Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Програма побудована за вимогами кредитно-модульної (модульно-рейтингової) системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах освіти



МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛІНИ

Тренінг самопізнання

(назва дисципліни)

 

для студентів галузі знань _______0101- Педагогічна освіта ____

(шифр і повна назва)

 

напряму підготовки /спеціальності __7.01010601,

8.01010601 – Соціальна педагогіка _

(шифр і повна назва)

Спеціалізації

 

_____ _____ денної і заочної _______________ форми навчання

(денної, заочної, екстернатної, дистанційної, вечірньої)

 

Інститут/факультет ННІ педагогічної освіти соціальної роботи і мистецтва

Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки

 

Укладач(і) канд..пед.наук, професор С.П.Архипова

(науковий ступінь, учене звання, ініціали, прізвище)

 

 

Рецензенти: __док.пед.наук ,проф..Шапран О.І.

 

(науковий ступінь, учене звання, ініціали, прізвище)

 

Затверджено на засіданні кафедри соціальної роботи і соціальної педагогіки

 

(протокол №1 від « 27 »серпня 2013)

 

Завідувач кафедри С.П.Архипова (підпис)

 

 

Черкаси 2013


Міністерство освіти і науки України

 

ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ

БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО

 

 

Тренінг самопізнання

 

 

Програма

Навчальної дисципліни

підготовки _______спеціаліст, магістр_______

(назва освітньо-кваліфікаційного рівня)

напряму – 0101- Педагогічна освіта (шифр і назва напряму)

спеціальності - 7.01010601, 8.01010601 – Соціальна педагогіка

(Шифр за ОПП)

 

 

Черкаси

Рік

РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

 

 

РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: С.П.Архипова, профессор кафедри соціальної роботи і соціальної педагогіки Черкаського національного університету імені Б. Хмельницького

 

 

РЕЦЕНЗЕНТИ: док.пед.наук, професор Шапран О.І.,ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький педагогічний університет»

 

Обговорено та рекомендовано до затвердження Вченою радою інституту / факультету ННІ педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва

(назва інституту / факультету)

 

“_______” __________________ 20___ року, протокол №___

 

Затверджено Вченою радою Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького

 

“_______” __________________ 20____, протокол №___

 

 

ББК

 

УДК

 

 

ISBN © ЧНУ, 2013.

 

 

Вступ

Навчальний курс «Тренінг самопізнання» викладається майбутнім магістрам і спеціалістам соціальної роботи і спрямований на реалізацію прикладних можливостей педагогіки і психології в галузі соціальної педагогіки і соціальної роботи та професійної підготовки.

Програма вивчення навчальної дисципліни «Тренінг самопізнання» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки спеіалістів і магістрів напряму Соціальне забезпечення, спеціальності «Соціальна робота»

 

Предметом вивчення навчальної дисципліни є: формування у студентів системи теоретичних знань і практичних умінь з методики і організації самопізнання особистості.

Міждисциплінарні зв’язки:

Навчальна дисципліна «Тренінг самопізнання» органічно пов’язується з іншими дисциплінами – психологією, педагогікою, соціальною педагогікою, культурологією, етикою соціально-педагогічної діяльності.

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1.ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ САМОПІЗНАННЯ.

2.СТРАТЕГІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ.

 

Програма навчальної дисципліни:

Програма розрахована на студентів п’ятого курсу денної та заочної форм навчання освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст і магістр.

Програма побудована за вимогами кредитно-модульної (модульно-рейтингової) системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах освіти.

 

Мета та завдання навчальної дисципліни:

1.1. Мета викладання навчальної дисципліни «Тренінг самопізнання»: забезпечити набуття студентами практичних навичок самовивчення та самопізнання, самоаналізу, самоспостереження, самоконтролю, самокорекції і самооцінки для використання їх у майбутній соціально– педагогічній та психологічній діяльності.

1.2.Основне завдання вивчення дисципліни «Тренінг самопізнання»:

1. Підвищити рівень загальної культури студента в професійному становленні і самовизначенні.

2. Розкрити складні уявлення про зовнішній і внутрішній життєвий світ людини.

3. Допомогти студентам зрозуміти філософські і психологічні аспекти рефлексії і самопізнання.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати : свої можливості і здібності з метою творчого самовираження в різних галузях діяльності (професійній, прикладній, галузі особистих інтересів), у спілкуванні (в умовах виробничих, громадських, домашніх обставин та ін.).

вміти: здійснювати процедури самовивчення, самоаналізу, самоспостереження, самоконтролю, самооцінки і самокорекції; складати програму для само вивчення і самовиховання; проектувати гуманні життєві перспективи; користуватися діагностичними методиками для вивчення різноманітних рис людини; інтерпретувати дані методик самовиховання.

Навчальний курс розрахований на 54 навчальних години (2 кредитів ECTS) з яких 28/10 години відводяться на практичні заняття і 26/44 годин – на виконання студентами самостійних завдань їх перервірку.

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.