Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Результати ДПА учнів 9–х класів



Навчальний предмет Загальна кількість учнів 9-х класів, які обрали предмет для ДПА Кількість учнів, які звільнен від проходження ДПА Кількість учнів, які складали ДПА або оцінені згідно з наказом ГУОН Рівень навчальних досягнень учнів (кількісні показники)
початковий середній достатній високий
Українська мова (диктант)
Математика
Біологія
Географія
Іноземна мова(англійська)

У порівнянні підсумків державної атестації у класах ІІ ступеня з результатами річних навчальних досягнень встановлено, що підсумкові результати вищі ніж річні. Це свідчить про те, що вчителі добре підготували учнів до державної підсумкової атестації, вони мають ґрунтовні знання. Ці порівняльні результати представлені у таблиці:

Предмет Достатні та високі результати, % % покращення Вчителі
Річна ДПА
Українська мова (диктант) 64,6% 72,8% +8,2% Карась Г.І., Гончаренко Л.В., Чепурна Т.С., Семенова Ж.І. Бугер О.А., Михайлюк В.І.
Математика 68,5% 73,6 % +5,1% Голуб Т.В., Орел В.І. Федив Т.В., Колісник Т.І.
Географія 64,6% 79,2% +14,6% Лебідь Л.В., Ковтонюк Л.В.
Біологія 76,9% 82,4% +5,5% Плахтій О.І., Іонцева А.Ю.
Іноземна мова (англійська) 92,6% 96,1% +3,5% Жуков Д.М. Мальцева О.С.

Державна підсумкова атестація за курс повної загальної середньої освіти учнів 11 класів (таблиця 11) проводилася з української мови та двох предметів: профільного предмету та предмету за вибором учнів: у 11 – А класі – історія України, філософія, у 11 – Б класі – математика, фізика. До ДПА було допущено 55 учнів, 2 учні були звільнені від ДПА за станом здоров'я.

Результати ДПА учнів 11-х класів

Навчальний предмет Загальна кількість учнів 11 (12)-х класів Кількість учнів, які звільнені від проходження ДПА Кількість учнів, яким зараховано ДПА (МАН, олімпіади Кількість учнів, які складали ДПА Рівень навчальних досягнень учнів
початковий середній достатній високий
Українська мова -
  Математика -
Предмет за вибором Фізика -
Предмет за вибором Філософія -
Предмет за вибором Історія України -

За даними таблиці видно, що учні 11-х класів підвищили свій кінцевий результат, це свідчить, що вони правильно та свідомо підійшли до вибору предметів атестації та спрямовані на вибір подальшої професійної орієнтації.

Предмет Клас Достатні та високі результати, % % покращення Вчитель
Річна ДПА
Українська мова 11-А, 11-Б 71,9% 52,7% -19,2% Гончаренко Л.В. Демченко Н.І., Карась Г.І.
Математика 11-Б 75% 80,6 % +5,6% Роганін О.М..
Філософія 11-А 76,9% 87,5% +10,6% Бондарчук С.Ю.
Фізика 11-Б 78,1% 87% +8,9% Чертищева Т.В.
Історія України 11-А 84,6% 91,6% +7% Горєла І.М.

Крім того результати атестації з української мови свідчать про те, що вчителі недостатньо формують вміння та навички учнів використовувати набуті знання, застосовувати їх в нестандартних умовах. Навчально-виховний процес з предмету необхідно спрямувати на формування в учнів пізнавальних компетентностей, розвиток їх творчого потенціалу.

Систематично здійснювався моніторинг навчальних досягнень учнів колегіуму з метою запровадження профільного навчання. Працюючи в рамках шкільної програми управління якістю навчально-виховного процесу, педагогічний колектив досяг певних успіхів. Результати наведено у таблицях.




©2015 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.