Стаття 4.5. Професійні кваліфікації

1. Професійна кваліфікація – це підтверджена документом про її отримання чи трудовим стажем здатність виконувати в повному обсязі і на визначеному якісному рівні певний набір професійних здатностей, достатніх для здійснення професійної діяльності.

2. Результати навчання, необхідні для підтвердження професійної кваліфікації, отримуються в системі формальної та неформальної освіти, шляхом інформального навчання.

3. Професійні кваліфікації за змістом охоплення поділяються на повні та часткові. Повна професійна кваліфікація визначає повний набір здатностей, необхідних для виконання завдань та обов’язків за відповідною професією чи групою подібних професій .Часткова професійна кваліфікація визначає певний (виокремлений) набір здатностей, необхідних для виконання завдань та обов’язків відповідної роботи (трудової функції) як у межах повної професійної кваліфікації , так і в міжпрофесійній ( наскрізній ) формі.

4. Відповідно до рівнів Національної рамки кваліфікацій встановлюються такі професійні кваліфікації:

часткові професійні кваліфікації 1 рівня Національної рамки кваліфікацій;

повні та часткові професійні кваліфікації 2-9 рівнів Національної рамки кваліфікацій.

5. У закладах формальної освіти, які надають освітні кваліфікації 5-9 рівнів Національної рамки кваліфікації, може здійснюватися підготовка виключно за повними професійними кваліфікаціями. У закладах формальної освіти, які надають освітні кваліфікації 2-4 рівнів Національної рамки кваліфікацій, може здійснюватися підготовка за повними та частковими кваліфікаціями.

Розділ 5. УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ, ЇХ ПРАВА І ОБОВ’ЯЗКИ

Стаття 5.1. Учасники освітнього процесу

1. Учасниками освітнього процесу є:

особи, які здобувають освіту (здобувачі освіти) – вихованці, учні, студенти (курсанти), аспіранти, докторанти та інші категорії, конкретний перелік яких визначається спеціальними законами;

особи, які здійснюють освітню діяльність – вихователі, вчителі, викладачі та інші категорії, конкретний перелік яких визначається спеціальними законами;

дослідники та фахівці-практики, які залучаються до освітнього процесу;

керівники закладів освіти;

особи, які допомагають організувати освітній процес (допоміжний персонал);

батьки або особи, які їх замінюють.

Стаття 5.2. Права і обов’язки осіб, які здобувають освіту

1. Особи, які здобувають освіту, мають право на:

1) вибір навчального закладу, освітніх програм, форм навчання;

2) вибір педагогічних, науково-педагогічних працівників за письмовою заявою та погодженням з керівництвом закладу освіти;

3) академічну мобільність;

4) отримання пільг і компенсацій, передбачених законодавством для осіб, які поєднують роботу з навчанням;

5) користування навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою базою та інформаційно-комунікаційною інфраструктурою закладу освіти;

6) свободу творчої діяльності;

7) участь у громадському самоврядуванні закладу освіти;

8) безпечні умови навчання та праці;

9) створення особливих умов для здобуття освіти, якщо це викликано станом здоров’я, відповідно до закону;

10) забезпечення стипендіями і умовами для проживання в установленому законодавством порядку;

14) захист від будь-яких форм експлуатації, фізичного та психічного насильства, інших дій, що порушують права осіб, які здобувають освіту;

15) перерву в навчанні у закладах освіти;

16) збереження місця навчання і відстрочку на складання екзаменаційної сесії та державної атестації на час виконання державних та громадських обов’язків відповідно до закону (зокрема, на період проходження військової служби за призовом під час мобілізації, на особливий період);

2. Особи, які здобувають освіту, зобов’язані:

1) дотримуватися норм моралі та етики;

2) дотримуватися принципу академічної доброчесності;

3) виконувати вимоги освітньої програми і навчального плану;

4) додержуватись статуту, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти.

Поиск по сайту: