Движение лирического рода

Т.В.ЖУРЧЕВА

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Вторая половина ХХ века

Программа и методические указания

Для студентов 4 курса заочного отделения

Направления «прикладная филология»

Самара 2014

Учебно-методическое пособие содержит программу курса «История русской литературы (вторая половина ХХ в.)», планы семинарских занятий, вопросы для самостоятельной подготовки к экзамену, требования к экзамену, списки художественной, учебной и научно-критической литературы, а также подробные методические указания по организации самостоятельной работы студентов.

Автор - доцент Т.В.Журчева

Ответственный редактор - профессор С.А.Голубков

©Т.В.Журчева, 2014

Пояснительная записка

Предмет настоящего курса – иторико-литературный процесс второй половины ХХ века. Он начинается «оттепелью» - тем периодом в истории страны, когда в последний раз интеллигенция пережила взлет утопически-романтических иллюзий. Литература и искусство ответили на изменения в общественной жизни (разоблачение культа личности Сталина и общая демократизация социальных отношений, некоторые бреши в «железном занавесе») бурным подъемом творческой активности, поиском новых художественных форм, стремлением вписаться в общемировой художественный процесс.

Демократические преобразования сменились реакцией и застоем (после 1968 года), но процесс, запущенный оттепелью», уже нельзя было остановить. Художественные тенденции в литературе 1960-1970-х гг. свидетельствуют о разрушении эстетики социалистического реализма и об активных поисках новых форм, новых смыслов, новых концепций. В 1980-е сначала исподволь, а потом все более и более заметно начинает заявлять о себе постмодернизм.

Перестройка конца 1980-х фактически означала завершение собственно советской литературы и начало нового этапа отечественного литературного процесса.

Требования к экзамену.

NB! Экзамен проводится в устной форме в виде собеседования по прочитанным текстам.

Не позднее, чем за неделю до сессии, студенты должны представить в письменной форме

· написанный и оформленный в соответствии с установленными требованиями реферат и/или презентацию по заранее выбранной теме (см. Список тем для рефератов/презентаций и требования к реферату и презентации);

· ответы на вопросы семинарских занятий (см. темы семинарских занятий).

Реферат/презентация и ответы на вопросы семинарских занятий представляются в электронном виде.

На экзамене студенты могут использовать:

· читательский дневник, отражающий количество прочитанных художественных произведений и качество их освоения.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ

Для успешной подготовки к экзамену по курсу «История отечественной литературы» студентам следует выполнить ряд рекомендаций и требований.

· Внимательно прочитать все разделы данного документа. Это поможет, во-первых, разобраться в требованиях к экзамену, во-вторых, сориентирует в изучаемом материале.

· С особым вниманием отнестись к сформулированным требованиям. Если что-то в этом документе осталось неясным, можно (и нужно!) написать письмо преподавателю и задать все необходимые вопросы.

· В электронном письме необходимо назвать себя и указать курс и специальность.

· Выполненные задания высылаются прикрепленным файлом. В названии файла должна присутствовать фамилия студента. В тексте файла также должна быть указана фамилия студента. Неподписанные тексты рассматриваться не будут.

· Все присылаемые на проверку задания должны быть правильно и грамотно оформлены (см. Приложение 4 – требования к оформлению рефератов). Файлы, скачанные из интернета и не содержащие никаких следов самостоятельной работы студента, не рассматриваются и не оцениваются.

Преподаватель: Татьяна Валентиновна Журчева.

Электронный адрес: t-v-zh@yandex.ru.

Кафедра русской и зарубежной литературы (корпус на ул. Потапова 64/63, ауд. 216). Телефон кафедры: 9283647

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

I

Общая характеристика

1956 год как начало «оттепели». Влияние общественно-политических событий на литературно-художественный процесс.

Кризис «метода социалистического реализма» и его распад. Поиски новых форм. Освоение литературой на новом уровне экзистенциального конфликта, возврат к классическим традициям рубежа 19-20 вв.

Появление новых «школ» и «направлений» в литературе 1970-1980-х гг.

Постмодернизм как финал советского периода отечественной литературы и начало ее нового этапа.

II

Движение лирического рода

«Поэтическое десятилетие»: подъем лирики. Возвращение традиций лирической поэзии рубежа 19-20 вв. Творчество Е. Евтушенко, А. Вознесенского, Б. Ахмадуллиной, Б. Окуджавы и др.

III

Поиск по сайту: