 |
|
|
Архитектура Астрономия Аудит Биология Ботаника Бухгалтерский учёт Войное дело Генетика География Геология Дизайн Искусство История Кино Кулинария Культура Литература Математика Медицина Металлургия Мифология Музыка Психология Религия Спорт Строительство Техника Транспорт Туризм Усадьба Физика Фотография Химия Экология Электричество Электроника Энергетика |
Методичні рекомендації. Бюджет сім’ї – це баланс прибутків і витрат, який характеризує рівень життя сім’ї ⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6
Бюджет сім’ї – це баланс прибутків і витрат, який характеризує рівень життя сім’ї. Сімейний бюджет можна складати на тиждень, місяць, рік. Щоб скласти сімейний бюджет, перш за все необхідно порахувати прибутки. Прибутки складаються з сукупності особистих прибутків членів сім’ї (заробітна плата, пенсія, стипендія, допомога по безробіттю, субсидії та інше). Маючи певні прибутки, кожна сім’я повинна дбати про раціональне та економне здійснення витрат (на харчування, оплату комунальних послуг, придбання товарів першої необхідності, дозвілля та інше). Витрати повинні обліковуватись і контролюватись. Якщо витрати перевищують прибутки, то бюджет має дефіцит. Коли ж прибутки більші за витрати, бюджет називається надлишковим. І коли витрати дорівнюють прибуткам, то такий бюджет називають збалансованим. Завдання 1.Скласти орієнтовну структуру бюджетусім’ї на місяць. 1. Заповніть таблицю 7, в якій зафіксуйте прибутки сім’ї за місяць.
Таблиця 7 Фіксування прибутків
2. В кожній сім’ї витрати можна поділити на постійні та змінні. В таблиці 8 зазначте постійні витрати сім’ї за місяць.
Таблиця 8 Постійні витрати сім’ї за місяць
3. В таблиці 9 зазначте змінні витрати сім’ї.
Таблиця 9 Змінні витрати
4. На основі даних таблиць 7, 8 і 9 заповніть таблицю 10 та зробіть висновок, чи збалансований складений вами сімейний бюджет.
Таблиця 10 Приблизна структура сімейного бюджету
Сімейні прибутки становлять _____ грн., а сімейні витрати _______ грн.
Отже, складений мною бюджет _________________________________
Контрольні запитання 1. Що розуміють під бюджетом сім’ї? 2. З яких розділів він складається? 3. Які основні джерела сімейних прибутків? 4. Які основні групи витрат у сім’ї? 5. Назвіть основні шляхи економіки в сім’ї? Висновок _____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка _________________ Викладач _________ (підпис) ОСНОВИ СПОЖИВЧИХ ЗНАНЬ Практичне заняття 8 Тема . Вивчення Закону України «Про захист прав споживачів». Мета.Навчитися захищати права споживачів, використовуючи знання Закону України «Про захист прав споживачів». Матеріальне забезпечення: Навчальний посібник «Сімейно-побутова культура та домашня економіка», Закон України «Про захист прав споживачів». Місце проведення заняття:аудиторія.
Література Вишневський С.А. Сімейно-побутова культура та домашня економіка.-К.: Аграрна освіта, 2001. – с. 250-283. Навчальний посібник за ред. Т.Б. Гриценко, Т.Д. Іщенко, Т.Ф. Мельничук. Сімейно-побутова культура та домашня економіка. – К.: Вища освіта, 2004. – с. 239-259. Завдання 1.Ознайомитись із Законом України «Про захист прав споживачів», вивчити основні права та обов’язки споживачів. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Завдання 2. Ознайомитись з інформацією про товари (роботи, послуги), що надається споживачеві. Навчитись орієнтуватися у позначках на етикетках різноманітних товарів. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Завдання 3. Ознайомитись з правилами оформлення договору (замовлення) на роботу чи послугу. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Завдання 4.Скласти претензію керівнику магазину, в якому вами був придбаний неякісний товар.
Поиск по сайту: |