Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Методические указания по подготовке к семинару

Цель семинара– проследив процесс создания «государственного социализма» в СССР, показать историческую обусловленность преобразований в экономической, политической и идеологической сферах.

1– 2. При рассмотрении вопросов № 1 и № 2 необходимо охарактеризовать две принципиально различные модели социалистического строительства, одна из которых базировалась на применении экономических методов (НЭП), а другая на внеэкономическом принуждении и административно–командных методах, проанализировать объективные и субъективные причины, по которым предпочтение было отдано последней. Раскрыв термин «тоталитаризм», выделите основные черты тоталитарного государства (наличие единственной партии, лидер которой является и лидером государства;сращивание партийного и государственного аппаратов; господство единой общеобязательной идеологии; подавление оппозиции; репрессии; милитаризация общественной жизни; централизованное плановое хозяйство; всесторонний контроль за жизнью общества) и докажите их наличие в СССР в 30-х – нач. 50-х гг.

3. Вопрос №3 предполагает анализ попыток смягчитьадминистративно-командную систему, не меняя ее принципиально,расширить хозяйственную самостоятельность предприятий, демократизировать внутриполитическую жизнь. Особое внимание следует уделить содержанию хозяйственной реформы 1965 г., разработанной под руководством А.Н. Косыгина.

4. Рассматривая последний вопрос, следует показать нарастаниеконсервативных тенденций в идеологии; и в политике правящей партии,
формирование механизма торможения в экономической сфере,распространение кризисных явлений на духовно-нравственную сферу:

­ упадок этики, снижение моральных критериев, массовое воровство;

­ неуважение к честному труду и агрессивная зависть к любым
повышенным трудовым доходам;

­ неверие в провозглашаемые цели и намерения, апатия и
безразличие;

­ паразитическая уверенность в гарантированной работе и социальной безопасности;

­ физическая и духовная деградация части нации на почве пьянства и
безделья.

Смена политического курса в этих условиях становилась необходимой и неизбежной.

Тема эссе

Великая Отечественная война в истории нашей семьи.

Семинар №9. От СССР к России

1. Основные этапы преобразований в СССР:

а) попытка «ускорения» развития социализма (1985–1986);

б) попытка «перестройки» социализма (1987–1991); путч в августе 1991
г. и его провал.

2. Начало радикальной социально-экономической модернизации России.

3. Политический кризис осенью 1993 г. и его разрешение.

Термины

Стагнация, перестройка, новое политическое мышление, путч, Конституция, санкции, интеграция,сепаратизм, постиндустриальное общество.

Темы докладов

Перестройка и причины крушения СССР.

Конституционные основы современной России.

Постсоветская Россия в современном геополитическом пространстве.

Литература основная

Чз, Аб – Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М.: НОРМА, 5-е изд., перераб. И доп. 2009. – Гл.14, §2,3,4 .

Чз, Аб –Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М.: КДУ, 10-е изд., 2009. – Тема 11.

– Данилевский И.Н., Шубин А.В., Земцов Б.Н. История России. – СПб.: Питер, 2013. – 810 с. //http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=219343&sr=1

Литература дополнительная

Чз – Геллер М., Некрич А. История России. 1917–1995. В 4-х т. – М.: Мик, Агар, 1996. – Т.3,4.

Чз – Конституция РФ. (Любое издание).

Чзп– Медушевский А.Н. Перестройка и причины крушения СССР с позиций аналитической истории//Российская история.2011.№6.– С. 3-30.

Чзп –Согрин В.В. 1985–1995: реалии и утопии новой России //Отечественная история. 1995. №2. – С. 3–16.

Чзп –Согрин В.В. Уроки российской истории и современные реформы //Вопросы философии. 2002. №11. – С. 3–23.

Чзп – Согрин В.В. Второе пришествие либерализма в Россию (опыт историко-политологического анализа) // Отечественная история. 1997. №1. – С. 105–117.

–Борисов В.А., Кряжева–Карцева Е.В., Синютин С.С. История России. Учебно-методическое пособие. – М.: Российский университет дружбы народов, 2013. – 156 с. //http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226456&sr=1

–История России. Учебник/ Под ред. Г.Б. Поляка. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити–Дана, 2012. – 687 с. //http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115299&sr=1

Поиск по сайту: