Не могли бы вы продолжить историю Хефрона, чтобы показать, как Три Обязательства (Ясность, Общение и Завершение) воздействовали на законы общества в Лемурии?

История Хефрона, часть II

КИРАЭЛЬ: Историю Хефрона передавали из поколения в поколение, на протяжении тысячелетий из-за величия, которого он достиг. Когда вы дойдете до конца этой истории, вы узнаете почему.

В определенный момент жизни, обычно в возрасте около семи лет, ребенок входил в энергию лемурийского общества и продолжал изучать Принципы Ясности, Общения и Завершения. Хефрон со своим пониманием Триединства Правды, Доверия и Страсти открыл теперь воплощенную любовь. Он мог чувствовать присутствие Творца независимо от того, где путешествовал, и его жизнь теперь была связана с испытанием всего, что его родители уже развернули. Это означало, что он впитывал и использовал все, что уже изучили энергии его родителей, было ли это искусство, наука или культура. Теперь, используя Три Обязательства (Ясность, Общение и Завершение), Хефрон должен был брать все, что узнал от любви, и нести это в общество, которое могло отныне порождаться лишь в высшее осознание любви.

Хефрон уже осознал всю полноту своего пребывания в обществе, но при фактическом вхождении в общество ему все еще необходимо было опираться на своих учителей. Когда он переходил в эту энергию, его передали «Учителям Света». Они представляли собой на самом деле дематериализованные энергетические формы, у которых больше не было физического присутствия, но эти структуры сияли светом, позволявшим Хефрону фокусироваться на любой из них.

Когда Учителя Света окружили Хефрона и начали рассказывать ему о Ясности, первое, о чем он подумал: «Почему вы используете дематериализацию света и одновременно говорите о Ясности»? Он думал так потому, что все остальное вокруг него имело физическую форму. Когда учителя в виде световых структур начали обучение Хефрона, он обнаружил, что нет необходимости видеть человека, чтобы понять правду, о которой тот говорит. Какой бы страстью ни делился с вами другой человек, вы можете лишь проходить через доверие к собственной способности делиться с другими своей ясностью. Такое понимание Ясности направляло Хефрона в лемурийское общество.

После этого Хефрон был готов перейти к изучению Общения. В раннем возрасте, когда он лишь учился взаимодействовать с другими, он еще не говорил на всем диапазоне языков лемурийского мира. Хефрон был относительно ограниченным, ибо, хотя он и освоил очень многое, в Лемурии существовало более двухсот уровней как человеческих, так и потенциальных эфирных вибраций вербальной и ментальной связи. Когда мы говорим об общении, то имеем в виду не только устные слова, но также Общение через все четыре тела: физическое, эмоциональное, ментальное и духовное. В Лемурии эти тела использовались для общения.

Однажды, когда Хефрон путешествовал посредством Общения, он перешел к Принципу Завершения. Теперь количество времени, которое ему требовалось, чтобы изучить все это, менялось. Оно уже зависело от расширения интеллекта и увеличения пар ДНК каждого конкретного человека. В определенный момент Хефрон достиг состояния Завершения. Это означало, что он не обращал внимания на то, что пытался делать, и справлялся с ловушками кратчайших путей. Я говорю «справлялся», ибо, как и в вашем современном мире, люди все еще зря тратят время, возвращаясь обратно в попытках заполнить пропущенное, пользуясь так называемыми кратчайшими путями. Именно в этот момент Хефрон оступился.

Когда Хефрон приблизился к фазе Завершения, он был таким, каким был всегда с момента рождения в Лемурии. Он пытался перейти дальше, на следующий уровень. Он не хотел утруждать себя Завершением. Он полагал, что если достигнет Завершения, все закончится. Видите ли, очень многих сбивает с толку мысль о том, что они могут узнать все, что только возможно узнать. В этот момент необходимо помнить, что Творец творит непрерывно, и независимо от того, насколько быстро вы полностью понимаете какую-либо концепцию, Творец уже расширяет ее. Это называется Любовью — Любовью Творца к творению и к «Частицам Света», испытывающим это Творение. Как это, вне всякого сомнения, возвышенно! И что пропускал Хефрон? Путешествие своего Завершения!

Понимая это, Учителя Света, которым поручили его опыт обучения, сказали: «Пусть он продолжит свой путь». Таким образом, Хефрон прорвался к следующей группе учителей, которые назывались «Гейерами* Молитвы». Гейеры Молитвы учили основам Принципа Молитвы — общению с незримыми силами света.

____

* Один из примеров «кельтского акцента» Кираэля. Шотландское гей (gey) означает «очень», «сильно». Таким образом, Гейеры — нечто вроде «Усилителей».

Хефрон предстал перед Гейерами Молитвы, которые посмотрели на него сверху вниз и сказали: «Молись за нас».

— Но я не умею, — ответил Хефрон.

— Тогда что ты здесь делаешь?

— Я все завершил.

— О, неужели? В таком случае, мы хотим, чтобы ты присел здесь и поразмышлял о том, как молиться. Ибо если ты уже обучился Завершению, ты должен это уметь.

Хефрон понимал, что в этом и состоит разгадка. Поэтому он просидел несколько лет, размышляя над Принципом Молитвы, пока наконец к нему не вернулись его учителя и не произнесли: «Молись за нас».

— У меня лишь одна молитва, — сказал Хефрон.

— Какая? — спросили они.

— Чтобы я мог завершить Завершение.

И Хефрона сразу же вернули к Учителям Света для переживания Завершения.

Поиск по сайту: