Тема 1. Юридическая психология: предмет и задания

Объект и предмет юридической психологии. Задание юридической психологии. Разделы юридической психологии.

а) Юридическая психология включает в себя различные области научных знаний, является прикладной дисциплиной и в равной мере принадлежит как психологии, так и юриспруденции.

Если право в первую очередь вы­деляет в человеке правонарушителя, то юридическая психология исследует человека в правонарушителе, в сви­детеле, потерпевшем и т. п.

Психические состояния, так же как и устойчивые осо­бенности характера и личности потерпевшего, правонарушителя, свидетеля, развиваются и протекают, подчи­няясь общепсихологическим и психофизиологическим законам. Специфика предмета юридической психологии заключается в своеобразии видения этих состояний, в исследовании их правового значения для установления ис­тины, в поисках научно обоснованных методов снижения возможности нарушения правовых норм путем психологической коррекции этих состояний, равно как и свойств личности правонарушителей.

Знание психологической науки необ­ходимо каждому, кто имеет дело с людьми, кто призван воздействовать на них, проводить воспитательную работу. Наука о психической жизни и деятельности человека, изучающая такие процессы, как ощущение и восприятие, память и мыш­ление, чувства и воля, свойства личности с индивидуальными особенностями (темперамент, характер, возраст, склонности), не может не иметь самого прямого отношения к раскрытию и расследованию преступлений, рассмотрению дел в суде. В значительной степени задачи юридической психологии определяются необ­ходимостью совершенствовать практическую деятельность органов правосудия.

Психологическая культура юриста — это комплекс психологических знаний, включающий психологию личности и деятельности, психологию юридического труда и психологические характеристики отдельных юридических профессий, навыки и приемы использования этих знаний в профессиональных ситуациях в процессе общения.

Юристам необходимо уметь рационально распределять свои силы и способно­сти, чтобы сохранить результативность труда на протяжении всего рабочего дня, владеть профессиональными психологическими качествами, чтобы при наименьшей затрате нервной энергии получать оптимальные доказательственные данные.

Юридическая психология — научно - практическая дисциплина, которая изучает психологические закономерности системы «человек — право», разрабатывает реко­мендации, направленные на повышение эффективности этой системы.

Методологическую основу юридической психологии составляет системно-струк­турный анализ процесса деятельности, который рассматривается во взаимосвязи со структурой личности и системой правовых норм.

Таким образом, в центре внимания этой науки находятся психологические про­блемы согласования человека и права как элементов одной системы.

Исследуя проблему предмета и системы юридической психологии, мы исходим из принципиального положения, что психологические закономерности в области правоприменительной деятельности делятся на две большие категории: деятельность правопослушную и деятельность, связанную с теми или иными правонарушениями.

Особенная часть юридической психологии, которую часто называют судебной психологией, состоит из следующих разделов: криминальная психология, психология потерпевшего, психология правонарушений несовершеннолетних, следствен­ная психология, психология судебного процесса, судебно-психологическая экспер­тиза и исправительно-трудовая психология.

Юридическая психология изучает человека во всей полноте, с другой стороны, в этой научной дисциплине ярко выражены юридические аспекты, которые обусловливают комплекс объективных закономерностей, изучаемых ею. Она разрабатыва­ет психологические основы:

· правопослушного поведения (правосознание, мораль, общественное мнение,
социальные стереотипы);

· преступного поведения (структура личности преступника, преступный сте­реотип, структура преступной группы, криминогенная ситуация, структура
личности потерпевшего и роль этих структур в генезисе преступного поведе­ния);

· правоохранительной деятельности (профилактика правонарушений, след­ственная психология, психология судебного процесса, судебно - психологи­ческая экспертиза);

· ресоциализации правонарушителей (исправительно - трудовая психология, психология адаптации после освобождения из ИТУ);

· поведения несовершеннолетних (психологические особенности проблем, из­ложенных выше).

б) Юридическая психология решает следующие задачи:

· изучение психологических закономерностей воздействия права и правоохранительной деятельно­сти на отдельных лиц, группы и коллективы;

· разработка научных рекомендаций с целью повыше­ния эффективности правоохранительной деятельности, строгого соблюдения законности, успешного
осуществления задач правосудия и перевоспитания лиц, совершивших преступление.

Юридическая психология в современном ее понимании — это наука, изучающая различные психологические аспекты личности и деятельности в условиях право­вого регулирования. Она может успешно развиваться и решать комплекс стоящих перед ней задач только благодаря системному подходу.

Важная задача криминальной психологии — выделить внутренние личностные предпосылки, которые в сочетании с определенными внешними обстоятельствами могут создать криминогенную ситуацию — т. е. определить криминогенные личностные качества. Далее, в рамках криминальной психологии устанавливаются специфические особенности личности, которые обусловливают в ней эти предпосылки (дефекты правосознания, нравственности, культуры эмоций и т. д.), а также устанавливается при­чинная связь между выявленными дефектами и склонностью к совершению опре­деленной категории преступлений. Криминальная психология исследует механизм иммунитета личности к криминогенной ситуации и через познание закономерностей этого явления разрабатывает рекомендации по профилактике преступности.

Аналогичные задачи в криминогенной ситуации ставит и должна решать психология потерпевшего.

Психология потерпевшего изучает факторы формирования его личности, его поведение в генезисе преступления, а также разрабатывает практические рекомендации по методике допроса потерпевшего и воспитания у людей морально-волевых качеств, которые обеспечивали бы защиту от преступного посягательства. Психо­логия потерпевшего тесно связана с уголовным правом, криминологией, социальной психологией и психологией личности.

Предварительное следствие — это целенаправленный процесс, целью которого является реконструкция (восстановление) события преступления, имевшего место в прошлом, по следам, обнаруженным следователем в настоящем.

Можно выделить по крайней мере два направления этого процесса: первое — реконструкция самого события преступления и объективных условий, которые способствовали его совершению. Окончательной целью такой реконструкции яв­ляется получение исчерпывающих сведений об объекте и объективной стороне со­става преступления.

Второе направление реконструкции — исследование личности преступника в ее эволюции, изучение механизма образования преступного умысла, преступной ус­тановки, исследование субъективного отношения преступника к совершенному де­янию.

Психологический анализ судебного процесса дает воз­можность разработать рекомендации, направленные на увеличение эффективности правосудия, развитие куль­туры процесса, усиление воспитательного воздействия на всех его участников.

Исправительно-трудовая психология исследует психологические стороны пе­ревоспитания лиц, совершивших преступления, приобщения их к трудовой дея­тельности и адаптации к нормальному существованию в нормальной социальной среде, динамику личности осужденного, факторы, влияющие на его перевоспита­ние, структуру коллектива осужденных, а также разрабатывает практические ре­комендации по перевоспитанию и ресоциализации осужденных.

Исправительно-трудовая психология тесно связана с исправительно-трудовым правом, педагогикой, психологией труда и социальной психологией.

Синтез психологии и юриспруденции в повой научной дисциплине — юридиче­ской психологии — должен привести к взаимному обогащению обеих наук и к разрешению одной из наиболее актуальных проблем — проблемы увеличения эффектив­ности правоохранительной деятельности.

Поиск по сайту: