Консультации проводятся еженедельно по субботам с 9.00 час до 13.00 час

Время рубежного контроля:

Форма рубежного контроля для интернов 6 курса№1 – компьютерное тестирование, форма рубежного контроля №2 – в виде устного собеседования по билетам.

Форма рубежного контроля для интернов 7 курса№1 – в виде устного собеседования по билетам, форма рубежного контроля №2 – в виде устного собеседования по билетам.

Время итогового контроля: согласно академического календаря на 2015-16 учебный год

Форма итогового контроля для интернов 6 курса – экзамен в виде компьютерного тестирования, включающее вопросы по темам дисциплины и темам модулей 6 курса «Клиническая фармакология в пульмонологии», «Клиническая фармакология в гематологии», «Клиническая фармакология в гастроэнтерологии»

Форма итогового контроля для интернов 7 курса – проводится экзамен в виде компьютерного тестирования с включением вопросов по всем темам модулей, изучающихся по дисциплине «Клиническая фармакология» за 11 - 14 семестры (6-7 курс обучения).

· График выполнения и сдачи заданий по дисциплине (к последнему занятию по дисциплине, к каждому занятию, к определенной теме СРОП, к проведению рубежного контроля или др.)

Клиническая фармакология (общие вопросы)

Задания по СРСП и СРО каждого модуля сдаются интерном преподавателю, ведущему занятия по дисциплине, к последнему дню занятий каждого модуля не зависимо от формы проведения СРСП и СРО.

Литература

На русском языке

Основная литература по модулю «Клиническая фармакология в пульмонологии»

1. Рациональная фармакотерапия заболеваний органов дыхания/ ред А.Г.Чучалин,2007, Литература. – 544 стр. 10 экз

Основная литература по модулю «Клиническая фармакология в гастроэнтерологии»

1. Гастроэнтерология: Нац.рук-во/ ред. Ивашкин В.Т., 2008, ГЭОТАР-Медиа.-700 с. 11 экз

Основная литература по модулю «Клиническая фармакология в ревматологии»

1. Ревматология: Клинические рекомендации/под ред. Е.Л.Насонова, 2011, ГЭОТАР-Медиа.-752 с. 5 экз

Основная литература по модулю «Клиническая фармакология в эндокринологии»

1. Эндокринология: Национальное руководство/ред. И.И.Дедова, 2008, ГЭОТАР-Медиа.- 1072 с. 21 экз

Основная литература по модулю «Клиническая фармакология в кардиологии»

1. Кардиология. Национальное руководство/ред. Беленков Ю.Н. 2007, 2008, ГЭОТАР-Медиа. – 976 с. 11 экз

Основная литература по модулю «Клиническая фармакология в нефрологии»

1. Кукес В.Г. Клиническая фармакология: Учебник / В.Г.Кукес, 2013, ГЭОТАР-Медиа. – 1056 с. 50 учебников

Основная литература по модулю «Клиническая фармакология в гематологии»

1. Кукес В.Г. Клиническая фармакология: Учебник / В.Г.Кукес, 2013, ГЭОТАР-Медиа. – 1056 с. 50 учебников

дополнительная:

1. Калиева Ш.С. Клиническая фармакология и рациональная фармакотерапия: учебник. Т. 1/КГМУ, 2014. -460 с. – 50 экз
2. Кукес В.Г. Клиническая фармакология : учебник / В.Г.Кукес, 2013, ГЭОТАР-Медиа. – 1056 с. 50 учебников

1. Интернет-ресурсы:

http://www.medscape.com

http://research.nhgri.nih.gov

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed/

http://www.medline.comhttp://www.medlit.com

http://www.сlinicalevidence.com

http://www.cochrane.org

http://www.emedicine.com

http://www.bnf.com

http://www.rcrz.kz/index.php/ru/component/content/article?id=165 Ссылка на актуализированные клинические протоколы РК за 2013-2014 гг.

Методы обучения и преподавания:

· Практические занятия – семинар, включающий работу с учебной литературой, решение ситуационных задач, обсуждение тем самостоятельной работы, углубленное изучение отдельных вопросов практических занятий, консультации с преподавателем по всем возникающим вопросам, тестирование; обучение, основанное на клиническом случае (CBL), дискуссия, презентации, анализ научной статьи,самостоятельная курация больных, клинические разборы, клинические конференции.

· Самостоятельная работа интерна под руководством преподавателя – консультации с преподавателем по всем возникающим вопросам, работа с электронными базами данных в Интернете, работа с международными и национальными клиническими руководствами и протоколами по основным нозологиям, проведение оценки качества клинического руководства, клинико-фармакологическая экспертиза учебных медицинских карт пациентов с различными заболеваниями

· Самостоятельная работа интерна:работа с учебно-научной литературой, составление лекарственного формуляра

Поиск по сайту: