Література кінця XVIII - початку XIX століття характеризувалася бурлескно-травестійним, бароковим та романтичним стилями. Хоч як не захоплювалися "Енеїдою" І. П. Котляревського, однак письменники цього періоду прагнули облагородити мову, піднести її до високої літератури. Творчість поетів-романтиків якраз і ставила перед собою таке завдання. Вперше про високі естетичні висоти народної мови заговорив Євген Гребінка, потім Григорій Квітка-Основ'яненко, Л.Боровиковський, А.Метлинський та інші.
Образ неньки України - це найсильніший і найдраматичніший образ творчості Тараса Шевченка. Так, у поезії "Стоїть в селі Суботові" Україна - і вічна сирота, і військова міць, що "ляха задавила", це "домовина", в якій похована воля українців; це та країна, яка "встане і розвіє тьму неволі".
Свої щирі синівські почуття до України Шевченко висловив епітетами "моя", "славна", "безталанна", а також словами " стоптана ляхами", "москалями обідрана". Саме ці слова передають біль і тривогу серця поета. Ці ж почуття передані також словами "нене", "мамо", "вдово-сиротино". Україна у Шевченка "плаче, стогне", бо "скрізь на славній Україні людей у ярма запрягли пани лукаві". Але не злидні найбільше тривожать поета, а саме те, що "Україна навіки, навіки заснула", йому болить рабство українців.
Творча спадщина Павла Арсеновича Грабовського - яскраве виявлення сили, життєдайності, волелюбних традицій української літератури. Його поезія сповнена великої жертовної любові до рідного краю, знедоленого українського народу, заради якого він пішов тернистим шляхом. Усі свої сили, навіть своє життя віддав він за Україну, за "окутий, пригноблений людми. До нестями любив Грабовський свій рідний край, знедолену свою Україну, її простий трудовий народ.
Образ України посідає особливе місце в творчості поета. Далеко від рідного Краю, у засніженому Сибіру пригадувалась йому мила Україна у білих вишневих Садках, заквітчана квітками.
Микола Гоголь— геніальний російський письменник, але витоки його творчості — в українській культурі. Українець за походженням, він із дитинства добре знав українські казки, пісні, бувальщини. Саме вони насичували його уяву, що створила прекрасні «Вечори на хуторі поблизу Ди-каньки», «Миргород». Гоголь створює не просто народні характери, а саме образ України, своєрідний материк на карті всесвіту, де центром є Диканька. Він відкриває цей материк для усього людства. Як справжній дослідник, знайомить читача з мовою, якою говорять «поблизу Диканьки», навіть подає словничок найбільш уживаних слів. Описує природу, розповідає про людей, їхні звичаї, вірування, їхні радощі і скорботи.
Леся Українка, письменник-боєць, мала "в серці те, що не вмирає", тобто палкий прометеївський вогонь любові до трудящих людей, до Батьківщини. Цю велику любов вона пронесла через усе своє життя. Поетеса оспівувала красу України, лила гіркі сльози над долею людей і вкладала у їхні руки слово-меч, кликала до боротьби, будила свідомість.
Любов до України вона винесла з дитинства. Ще зовсім маленькою намагалася співати з мамою "Посію я рожу, поставлю сторожу", "Бувайте здорові, шляхи та дороги", "Виступцем тихо йду".
Доля України, її минуле, сучасне і майбутнє – лейтмотив творчості українських поетів XX ст. Ця тема стала актуальною і для наших сучасників: Д. Павличка, І, Драча, Б. Олійника, Ліни Костенко.
Отже, поети-романтики своєю творчістю сприяли популяризації української мови на народній основі, дбали про її визнання.
Кирило-Мефодіївське товариство виникло в кінці 1845 — на початку 1846 року і проіснувало, за оцінками істориків, не більше п’ятнадцяти місяців. Його засновниками були, як прийнято вважати, чиновник канцелярії генерал-губернатора М. Гулак, ад’юнкт Київського університету М. Костомаров та студент цього ж університету М. Білозерський. До товариства також приєдналися поет Т. Шевченко, вчителі П. Куліш і Д. Пильчиков, студенти університету О. Навроцький, О. Маркович Кирило-Мефодіївське товариство, фактично, не встигло розпочати активної роботи, підготувавши лише ряд програмних документів і визначити основні цілі і завдання своєї діяльності, оскільки було викрите внаслідок доносу студента Київського університету Петрова. Його учасники були заарештовані
Слов’янофільство було досить популярним напрямком політичної думки у слов’янських народів першої половини XIX сторіччя. Однак, як ідеологічна течія, воно не було однорідним і ціліснім. У кожного із слов’янських народів ці ідеї набували специфічного змісту, а цілі та засоби поєднання слов’ян були, в значній мірі, відмінними.
Для кирило-мефодіївців слов’янофільство не було самодостатньою ідеєю. У підготовчих матеріалах до програмних документів товариства досить чітко прослідковується думка про те, що, оскільки всі спроби українців досягти державно-політичної незалежності самостійно закінчувались невдачею, то єдиним виходом для них, який дозволить позбавитись національного і соціального гніту, є спільна боротьба з іншими поневоленими слов’янськими народами.
ншою, не менш важливою умовою створення майбутнього слов’янського союзу, було встановлення у всіх слов’янських народів республіканської форми правління та політико-правової рівності громадян: "Приймаємо, що кожне слов’янське плем’я повинно мати правління народне і дотримуватись повної рівності співгромадян по їх народженню, християнським віросповіданням і стануОсновою для встановлення справедливого суспільного та державного ладу у слов’янських народів, на думку учасників Кирило-Мефодіївського товариства, повинні були стати непорушні і керівні принципи християнської моралі.У сфері суспільних відносин Статут особливу увагу звертав на необхідність ліквідації соціальної нерівності та її особливо потворного прояву - кріпацтва. Восьмий пункт "Головних правил" відзначав, як одну з цілей братства те, що "Товариство буде старатись заздалегідь про викорінення рабства і всякого приниження нижчих класів, рівним чином і про повсюдне розповсюдження грамотностіУ цілому програмні документи Кирило-Мефодіївського товариства носили революційний і визвольний, як в національному, так і в соціальному відношенні, характер з наголосом на використанні просвітницьких, ненасильницьких методів реалізації:
Таким чином ,Кирило-Мефодіївське товариство, проіснувавши незначний відрізок часу, залишило помітний слід в історії України та її суспільно-політичної думки. Програмні документи товариства були створені за зразками творів передових мислителів Європи і є свідченнями глибокої ерудиції їхніх авторів, прикладом демократичності їхніх поглядів.
37. Основні мотиви творчості Тараса Шевченка.
Неможливо сьогоднi уявити украïнськулiтературу i навiть культуру в цiлому без творчого доробку Тараса Григоровича Шевченка. Великий Кобзар украïнського народу був справжнiм митцем. Його творчий генiй надихав його i малювати картини, i писати лiтературнi твори, як поетичнi, так i прозаïчнi. Навiть якщо взяти окремо лише лiрику, виявиться, що ïï тематика була рiзноманiтною, як саме життя. Усi твори Тараса Шевченка об'єднує те, що кожне слово в них - про Украïну та про ïï долю. У них теми про працю, про боротьбу, про мiсце поета в суспiльствi, про свiтле кохання i про палку ненависть до гнобителiврiдного краю, спогади про героïчне минуле i мрiï про майбутнє. Тарас Шевченко був не лише поетом, письменником та художни ком, вiн був активним учасником полiтичноï боротьби. Звiсно, його громадська позицiявiдбилася у багатьох його поетичних творахСеред громадськоïлiрики виокремлюються твори, що використовують нетрадицiйнi засоби розкриття теми: сатиричнi, часом аж до карикатури ("Сон", "Кавказ"), або тi, у яких авторськi думки викладаються у формi притч, наприклад, вiршi "Пророк", "Чума". Багато творiв у Тараса Шевченка присвячено зображенню простих людей. Iнколи це оспiвуванняпрацелюбностi, душевноï та зовнiшньоï краси цих людей - "А там, де люди, - добре буде". Найбiльше про свою любов до таких людей Шевченко писав на початку своєïтворчостi. ... Дiвчата вийдуть воду брать, I сонце гляне - рай та й годi! На думку письменника, саме праця й робить людей красивими. Але поруч зi зворушливими картинами мирноïпрацi, виникають вже зовсiмiншi мотиви - роздуми над подальшою долею народа та обурення пануванням тих, хто поплюжить результати ïхньоïпрацi, принижує i гнобить цих працелюбних людей.Ще один мотив є нагальним як у раннiх творах, так i в пiзнiх - роль поезiï в життi людей, справжнє призначення поета в суспiльствi. Звучить у лiрицi Шевченка й тема, без якоï важко уявити поезiю - тема кохання, де поет змальовує власний iдеал цього почуття - щирiсть, вiдданiсть, нiжнiсть та незрадливiсть.Цей мотив можна назвати i iнакше - мотивом сподiвання на краще, взагалi - мотивом надiï. Вiра в майбутнє i надiя допомогли в скрутнi часи самому Шевченковi.
Вiру i надiювiн намагається передати нам через своï твори. А поки живе надiя, людину нiщо не може зламати
38. Формування українського культурного простору в умовах Австро-Угорської та Російської імперій.
У XIX ст. українці перебували під владою двох імперій — Російської та Австрійської. Як і всі імперії, Російська — Романових та Австрійська — Габсбургів були величезними територіальними конгломератами, численне населення яких складалося із етнічно і культурно різноманітних народів. Надмірно централізована політична влада зосереджувалася в руках імператора, який мав необмежені права. В управлінні монархи спиралися, насамперед, на численний бюрократичний чиновницький апарат і армію. Головним завданням внутрішньої політики правителі обох імперій вважали збереження абсолютизму, феодально-кріпосницьких порядків, придушення національно-визвольних рухів й передової думки як в самих імперіях, так і поза їх межами. Національна політика в обох монархіях, незважаючи на певні особливості, загалом мала великодержавний і гнобительський характер. В принципі, правлячі кола Росії, як і Австрії, були противниками збереження будь-яких елементів державності або автономії у народів окраїн. Ще у 1796 р. царський уряд замість намісництв утворив в Україні губернії зі звичайною для Росії системою управління.
Щоб придушити будь-які спроби невдоволення, царат утримував на Україні велику армію. Одним із найогидніших проявів реакційної політики царя Олександра І було створення військових поселень, яке мало своєю метою, з одного боку, організацію ізольованої від народу касти солдатів для боротьби проти визвольних рухів, і з другого — зменшення витрат на армію, покладанням її утримання на плечі самих солдатів-селян, які одночасно з військовою муштрою мусили займатися й сільським господарством.
І все ж були певні відмінності у рівні й характері суспільно-політичного і культурного життя різних частин України. У тій частині, що перебувала у складі Росії, незважаючи на централізаторську політику царизму, воно було багатшим і активнішим, ніж на інших українських землях. Цьому сприяли великою мірою вплив Запорозької Січі й недавньої Гетьманщини, участь чималої частини населення в складі козацьких формувань у війнах Росії з Туреччиною, татарами, Швецією, Польщею, наявність значного прошарку козацтва в селянському середовищі Лівобережжя і Слобожанщини, перевага українського населення в містах, певна роль козацької старшини і багатих козаків у політичному й економічному житті, діяльність визначних культурно-освітніх осередків та інше.
Саме в цій частині України знайшли благодатний ґрунт передові ідеї європейського просвітительства. Тут формується опозиційна суспільна думка, розвивається прогресивна для свого часу філософія (Г. Сковорода, Я. Козельський), тут розпочинається процес творення нової української літературної мови і переходу до нової літератури, ознаменованої появою в 1798 р. перших трьох частин "Енеїди" І. Котляревського.
39. Становлення українського національного театру.
У періоди національного відродження і становлення державностей завжди важливого значення набуває питання розвитку культурно-освітнього і духовного життя суспільства. Не була винятком із цієї закономірності й Україна 1917-1921 рр. під час національно-визвольних змагань нашого народу. Особливих здобутків у цьому плані було досягнуто у 1918 р. під час нетривкого існування (з 29 квітня по 14 грудня) Української Держави у формі Гетьманату П.Скоропадського. На фоні вражаючих поступів гетьманської держави у розвитку української культури помітне місце посідають заходи уряду та творчої інтелігенції щодо відродження в країні як національного мистецтва взагалі, так і театральної справи зокрема.Безпосередньо цією сферою державної політики опікувалося створене в червні 1918 р. Головне управління у справах мистецтв та національної культури України при Міністерстві народноїосвіти і мистецтва. 15 липня 1918 р. головноуповноваженим Управління було призначено відомого громадського і культурного діяча П.Я.Дорошенка [6]. Головне управління мистецтвфункціонувало як самостійна інституція зі своїм власним бюджетом, завдяки чому дістало змогу реально впливати нарозвиток української культури. Управління, за визначенням Гетьмана, було «аполітичним, позапартійним і у своїй діяльності проникнутим лише національною ідеєю». 9 червня 1918 р. у Києві діячі українського мистецтва зібралися на з’їзд, що тривав до 16 червня. Зібрання було скликано з ініціативи однойменного товариства і відбувалося на високому державному рівні. В роботі з’їзду взяли участь Гетьман П.Скоропадський, міністр народної освіти та мистецтва М.Василенко і міністр ісповідань В.Зіньківський. На цьому форумі творчої інтелігенції України, між інших питань, обговорювались різні аспекти та проблеми театрального і музичного мистецтва. У процесі становлення українського національного театру склалося чимало талановитих художніх колективів. Оригінальним явищем був«Молодий театр», заснований 1916 р. під накрою «Студія» на чолі з Л.КурбасомКрім столиці театральне життя відроджувалося й у провінції, причому не лише на рівні професійних колективів, але й самодіяльних колективів як у містечках? так і селах. Тогочаснітеатральні критики на сторінках періодичних видань регулярно висвітлювали перебіг театрального життя в країні (як театрів професійних, так і аматорських). Примітно, що у газетахмістилася не лише констатація окремих фактів, приміром, розвитку театральної справи в провінції, а й зауваження, пропозиції щодопокращання якості та змісту репертуару театрів.Національне мистецтво перебувало у постійному творчому пошукові свого розвитку, нових форм і видів театральної та музичної культури. У галузі музичного мистецтва успішно розвивалися такі напрямки, як обробка композиторами народних пісень, українськамасова пісня, кобзарське мистецтво. Гетьманський уряд через залучення до розбудови театральної справи кращих сил української інтелігенції прагнув інтегруватися у світовий культурний процес через створення належних умов і державних дотацій для розвитку української опери, інших видів музичного мистецтва і театру. ВУкраїні набули розвитку всі види театрального мистецтва.