Індивідуальне навчально-дослідне завдання:
Дослідження морфологічної будови ___________________
(назва рослин)
Семестр
Загальна кількість годин — 243
3, 4
3, 4
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання - 6
аудиторних — 3
самостійної роботи студента - 3
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
бакалавр
60 год.
10год.
Практичні
-
-
Лабораторні
60 год.
10 год.
Самостійна робота
123 год.
223 год.
Індивідуальні завдання:
-
-
Вид контролю: екзамен
Мета та завдання навчальної дисципліни
Метою навчальної дисципліни «Ботаніка» є вивчення зовнішніх форм та внутрішньої структури рослин, що сприймаються безпосередньо людським оком або за допомогою приладів, створення конкретних уявлень про різноманітність рослинного світу, його походження, еволюційний розвиток, поширення на земній кулі, роль і значення його в житті людини.
Завданням курсу є озброєння майбутніх біологів знанням про будову і функції рослинного організму, його органів і систем, різноманітність форм життя на Землі, еволюційний і філогенетичний розвиток рослинного світу, розкриття таємниці його існування і відтворення.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: зміст та завдання ботаніки, її місце і роль у комплексі біологічних дисциплін;
розуміти історичний розвиток навчальної дисципліни;
орієнтуватися в ході та закономірностях еволюційного і філогенетичного розвитку рослинного світу;
володіти методиками і методами флористичних досліджень.
вміти: виготовляти мікропрепарати та вивчати їх за допомогою збільшувальних приладів;
проводити морфологічні дослідження;
мати навички ведення екологічних спостережень, флористичних та геоботанічних досліджень у природі.
Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1.Ботаніка як наука про рослини.
Тема 1.Розділи ботаніки.
Тема 2.Рівні морфологічної організації рослин.
Змістовий модуль 2.Рослинна клітина.
Тема 1.Поняття про типову рослинну клітину.
Тема 2.Склад протопласту.
Змістовий модуль 3. Рослинні тканини.
Тема 1.Твірні, покривні та основні тканини.
Тема 2.Механічні, провідні та видільні тканини.
Змістовий модуль 4. Корінь і коренева система.
Тема 1.Загальна характеристика кореня.
Тема 2.Метаморфози коренів.
Змістовий модуль 5. Листок. Його функції і структура.
Тема 1.Прості листки.
Тема 2. Складні листки.
Змістовий модуль 6. Пагін і система пагонів.
Тема 1.Морфологія пагона.
Тема 2.Метаморфози та спеціалізація пагонів
Змістовий модуль 7. Вегетативне розмноження рослин.
Тема 1.Природне вегетативне розмноження.
Тема 2.Штучне вегетативне розмноження.
Змістовий модуль 8. Розмноження рослин спорами.
Тема 1.Міто- й мейоспори.
Тема 2.Різноспоровість і редукція заростка.
Змістовий модуль 9. Насінне розмноження рослин.
Тема 1.Статевий процес у рослин.
Тема 2.Квітка. Андроцей. Гінецей.
Змістовий модуль 10. Екологічні групи рослин.
Тема 1.Єдність організму і середовища.
Тема 2.Класифікація життєвих форм рослин.
Змістовий модуль 11. Систематика рослин як наука.
Тема 1.Предмет систематики рослин.
Тема 2.Характеристика Надцарства Прокаріоти.
Змістовий модуль 12. Надцарство Еукаріоти. Царство Гриби.
Тема 1.Загальна характеристика еукаріот.
Тема 2.Класифікація Царства Гриби.
Змістовий модуль 13. Царство Рослини.
Тема 1.Багрянки. Справжні водорості.
Тема 2. Симбіотичні нижчі рослини.
Змістовий модуль 14. Відділ Мохоподібні. Відділ Ринієподібні.
Тема 1.Класифікація мохоподібних.
Тема 2. Загальна характеристика ринієподібних.
Змістовий модуль 15. Відділ Плауноподібні. Відділ Хвощоподібні.
Тема 1.Класифікація плауноподібних.
Тема 2.Класифікація хвощоподібних.
Змістовий модуль 16. Відділ Папоротеподібні.
Тема 1.Класифікація папоротеподібних.
Тема 2.Рівноспорові та різноспорові папороті.
Змістовий модуль 17. Відділ Голонасінні або Сосноподібні.