САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ

Завдання 1. Провести обстеження джерела водопостачання на місці, включаючи збір інформації, топографічну та санітарно-епідеміологічну оцінку місцевості, з метою встановлення придатності джерела для розгортання пункту водопостачання.

Завдання 2. Провести забір проб та радіаційне дослідження води за допомогою ДП-5Б.

Завдання 3. Провести найпростіший аналіз води в польових умовах (органолептичні показники, вміст аміаку, нітратів, хлоридів).

Завдання 4. Скласти донесення про результати санітарно-епідеміологічної розвідки джерела водопостачання.

ЛІТЕРАТУРА.

О с н о в н а

1. Бардов В. Г. Гігієна та екологія. – Нова книга, Вінниця, 2006. – С. 627 -632.

2. Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч. посібник.- К.: Здоров’я, 2004. –С.679 – 680.

3. Даценко І. І. Денисюк О. Б., Долошинський С. Л. та ін. Загальна гігієна. Посібник для практичних занять. – Львів: Видавництво «Світ»,2001. – С.437 – 441.

4. Беляков В. Д., Жук Е. Г. Военная гигиена и эпидемиология: Учебное пособие. – 2-е изд., перераб и доп. – М., 1988. – С. 47-78.

5. Пивоваров Ю. П., Гоева О. Э., Величко А. А. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене. - М.: Медицина, 1983. - С. 42-52.

Д о д а т к о в а

1. Кошелев Н. Ф., Логаткин М. Н., Михайлов В. П. Санитарно-гигиенический контроль за питанием, водоснабжением и размещением войск. Учебное пособие. - Л., 1983.

2. Руководство к лабораторным занятиям по коммунальной гигикне / под ред.. Гонча рука Е. И., Медицина. – М., 1990. – С. 50-96.

Тема № 21

МЕТОДИКА ОЧИСТКИ І ЗНЕЗАРАЖЕННЯ ВОДИ

В ПОЛЬОВИХ УМОВАХ

АКТУАЛЬНIСТЬ ТЕМИ

У польових умовах джерела води вважаються, як правило, забрудненими і зараженими. Отже, вода для пиття перед вживанням обов'язково повинна піддаватись очистці та знезараженню, а при необхідності, і дезактивації.

МЕТА

Вміти здійснювати контроль за очисткою та знезараженням води в польових умовах.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ

1. Способи поліпшення якості води в польових умовах.

2. Способи знезараження води в польових умовах.

3. Методика перехлорування води, її переваги і недоліки.

4. Знезараження індивідуальних і групових запасів води, табельні засоби, які використовуються з цією метою.

5. Знезараження води в колодязі.

6. Способи освітлення води в польових умовах, їх гігієнічна оцінка.

7. Військові технічні засоби, які використовуються для очистки і знезараження води та їх характеристика. Підручні засоби для очистки води.

8. Пункти водопостачання та водорозбірні пункти (планування і обладнання).

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ

1. Перелічити посади осіб військової частини, які відповідають за забезпечення особового складу доброякісною водою.

2. Госпіталь на 100 ліжок забезпечується водою із свердловини, продуктивність якої 3 м³ на годину. Добові витрати води в госпіталі 500 л на одне ліжко. Розрахувати місячну потребу госпіталю у хлорному вапні для знезараження всієї води, що споживається (доза активного хлору 5 мг/л).

3. Розвідане відкрите водне джерело перебачається використати для дивізіонного пункту водопостачання з використанням МАФС-3. Вода підлягає гіперхлоруванню (з розрахунку 30 мг активного хлору на 1 л) та коагулюванню (з розрахунку 150 мг глинозему на 1 л). Розрахувати потрібну кількість хімічних реагентів на 10 днів роботи МАФС-3 (робочий день - 15 годин).

Відповіді:

2. 36 кг;

3. 168,7 кг хлорного вапна та 168,7 кг глинозему.

САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI:

Завдання 1. Провести очистку і знезараження води за методом Клюканова.

Завдання 2. На основі одержаних даних розрахувати кількість сухих хімічних реагентів (хлорного вапна, тіосульфата натрію та глинозему), які необхідні для очистки і знезараження заданого об'єму води (1 м³ води).

ЛIТЕРАТУРА

О с н о в н а

1. Бардов В.Г. Гігієна та екологія. – Нова книга. Вінниця, 2006. – С.633 – 641.

2. Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч. посібник.- К.: Здоров’я, 2004. – С. 679 -688.

3. Даценко І. І. Денисюк О. Б., Долошинський С. Л. та ін. Загальна гігієна. Посібник для практичних занять. – Львів: Видавництво «Світ»,2001. – С.437 – 449.

4. Габович Р. Д., Познанский С. С., Шахбазян Х. Г. Гигиена. - 3-е изд., перераб. и доп. - Киев: Вища школа, 1983. - С. 73-75.

5. Беляков В. Д., Жук Е. Г. Военная гигиена и эпидемиология. Учеб. пособие - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1988. - С. 50-55, 67-78.

6. Пивоваров Ю.П., Гоева О.Э., Величко А.А. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене. - М.: Медицина, 1983. - С. 54-58.

Д о д а т к о в а

1. Военно-медицинская подготовка / Под ред. Ф. И. Комарова. - М.: Медицина, 1984. – С. 142.

2. Общая гигиена: Руководство к практическим занятиям /Под ред. Даценко И.И. - Львов: Вища школа, 1988. - С. 269-274.

3. Руководство к лабораторным занятиям по коммунальной гигикне / под ред.. Гонча рука Е. И., Медицина. – М., 1990. – С. 97-102.

Тема № 22

Поиск по сайту: