладу тексту на манер красивого рідного мовлення як у перекладача-професіонала. Приготуйте питання до викладача про те, що ви не зрозуміли, а також розповідайте про своє розуміння самостійного вдосконалення із іноземної мови і найбільші труднощі у цьому. Які перспективи у використанні мови ви відчуваєте?

&Домашнє завдання 2

Виконання вправ із підручника Elementary Economics and Businessна cтор. 7-14.Уникайте механічного запам’ятовування , а зрозумійте користь осмисленої підготовки досамостійного монологічного висловлювання за темою. Вилучайте страх перед висловлюванням , оскільки можете завжди розраховувати на коментарі викладача, який підтримує на манер «ми з тобою однієї думки із цієї теми».

ùùùùù

ù 3-4. Cеместр 1 ù

ùОрганізаційний модуль 1ù

ù Змістовий модуль 3-4 ù

Економіка США: Початкове опрацювання тексту. Лексика за підтемами: історія, культура, особливості американського характеру. Природні особливості країни. Аудіювання, читання, переклад у обговоренні та письмо.

Поиск по сайту: