Игра третья: что изображено на картинке? что случилось? 5 страница

Платонов К. К. О системе психологии. - М., 1972.

Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. - М., 1984.

Плахтиенко В А., Блудов Ю. М. Надежность в спорте. - М., 1985.

ПлоткинА. А. Соотношение базальных модальностей в структуре эмоциональности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М„ 1983.

Подоба Е. В Изменение высшей нервной деятельности у работающих на пульсирующем конвейре (часовое производство) // Материалы к физиологическому обоснованию трудовых процессов. - М., 1960.

Список литературы 703

Полтавцева Н. С. Возрастная динамика тревоги у девочек в период полового созревания // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1998. - С. 201-203.

Поляков В. М. О зависимости успешности выполнения монотонной работы от некоторых типологических особенностей нервной системы // Вопросы психологии труда и личности. - Иркутск, 1972.

Поляков Ю. Ф., Жирнова А. Е. Распознавание эмоционально-выразительных движений детьми, больными шизофренией // Вестник МГУ 1988. - Серия 14. Психология. - № 2. - С. 48-55.

Поляков Ю, Ф., Курек Н. С, Гаранян Н. Г. Сравнительный анализ нарушений положительных эмоций у больных шизофренией с чертами дефекта и больных эндогенными депрессиями // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. -1986. - № 2.

Пономарев М. Ф. Экспериментальное исследование некоторых двигательных реакций в связи с восприятием времени // Вопросы психологии. - 1960. - № 3.

Попов А. К. Рефлекторные механизмы возникновения эмоционального тона ощущений: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1963.

Попов В. А. и др. Анализ интонационной характеристики речи как показателя эмоционального состояния человека в условиях космического полета // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. - 1966.- Вып. 6.

Попов В. А. и др. Частотный спектр речи как показатель степени и характера эмоциональной напряженности у человека // Журнал высшей нервной деятельности имени И. П. Павлова. - 1971.- Вып. 1. - С. 104-110.

Попова И. А. К вопросу о возможных индикаторах некоторых эмоциональных особенностей // Личность и деятельность: Тезисы докладов к V всесоюзному съезду психологов СССР. - М., 1977.

Попова И. А., Семенов В. В., Смирнов Л. М. Некоторые методики изучения устойчивых особенностей эмоциональной сферы человека // Новые исследования в психологии. - 1977. - № 2. - С. 24-27.

Портнов А А., Пятницкая И. Н. Клиника алкоголизма. - Л., 1971.

Посикера И. Н., Строганова Т. А. ЭЭГ-корреляты эмоциональных реакций у детей первого года жизни // Развивающийся мозг: Тезисы Всесоюзного симпозиума. -Тбилиси, 1984.

Посохова С. Т., Шафранская К. Д. О соотношении физиологических и психологических компонентов в состоянии тревоги // Вестник ЛГУ. - 1974,- Вып. 4. - № 23. -С. 91-97.

Прихожан А. М. Школьная тревожность и самооценка в старшем подростковом возрасте // Психологические проблемы повышения качества обучения и воспитания. - М., 1984.

Прихожан А. М. Диагностика тревожности и некоторые способы ее преодоления // Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога. - М., 1987.

Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2000.

Пропп В. Я. Проблемы комизма и смеха. - М., 1976.'

Прохоров А. О. Психические состояния и их проявления в учебном процессе. -Казань, 1991.

704 Список литературы

Психический стресс в спорте. - М.: ФиС, 1973.

Психологический отбор летчиков / Под ред. Е. А. Милеряна. - Киев, 1966. -С. 145-146.

Психология. Словарь. - М.: Политиздат, 1990.

Психология эмоций. Тексты. - М., 1984.

Психоэмоциональный стресс / Под ред К. В. Судакова. - М.: НИИ им. П. К. Анохина РАМН, 1992.

Пуни А. Ц. Очерки психологии спорта. - М., 1959.

Путляева Л В. О функциях эмоций в мыслительных процессах // Вопросы психологии. - 1979. - С. 28.

Рабинович Л А. Дифференциально-психофизиологический анализ эмоциональности как черты темперамента: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1974.

Радченко Л Н. К вопросу об оптимизации предстартового состояния спортсмена // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. -М., 1969.-С. 192-197.

Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / Под ред. А. В. Запорожца, Я. 3. Неверович. - М., 1986.

Разумов С. А. Физиологические проявления эмоционального стресса в условиях тренировки и соревновании // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 25-27.

Разумов С. А. Классификация стрессовых и эмоциональных реакций в спорте // Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. -С. 50- 53.

Рамишвили Д. И. О природе некоторых видов выразительных движений. - Тбилиси, 1976.

Рапохин Н. П. Исследование эмоционально-волевой устойчивости в условиях значимой деятельности // Психологический журнал. - 1981. - № 5.

Раппопорт С. X. Искусство и эмоции. - М., 1968; 1972.

Ратанова Т. А. Эмоциональная оценка звуковых стимулов разной интенсивности // Вопросы психологии. - 1986. - № 1. - С. 137-145.

Рахманина Т. Н., Гайдапак А. Н. Диагностика и коррекция эмоциональных нарушений у дошкольников // Активные формы работы практического психолога. Сб. научных статей. - Шадринск, 1994.

Рахматуллина Р. С. Структура свойств личности и особенностей черт характера и их роль в психической регуляции педагогической деятельности учителя на уроке: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1996.

Рашел Б С. Методика измерения стресс-толерантности у спортсменов высокого класса // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 125-135.

Реан А А, Агрессия и агрессивность личности. - СПб., 1996.

Реан А. А., Баранов А. А. Стрессоустойчивость и особенности мотивации учите-лейВысокого и низкого профессионального уровня // Психологические проблемы самореализации личности. - СПб., 1998. - С. 194-202.

РейковскийЯ. Экспериментальная психология эмоций. - М., 1979.

Речь и эмоции. Материалы симпозиума. - Л., 1975.

Речь, эмоции, личность: Тезисы и аннотации докладов и сообщений Всес. симпозиума. - Л., 1978.

Список литературы 705

Рибо Т. О чувственной памяти. - Казань, 1895.

Рибо Т. Психология чувств. - Киев, 1897.

Рибо Т. Гнев. Психофизиологический этюд. - СПб., 1899.

Рибо Т. О страстях. - Одесса, 1912.

Рогачевский Л. А. Эмоции и преступления. - Л., 1987.

Роговин М. С. Проблема экспрессии и ее место в патопсихологии // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. - 1970.- Вып. 1-2.

Родионов А. В. Исследование стартовых состояний у спортсменов с различными особенностями свойств нервной системы // Психологические вопросы спортивной тренировки. - М., 1967. - С. 38-44.

Родионов А. В. Спортсмен прогнозирует решение. - М., 1971.

Родионов А. В Индивидуально-групповые варианты толерантности к стрессу как показатель надежности спортсмена// Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 23- 30.

Рождерс К. Эмпатия // Психология эмоций. Тексты. - М.: Изд-во МГУ, 1984. -С. 235-237.

Рождественская В. И., Левочкина И. А. Функциональное состояние при монотонной работе и сила нервной системы // Проблемы дифференциальной психофизиологии. Т. VII. - М„ 1972.

Рождественская Н. В Творческая одаренность и свойства личности // Психология процессов художественного творчества. - Л., 1980. - С. 57-67.

Рожина Л. Н. Развитие эмоционального мира личности. Учебно-методическое пособие. - Минск, 1999.

Розов А. И. Переживание комического в свете некоторых более общих закономерностей психической деятельности//Вопросы психологии. - 1979. - №2. -С. 117-125.

Романин А. Н. Влияние эмоционального стресса на результат спортивной стрельбы // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 53-55.

Ронгинская Т., Богуш В. Синдром профессионального выгорания педагогов // Психология XXI в.: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. - СПб., 2001. - С. 311-312.

РоякА. А. Психологическая характеристика трудности взаимоотношений со сверстниками некоторых детей дошкольного возраста//Вопросы психологии. -1974. -№ 3. - С. 71-83.

Рубинштейн С. Л Основы общей психологии. - М., 1946 (переиздание - СПб.: Питер, 1999).

Рубинштейн С. Л Бытие и сознание. О месте психического во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира. - М., 1957.

РудикП. А. Психология: Учебник. - М., 1976.

Рузская А. Г., Абрамова Л. Н. Как относиться к жалобам дошкольников в детском саду // Вопросы психологии. - 1983. - № 4. - С. 96-103.

Рук К. С, Пепло Л Я. Перспектива помощи одиноким людям // Лабиринты одиночества. - М., 1989. - С. 512-551.

Румянцева П. В. Синдром «эмоционального сгорания» у учителей: Дипломная работа. РГПУ им. А. И.Герцена, психолого-педагогический факультет. - 1998.

706 Список литературы

РусаловВ. М. Влияние эмоций на динамику слуховой чувствительности // Физиология человека. - 1979. - № 2. - С. 195-202.

Русанова М. Н. Экспериментальное исследование эмоциональных реакций человека. - М., 1979.

Русалова М. Н. Влияние эмоций на активизацию левого и правого полушарий головного мозга // Физиология человека. - 1987. - № 5. - С. 754-770.

Русалова М. Н. Межполушарная организация эмоционального напряжения у человека // Механизмы развития стресса. - Кишинев, 19876.

Рутман Э. М. Надо ли убегать от стресса? - М.: ФиС, 1990.

Рыданова И. И. Экспрессивные умения учителя // Психолого-педагогические проблемы общения в профессиональной подготовке учителя. Межвузовский сборник научных трудов. - Горький, 1989. - С. 49-53.

Рябинина Э. П. Монотонность как фактор неудовлетворенности работой // Вопросы психологии труда. - Вып. 45. - Иркутск, 1971.

Рябинина Э. П. О надежности психофизиологических показателей в связи с психическим состоянием монотонии // Проблемы психологической диагностики. - Таллинн, 1977.

Савруцкая Е. П. Эмоции и чувства в структуре отношения человека к действительности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Казань, 1972.

Салецл Р Извращения любви и ненависти. - М., 1999.

Салъваггио Р. Психоанализ, деконструкция и женщина // Хрестоматия по глубин-ной психологии. - Вып. 1. - М.,'1996. - С. 177-191.

Самарова О. В. Учебное общение и эмоциональность при изучении иностранного языка // Вопросы психологии. - 1987. - № 3.

Самонов А. П. Тип кардиоваскулярной реакции на стресс и сила нервной системы // Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 53-54.

Санникова О. П. Соотношение устойчивых индивидуально-типических особенностей эмоциональности и общительности // Вопросы психологии. - 1982. - № 2. -С. 109-115.

Санникова О. П. Эмоциональная регуляция и активность общения // Вопросы ' психологии. - 1984. - № 3. - С. 124-128.

Сараджишвили П. М. и др. О роли миндалевидного комплекса в деятельности центральных механизмов эмоциональных состояний // Физиология человека. - 1977. -№2.

Сарт Ж.-П. Очерк теории эмоций // Психология эмоций. Тексты. - М.: Изд-во МГУ, 1984.

Свенцицкая Ю. А. Коррекция эмоциональных состояний в русских лечебных заговорах // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1999. - С. 325-326.

Селин В. Ю. Соотношение операциональных и личностных показателей, значимых для эффективности трудовой деятельности в условиях Крайнего Севера: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1990.

Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. - М.: Медицина, 1960.

Селье Г. На уровне целого организма. - М.: Наука, 1972.

Селье Г. Стресс без дистресса. - М., 1982.

Список литературы 707

Семененко Е И. О типе эмоциональной направленности студентов // Актуальные проблемы психологии в свете современных требований общественной практики. -Пермь, 1996. - С. 84-85.

Семенов В. В. Исследование эмоциональности человека методом близнецов // Проблемы дифференциальной психофизиологии. Т. X. - М, 1981. - С. 146-161.

Семенов В. В Психогенетические исследования эмоциональности // Вопросы психологии. - 1983. - № 3. - С. 149-153.

Семенов В. В. Природа межиндивидуальной изменчивости качественных особенностей эмоциональности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1982.

Серебрякова Е. И. Методика К. Изарда как средство диагностики состояний эмоциональной напряженности // Методики исследования и диагностики функциональных состояний человека-оператора в экстремальных условиях. - М., 1987.

Сермягина О. С Эмоциональные отношения в семье. - М., 1991.

Серов Н. В. К вопросу о хроматическом моделировании эмоций // Психология: итоги и перспективы: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1996. - С. 38-39.

Сидоров Е. А. Повышение двигательной активности школьников на уроках физической культуры с учетом педагогических и психологических факторов: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1983.

Сидорова О. А, Симонов П.В., Цветкова Л. С. Методики изучения восприятия признаков эмоционального состояния человека // Журнал высшей нервной деятельности. И. П. Павлова. - 1978. - № 2.

Симонов П. В Метод К. С. Станиславского и физиология эмоций. - М., 1962.

Симонов П. В. Что такое эмоция? - М„ 1962.

Симонов П. В. Исследование эмоциональных реакций животных и человека в научных учреждениях США// Журнал высшей нервной деятельности. - 1968. -Вып. 5. - С. 836- 849.

Симонов П. В Теория отражения и психофизиология эмоций. - М., 1970.

Симонов П. В. Высшая нервная деятельность человека. Мотивационно-эмоцио-нальные аспекты. - М.: Наука, 1975.

Симонов П. В. Эмоциональный мозг. - М., 1981.

Симонов П. В Эмоции и воспитание (вопросы воспитания в свете информационной теории эмоций) // Вопросы философии. - 1981. - № 5. - С. 39-48.

Симонов П. В. Ответ профессору Б. И. Додонову (Еще раз о потребностно-инфор-мационном подходе к изучению эмоций) // Психологический журнал. - 1983. -№4.-С. 119-133.

Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент, характер, личность. - М., 1984.

Симонов П. В Мотивированный мозг. - М.: Наука, 1987.

Симонов П. В. Адаптивные функции эмоций // Физиология человека. - 1996. -№ 2. - С. 5-9.

Симонов П. В. Мозговые механизмы эмоций // Журнал высшей нервной деятельности. - 1997. - № 2. - С. 320-328.

Сиротин О. А. Экспериментальное исследование психофизиологической природы эмоциональной устойчивости: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1972.

Сиротин О. А. К вопросу о психофизиологической природе эмоциональной устойчивости спортсменов // Вопросы психологии. - 1973. - № 1. - С. 129-133.

Список литературы

Сиротин О. А. Некоторые психологические корреляты эмоциональной устойчивости спортсменов // Новые исследования в психологии. - 1974. - № 1/9. - С. 62-65.

Скорикова С. Е Электроэнцефалографические характеристики отрицательных и положительных эмоций в зависимости от их силы // Физиологические особенности положительных и отрицательных эмоциональных состояний. - М., 1972.

Скрябин Н.Д. Реакция смелых и трусливых на опасную ситуацию // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. - Л., 1972.

Скрябин Н Д. Реакция лиц с различным уровнем смелости на неожиданный раздражитель // Психофизиология спортивных и трудовых способностей человека. -Л., 1974.

Скрябин Н.Д. Возрастные особенности проявления смелости // Спортивная и возрастная психофизиология. - Л., 19746.

Скрябин Н Д. Изучение адаптации школьников к ситуации риска // Психофизиологические особенности спортивнойдеятельности. - Л., 1975. - С. 131-138.

Славина Л. С. Дети с аффективным поведением. - М., 1966.

Славина Л. С. Ограничение объема работы как условие ее выполнения в состоянии «пресыщения» // Вопросы психологии. - 1969. - № 2.

Слободяник А. П. Психотерапия, внушение, гипноз. - Киев, 1966.

Словарь по этике. - М., 1983.

Смирнов Б. Н, Брегман М. М., Киселев В. И. Исследование решительности и смелости гимнастов в экспериментальной ситуации риска // Материалы 3-й научной конференции по проблемам психологии воли. - Рязань, 1970.

Смирнов В. М. Исследование механизмов эмоций в процессе лечения методом долгосрочных интерцеребральных электродов // Вопросы современной психоневрологии. Труды ин-та имениВ. М. Бехтерева. Т. 43. - Л., 1967. - С. 67-72.

Смирнов В. М. Рецензия на книгу П. В. Симонова «Высшая нервная деятельность человека» // Журнал высшей нервной деятельности. - 1977.- Вып. 2. - С. 433.

Смирнов В. М. Трохачев А. И. О психологии, психопатологии и физиологии эмоций // Чувства, влечения, эмоции / Под ред. В. С. Дерябина. - Л., 1974.

Смирнов Л. М. Психологический анализ оценки эмоциональности человека: Ав-тореф. дис. ...канд. наук. - М., 1980.

Смирнова Е. О. Теория привязанности: концепция и эксперимент // Вопросы психологии. - 1995. - № 3. - С. 139-150.

Смирнова Р. А. Формирование избирательных привязанностей у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1981.

Смит В. Теория нравственных чувств. - СПб., 1895.

Смит Э. Д Стареть можно красиво. - М.: Кром-пресс, 1995.

Соболев В. А., Степанова А. П. Социально-экономические и психофизиологические факторы организации труда на конвейере // Охрана труда при выполнении монотонной работы. - М., 1975.

Соколов В. А. Диагностика состояний в монотонной трудовой деятельности // Проблемы индустриальной психологии. - Ярославль, 1983.

Соловьев-Элпидинский И. М. О так называемом «психическом насыщении» и его особенностях у умственноотсталых детей // Умственно отсталый ребенок. - Вып. 1. -М., 1935.

СопиковА. П. Механизм эмпатии // Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения. - Краснодар, 1978. - С. 52-63.

Список литературы 709

Сопов В. Ф. О факторах личности, существенных для деятельности в монотонных условиях //Воспитание, обучение и психическое развитие: Тезисы докладов к V Всес. съезду психологов СССР. Ч. 1. - М., 1977. - С. 192-193.

Сопов В. Ф. Влияние индивидуальных особенностей личности и методов психологического воздействия на психические состояния в условиях монотонной деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1979.

Сорокина Т. М. Исследование феномена «амбивалентного поведения» у детей раннего возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Сосновикова Ю. Е. Психические состояния человека, их классификация и диагностика. - Горький, 1975.

СочивкоД. В., Сырицо Т. Г. Опыт системного анализа свойства эмоциональности // Вестник ленинградского университета. Сер. 6. - Вып. 1. - Л., 1986. - С. 125-127.

Спенсер Г. Основания психологии. Т. 3-4. - СПб., 1876.

Спенсер Г. Физиология смеха. - СПб., 1881.

Спилбергер Ч. Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 12-24.

Спиноза Б. Избранные произведения. Т. 1. - М., 1957.

Станиславский К. С Собрание соч. - М.: Искусство, Т. 2

Степанова Л. П. Психофизиологический анализ видов монотонности и пути ее преодоления: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1985.

Степанова Л. П., Рождественская В. И. Особенности работоспособности в условиях монотонной деятельности//Вопросы психологии. - 1986. - №3. - С. 121-127.

Стернина Т. 3. Понимание эмоциональных состояний дугого человека детьми с нарушением умственного развития // Дефектология. - 1988. - № 3. - С. 8-15.

Сталин В. В. Исследование эмоционально-ценностного отношения к себе с помощью методики управляемой проекции // Психологический журнал. - 1981. - № 3. -С.104-112.

Столин В. В., Голосова Н. И. Факторная структура эмоционального отношения человека к человеку // Психологический журнал. - 1982. - № 2.

Стрелкова Л П. Теоретико-методологический подход к проблеме эмоционально-эмпатической регуляции поведения дошкольника // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности: Тезисы докладов Всесоюзной конференции. - М.; Одесса, 1986.

Стресс и тревога в спорте. - М.: ФиС, 1983.

Суворов Г. Б. Некоторые устойчивые связи свойств нервной системы и личности у мужчин-спортсменов // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 123-130.

Суворова В. В. Психофизиология стресса. - М.: Педагогика, 1975.

Суворова В, В. Тесты определения индивидуальных особенностей вегетативного реагирования. - М., 1976.

Суворова В. В Некоторые особенности фоновой ЭЭГ как показатель функциональной асимметрии полушарий // Физиология человека. - 1978. - № 2. - С. 310-317.

Суворова В, В., Туровская 3. Г. Адаптация к стрессу и индивидуальные особенности вегетативного реагирования // Психический стресс в спорте: Материалы II Все-союзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 56-57.

Список литературы

Судаков К. В. Системные механизмы эмоционального стресса. - М.: Медицина, 1981.

Судаков К. В., Тараканов О. П., Юматов Е. А. Кросс-корреляционный вегетативный критерий эмоционального стресса // Физиология человека. - 1995. - № 3. -С. 87-90.

Сурогина Н. К. Синдром «выгорания» у учителей как фактор дезадаптации детей с ЗПР // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1998.-С. 209-210.

Суханова К. Н. Тендерные проблемы эмоций // Психология XXI в: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции. - СПб., 2001. -С. 257-258.

Сухаревский Л М. Клиника мимических расстройств. - М.: Медицина, 1966.

Сухарева Г. Е Клинические лекции по психиатрии детского возраста. - М.: Медицина, 1959. - Т. 2.

Сыренский В. И. Характер межполушарных отношений у детей дошкольного возраста при восприятии эмоционально значимых речевых раздражителей // Взаимоотношения полушарий мозга. Материалы Всесоюзной конференции, посвященной 60-летию образования СССР. - Тбилиси, 1982.

Сырицо Т. Г. О применении экспериментальных методик для диагностики эмоциональности учителя // Пути совершенствования подготовки специалистов в вузе в свете основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы. - Ярославль, 1985. - С.43-44.

Сырицо Т. Г. Диагностика особенностей эмоциональной сферы учителя как предпосылка оптимизации его деятельности // Психология и педагогика - реформе школы. Научные сообщения к научно-практическому семинару. -Л., 1986. - С. 125-129.

Сырицо Т. Г. Эмоциональность как профессионально-важное качество учителя: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997.

Сырицо Т. Г., Гинецинский В. И., Черешнева Г. Б. Разработка опросника для диагностики структуры эмоциональности в профессионально-педагогической деятельности // Психолого-педагогическое обеспечение учебного процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. Научные сообщение к межвузовской конференции. - Л.; М., 1988. - С. 395-402.

Сырицо Т. Г., Трусов В. П. Опыт исследования некоторых индивидуальных характеристик эмоциональности учителей // Теория и практика управления школой: Тезисы докладов к научно-практической конференции. - Барнаул, 1983. - С. 66-68.

Сырицо Т. Г., Трусов В. П. Особенности эмоциональности учителя и успешность его деятельности // Психологическое обеспечение трудовой деятельности. Экспериментальная и прикладная психология. - Вып. 12. - Л., ЛГУ. - 1987. - С. 114-118.

Тайсон Ф., Тайсон Р. Л Психоаналитические теории развития. - Екатеринбург, 1998.

Тарабрина Н. В. Экспериментально-психологическое и биохимическое исследование состояния фрустрации и эмоционального стресса при неврозах: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1973.

Тардъе. Скука (психологическое исследование). - СПб, 1907.

Таубкин В. Л Распознавание эмоционального состояния человека-оператора с использованием параметров речевого сигнала: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Список литературы 711

Темпераментова В. Г. Воспитание волевых качеств у школьников // Формирование волевых качеств у учащейся молодежи в процессе физического воспитания. - М., 1982.

Теплое Б. М. Психология музыкальных способностей. - М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР. - 1947.

Титченер Э. Б Очерки психологии. - СПб., 1898.

Тихомиров О. К. Структура мыслительной деятельности человека. - М.: Изд-во МГУ, 1969.

Тихомиров О. К. Эмоции в структуре мыслительной деятельности // Тезисы докладов к XX международному психологическому конгрессу. - М., 1972. - С. 183-186.

Тихомиров О. К., Виноградов Ю. Е. Эмоции в функции эвристик // Психологические исследования. - М., 1969.

Тихомиров О. К., Клочко В. Е. Эмоциональная регуляция мыслительной деятельности // Вопросы психологии. - 1980. - № 5. - С. 23-31.

Тищенко Л. Г. Изучение акустических параметров речи в целях распознавания эмоционального состояния человека // Материалы III Всесоюзного симпозиума по психолингвистике. - М., 1970.

Тищенко С. П. Потребность в общении как мотив выбора друга в подростковом возрасте // Социально-психологические характеристики форм общения и развития контактов между людьми: Тезисы Всесоюзного сипозиума. - Л., 1970.

Тищенко С. П. Самооценка младших школьников как эмоциональный фактор их учебной активности // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М.; Одесса, 1986.

Толстых Н. Н. Подростковый возраст // Рабочая книга школьного психолога. -М., 1995.

Тонкова-Ямполъская Р. В. Начальные этапы становления детской речи // Журнал высшей нервной деятельности. - 1966. - Вып. 2. - С. 351-356.

Тоом А. И. О восприятии эмоций по лицевой экспрессии // Психологический журнал. - 1981. - № 4. - С. 150-151.

Третьяченко В. В. Эмоциональный фактор в педагогическом оценивании детской деятельности // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М.; Одесса, 1986.

Трофимов О. Н., Моисеева Л. К., Кузякина В. В. Предстартовое состояние у художественных гимнасток // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. - Л., 1975. - С. 140-150.

Трубанова Е А. Нарушения эмоциональной сферы у больных с поражением диэн-цефальной области мозга. Дипломная работа. - М.: МГУ, 1988.

Трунова Н. М. Об изучении эмоций у детей // Дошкольное воспитание. - 1970. -№ 5. - С. 28-34.

Трунова Н. М. Зависимость регулирующей функции эмоций от оценки результатов деятельности детей дошкольного возраста // Новые исследования в психологии. - 1975. - № 2. - С. 41-43.

Трусов В. П. Выражение эмоций на лице: по материалам работ Экмана // Вопросы психологии. - 1982. - № 5. - С. 144-147.

Трусов В. П. Психология межличностного влияния и оценивания. - Л., 1984.

Турецкая Г. В. Страх успеха: психологическое исследование феномена // Психологический журнал. - 1998. - № 1. - С. 37-46.

Список литературы

Тхостов А. Ш., Колымба И. Г. Эмоции и аффекты: общепсихологический и патопсихологический аспекты // Психологический журнал. - 1998. - № 4. - С. 41-48.

Уварова Л. В. Механизм психической детерминации страхов в младшем подростковом возрасте: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 2000.

Уколова М. А., Гаркави Л. X., Квакмча Е. С. Место стресса в адаптационной деятельности организма // Стресс и его патогенетические механизмы. Материалы Всесоюзного симпозиума. - Кишинев, 1973. - С. 39-41.

Уогпсон У Психология как наука о поведении. - М.; Л., 1926.

Усманова Э. 3. Мотивационно-эмоциональная регуляция мышления в конфликтной ситуации // Вопросы психологии. - 1986. - № 4. - С. 131-136.

Ушинский К Д. Собр. соч. В 11 томах. Т. 9. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1950.

Ушинский К Д. Собр. соч. В 11 томах. Т. 10. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1950.

Ушинский К Д. Избранные педагогические сочинения в 2-х -т.- М.: Педагогика, 1974.-Т. 1.

Фахрутпдинова Л Р. О влиянии эмоциональных процессов на психические состояния при восприятии музыкальных произведений // Практическая психология в школе. Цели и средства. Всероссийская конференция. Сборник тезисов. - СПб.: Иматон, 1996. - С. 56-57.

Поиск по сайту: