Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Слова бывают разные, бывают неотвязные. Вот, например, к Володе пристало слово «вроде». Он «да» не скажет никогда



· Обедать будешь?

· Вроде.

Спросите у Володи:

· Ты ученик?

· Да вроде.

· Ребята в огороде?

А он опять: «да вроде». Слова бывают разные: хорошие простые, слова бывают праздные, ненужные, пустые.

- Какие слова-сорняки в вашей речи? В речи товарищей?

Аналіз мовленевих ситуацій

Складання мовного етикету,,Як слово мовиться”

· ,,Коли говориш-дивись у вічі співрозмовника”

Юрко з Тарасом розмовляв,

Крутився на всі боки,

Неначе він сорока;

До неба очі заводив,в канаву зазирнув...

А Тарас терпів,терпів:

,,Ти до кого говорив?”

Висновки:коли до когось слово молвиш –

Дивися в очі тому,з ким говориш.

· ,,Хочеш щоб тебе почули-не кричи.Говори спокійно,чітко...”

Юля з Танею зі школи

Йдуть по скверику поволі.

,,Ой,дивись,-горлає Юля,-

Листя клена шелестять

І як літачки летять!”

,,Ой-ой-ой,-верещить,заливається,

Горобці у пилюки купаються!”

Чути Юлю аж ген, за майданом,

Може ,Таня чує погано?

Висновки.Ну,звичайно,то дівчинці Юлі

Просто бракує мовної культури:

Спокійно треба говорити,

Не горлати,не шипіти..

· ,,Слова вимовляй правильно”

Я у театрі був учора

Мені сподобалась ігра”,-

Так повідомив друзям Коля...

Від сміху шибки задзвеніли в школі.

Висновок.Навчити Колю говорить давно пора:

Не можна так калічити слова.

· ,,Слова вживай за призначенням”

Стрілись якось Рома й Вова,

Я був на стадіоні вчора.Кльово!”

Ми класно у футбола намотались...”

Висновки.Де слів таких вони набрались?

Хороші наші,Рома й Вова,

Хіба це, друзі,гарна мова?

Рідну мову треба знати,

Слова любити й поважати.

Говорити треба чемно,

Щоб слухати тебе було приємно.

 

Розробка уроку з

Трудового навчання

Новорічні традиції

Виготовлення ялинкових

Прикрас

Урок розробила

Учитель початкових класів

ЗОШ 1-111 ступенів №9

М.Красноармійська

Дорохова Л.В.

 

Трудове навчання

Тема. Незабаром Новий рік!Конструювання із паперу. Колективне виготовлення об’ємного пано,,Новий рік – свято казки”із застосуванням елементів паперопластики, орігамі,витинанки.

Мета.Удосконалювати вміння дітей працювати з папером, актуалізувати знання про властивості паперу,техніку виконання витинанки,орігамі,процес конструювання виробів з паперу;

розвивати творчі здібності,фантазію,уяву,конструкторські здіб- ності роботи з папером, навички самостійності, самоконтролю, почуття колективізму;

виховувати інтерес та повагу до народних традицій, охайність, акуратність,працелюбність.

Обладнання.Паперова ялинка,казкові герої (Дід Мороз, Снігурочка),ілюстрації зимових пейзажів, новорічного свята,кольоровий папір,ножиці,клей,конверти із завданням для груп.

Хід уроку

Організація робочого місця.

Мотивація трудової діяльності.

Девіз уроку:

Ми всі знання сьогодні

Зберемо до купи,і тоді,

Покажем всім,

Що знаєм,вмієм,

На що ми здатні разом всі.

Узагальнення знаннь,умінь та навичок.

1)Розповідь вчителя ,,Новий рік на порозі”

Подивіться на календар – скоро Новий рік!Будуть весела новорічна ялинка,Дід Мороз і Снігуронька, карнавал, пісні,ігри.Новий рік святкують всі народи Землі.Його люблять і діти,і дорослі.В різних країнах Новий рік зустрічають по-різному.Але всі діти з нетерпінням чекають Діда Мороза із подарунками.У цього чарівника є багато імен.

Виступи дітей про те ,як святкують Новий рік в різних країнах.

Учень.Баббо Наталє – італійський Дід Мороз.В Італії вважається,що Новий рік треба починати,звільнившись від всього старого.Тому в новорічну нічвикидують з вікон старі речі.Треба бути обережним,коли хочеш,щоб тобі на голову не звалились зламаний стілец або праска.

Учень.Французький Дід Мороз – Пер Ноель – приходить в новорічну ніч і залишає подарунки у дитячих черевиках. Обов язково пекли пиріг,у який запекали біб.Той ,кому дістанеться шматок пирога з бобом,получає титул,,бобового короля”, і всі в новорічну ніч виконують його накази.

Учень. У Німеччині Санта Клаус з являється на ослі .Перед сном діти ставлять на стіл тарілку для подарунків,які принесе Санта Клаус.А в черевики кладуть сіно – угощення для ослика.

Учень.В новорічну ніч японські діти ховають під подушку малюнки із зображенням 7 казкових чарівників.Діти зустрічають Новий рік в новому одязі .Вважається,що це приносить здоров я й щастя. Льодяні палаци,замки,великі снігові скульптури казкових героїв прикрашають на Новий рік японські міста.Двері будинків прикрашають гілками сосни- для довгоріччя, бамбука – для вірності, сливи – для життелюбності.

Учень. У Швеції перед Новим роком діти вибирають Королеву Світа Лючію.Її одягають в біле плаття ,на голову – корону із запаленими свічками.Лючія приносить подарунки дітям і ласощі домашнім тваринам.

Учень.В Англії Діда Мороза звуть Санта Клаус(як і у Німеччині).В новорічну ніч вибирають Лорда Безладдя ,який веде за собою веселий карнавальний похід.В ньому приймають участь казкові герої:Хоббі Хорс,Березневський Заєць, Шалтай Болтай та інші.

Учень.Папе Паскуале – колумбійський Дід Мороз.Він краще всіх вміє влаштовувати фейєрверки.Головний герой карнавалу – Старий Рік.Він гуляє по вулицям на високих ходулях, і розповідає веселі історії.

Прихід Діда Мороза.

Вітання Діда Мороза

Діти!Хай без запізнення




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.