Тема: «Трудовые ресурсы как социально-экономическая категория»

1. Трудовые ресурсы – это:

а) часть населения, которая обладает физическим развитием, интеллектуальными данными, а также знаниями для производства материальных благ и услуг;

б) часть населения, которое желает работать, но не имеет работы по каким либо причинами;

в) люди, которые занимаются созданием национального продукта страны;

г) часть населения, которое имеет работу.

2. К экономически активному населению относят:

а) занятое население и безработные;

б) занятое население, безработные и военные;

в) только лица, которые имеют постоянное рабочее место;

г) нет верного ответа.

3. К экономически неактивному населению относят:

а) лица, которые получают пенсию по причине достижения пенсионного возраста, льготных условий, получение инвалидности, домохозяйки и прочие;

б) лица трудоспособного и нетрудоспособного возраста;

в) безработные;

г) нет верного ответа

4. Определите верное выражение:

а) трудовые ресурсы по своему смыслу уже понятия экономически активное население;

б) рабочая сила по значению совпадает с занятыми экономической деятельностью;

в) трудовые ресурсы по своему смыслу более широкое понятие, чем экономически активное население;

г) безработные относятся к экономически неактивному населению.

5. Трудовые ресурсы состоят из:

а) работающие подростки, работающие пенсионеры, население в трудоспособном возрасте;

б) работающие подростки, работающие пенсионеры, население в трудоспособном возрасте, военные;

в) население в трудоспособном возрасте;

г) люди, которые могут, хотят и готовы работать

6. Минимизация затрат труда при высоком качестве конечного результата - это:

а) эффективность использования трудовых ресурсов;

б) оптимальность использования трудовых ресурсов;

в) окупаемость вложений в трудовые ресурсы;

г) количественный показатель эффективности использования трудовых ресурсов.

7. Схема расчета трудовых ресурсов выглядит таким образом:

а) население трудоспособного возраста – неработающие льготные пенсионеры + работающие подростки;

б) население трудоспособного возраста – неработающие инвалиды 1 и 2 гр. – неработающие льготные пенсионеры + работающие пенсионеры;

в) население трудоспособного возраста – неработающие инвалиды 1 и 2 группы трудоспособного возраста – неработающие льготные пенсионеры + работающие пенсионеры + работающие подростки;

г) нет верного ответа

8. Верхней границей трудоспособного возраста считается:

а) 70 лет;

б) для женщин – 60 лет, для мужчин – 65 лет;

в) для женщин – 55 лет, для мужчин – 60 лет;

г) для женщин – 50 лет, для мужчин – 55 лет;

9. Нижней границей трудоспособного возраста считается:

а) 14 лет;

б) 15 лет;

в) 16 лет.

г) 18 лет

10. Лица, которые не имеют работу, ищут ее и готовы к ней приступить, это:

а) рабочая сила;

б) экономически неактивное население;

в) безработные;

г) нет верного ответа.

11. Трудовой потенциал – это:

а) трудовые ресурсы в качественном измерении;

б) потенциальные трудовые ресурсы, которые незанятые;

в) показатель эффективности использования трудовых ресурсов;

г) все ответы верные.

12. К качественным показателям оценки население не относятся:

а) показатель состояния здоровья;

б) уровень образования;

в) общий уровень квалифицированных рабочих;

г) уровень заработной платы.

13. Население – это

а) люди, которые занимаются определенным видом деятельности в определенной отрасли;

б) совокупность людей, которые проживают на определенной территории;

в) люди, которые занимаются созданием национального продукта страны;

г) весь трудовой потенциал страны

14. К критериям оценки трудовых ресурсов на макроуровне относятся:

а) уровень жизни населения и положительные изменения в социальной сфере;

б) уровень экономической активности населения;

в) уровень занятости;

г) все ответы верны

15. Формирование трудовых ресурсов предусматривает решение таких задач:

а) формирование эффективной структуры рабочих мест;

б)создание условий для эффективной занятости трудоспособного населения

в) рациональное использование трудовых ресурсов;

г) все ответы верны

Поиск по сайту: