ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ ЯК ПРАВО
І. О. Мікульонок
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА
ВЛАСНІСТЬ
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Національний технічний університет України
«Київський політехнічний інститут»
І. О. Мікульонок
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА
ВЛАСНІСТЬ
Навчальний посібник
Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України
як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
3-тє видання, перероблене та доповнене
Київ
НТУУ «КПІ»
УДК 347.77 / .78 (075.8)
ББК 67.304.3я73
М59
Гриф надано Міністерством освіти і науки України
(Лист № 1/11-1589 від 11.03.2010 р.)
Рекомендовано Методичною радою Національного
технічного університету України «Київський
політехнічний інститут» як навчальний посібник
для студентів вищих навчальних закладів
Гриф надано Методичною радою НТУУ «КПІ»
(протокол № 9 від 24.05.2012 р.)
Рецензенти:
І. Л. Бородін, д-р юр. наук, проф.,
Міжрегіональна академія управління персоналом
Ю. М. Кузнєцов, д-р техн. наук, проф.,
заслужений винахідник УРСР,
Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»
О. Є. Колосов, канд. техн. наук, с.н.с.,
Державне господарське об’єднання «Концерн «Техвоєнсервіс»
Міністерства оборони України
Відповідальний редактор
Я. М. Корнієнко, д-р техн. наук, проф.
Національний технічний університет України
«Київський політехнічний інститут»
Мікульонок І. О.
М59 Інтелектуальна власність [Електронний ресурс] : навч. посіб. / І. О. Мікульонок. –
3-тє вид., переробл. і допов. – К. : НТУУ «КПІ», 2012. – 238 c. – Бібліогр.: с. 228.
ISBN 978-966-622-356-5
Викладено основи інтелектуальної власності. Висвітлені питання, пов’язані з охоро-
ною об’єктів авторського права та суміжних прав, а також промислової власності, зокрема
винаходів і корисних моделей. Розглянуто основні відомості про патентну інформацію й
документацію, міжнародну співпрацю у сфері охорони інтелектуальної власності.
Для студентів інженерних спеціальностей вищих навчальних закладів.
УДК 347.77 / .78 (075.8)
ББК 67.304.3я73
ISBN 978-966-622-356-5 © І. О. Мікульонок, 2002, 2005, 2010, 2011
© І. О. Мікульонок, 2012, зі змінами
ПЕРЕДМОВА
Одним з найголовніших показників рівня будь-якого суспільства завжди є
увага, яку приділяють у ньому розвитку культури, науки, техніки й технології. Від
інтелектуального рівня суспільства й рівня його культурного розвитку в кінцево-
му підсумку залежить і успіх вирішення проблем, що стоять перед ним. У свою
чергу і культура, і наука, і техніка, і технологія можуть ефективно розвиватися
тільки за наявності відповідних умов, включаючи й правові передумови [8].
Далеко не останнє місце у становленні й розвитку високорозвиненого
цивілізованого суспільства належить інженерам. Недарма слово інженер похо-
дить від латинського «інжéніум»*, що означає «здатність, винахідливість». Са-
ме інженерам, цим «здатним і винахідливим», має дякувати людство за всі ті
механізми, машини, споруди й речовини, які використовуються багатьма по-
коліннями.
Але сучасному інженеру вже недостатньо розробити новий технічний
об’єкт, він повинен забезпечити цьому об’єкту належну правову охорону. Уя-
віть собі, яке розчарування очікує молодого й завзятого творця, коли розроб-
лені ним нові, з його точки зору, пристрої, засоби або речовини не тільки не
знайдуть споживача і, відповідно, не принесуть прибутку, але й примусять ві-
дшкодувати збитки особам, чиї права були порушені. Така ситуація може раз і
назавжди посіяти сумніви в думках спеціаліста щодо свого професіонального
рівня, після чого молода та енергійна людина стає непомітним, замкненим у
собі виконавцем чужих (іноді й не дуже вдалих) думок.
Отже, сучасний випускник вищого технічного навчального закладу пови-
нен не тільки вміти спроектувати той чи інший об’єкт, але й професійно обґрун-
тувати вибір конструкції, дій з матеріальними об’єктами та порядок їх виконання
в часі, інгредієнтів речовин та їх кількісного складу. Таким чином, стає очевид-
ною необхідність викладення майбутнім інженерам основ знань, пов’язаних із за-
хистом інтелектуальної і, у першу чергу, промислової власності.
Конституція України наголошує, що «кожен має право володіти, корис-
туватися й розпоряджатися своєю власністю, результатами своєї інтелектуаль-
ної, творчої діяльності». Тому одне з найважливіших завдань сучасної вищої
школи – навчити майбутніх науковців, конструкторів, технологів і виробнич-
ників реалізувати це право.
Оскільки попередні видання цього навчального посібника достатньо широко вико-
ристовуються в навчальному процесі багатьох вищих навчальних закладів, автор звертає
увагу, що видання посібника 2008 року, яке повністю повторює друге видання 2005 року
(за винятком титульних аркушів) і на момент виходу з друку містить певну частку застарі-
лої інформації, вийшло у світ без відома автора.
* Інженер (фр. ingénieur, від лат. ingenium) – фахівець з повною вищою технічною
освітою.
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ ЯК ПРАВО
Поиск по сайту:
|