Механізм розкривання лептоспорангіїв папороті (фіксований матеріал)

Завдання.

Виготовити препарат із лептоспорангіїв папороті. Для цього лептоспорангії одного сорусу із зафіксованих фрагментів листків зняти голочкою або пінцетом і перенести на сухе предметне скель­це. Голочкою поруйнувати сорус і добре розосередити спорангії.

Розглянутилептоспорангії при малому збільшенні мікроскопа не накриваючи покривним скельцем. Спостерігати протягом 1-3 хв. При підсиханні спорангіїв їхні стінки розтріскуються і спори висипаються.

Однопроменеві спори папороті (фіксований матеріал).

Завдання.

Після того, як більшість спор висипалися зі спорангіїв (при вико­нанні попереднього завдання), крапнути на препарат краплину води або гліцерину, накрити покривним скельцем.

Розглянути і зарисуватиспори в периспорії.

Позначити: складки периспорія.

Для того, щоб витиснути спори з периспорія, потрібно накрити препарат невеликим шматочком складеного удвічі фільтрувального паперу і поводити по ньому тупим кінцем препарувальної голки, притискаючи покривне скельце. Периспорій розтріскується, і спори частково або повністю звільняються з нього.

Розглянути і зарисуватиспори без периспорія.

Підпис до рисунка:Однопроменеві спори папороті в периспорії та без нього.

5. Гаметофіт папороті (постійний препарат або живий мате­ріал).

Завдання.

Розглянути живі заростки, а при їх відсутності – постійний препа­рат інтактного заростка.

Зарисувати обриси пластинки заростка.

Позначити:

· ризоїди;

· молодий спорофіт (якщо є).

Підпис до рисунка:Зовнішній вигляд гаметофіта папороті.

Лабораторне заняття 8

Теми: 1) Відділ Pinophyta, будова вегетативного тіла

2) Клас Cycadopsida, будова репродуктивних структур

Питання для підготовки до лабораторного заняття:

Ø Pinophyta Особливості розвитку пагонових систем у представ­ників відділу.

Ø Особливості морфологічної та анатомічної будови листків.

Ø Особливості циклу відтворення у представників класу Cycadopsida.

Ø Будова репродуктивних структур: стробілів, спорангіїв, насін­них зачатків і пилкових зерен та насінин у представників класу Cy­cadopsida.

Запитання для самоконтролю:

Ø Якою схемою можна відобразити моноподіальну систему наростання пагонів?

Ø Якими за формою можуть були листки у представників класу Pinopsida?

Ø Якими за формою можуть були листки у представників класу Cycadopsida?

Ø На яких структурах розміщені насінні зачатки у представників класу Cycadopsida?

Ø Як називаємо чоловічий гаметофіт насінних рослин?

Об’єкти:

Подокарпус – Podocarpus sp. (родинаPodocarpaceae, клас Pinopsida, відділ Pinophyta);

Гінкго дволопатеве – Ginkgo biloba L. (родинаGinkgoaceae, клас Ginkgopsida, відділ Pinophyta).

Туя західна – Thuja occidentalis L. (родинаCupressaceae, клас Pinopsida, відділ Pinophyta).

Саговик–Cycas sp. (родинаCycadaceae, клас Cycadopsida, відділ Pinophyta).

Цератозамія мексиканська – Ceratozamia mexicana Brong. (родинаZamiaceae, клас Cycadopsida, відділ Pinophyta).

1. Будова пагона Podocarpus sp. (гербарний матеріал).

Завдання.

Розглянути гербарний зразок пагона подокарпуса.

Зарисувати фрагмент пагона.

Позначитиланцетні листки.

Підпис до рисунка:Зовнішній вигляд пагона Podocarpus sp.

2. Листок Ginkgo biloba L.(гербарний матеріал).

Завдання.

Розглянути гербарний зразок пагона гінкго дволопатевого.

Зарисуватиодин листок.

Позначитидихотомічне жилкування листкової пластинки.

Підпис до рисунка:Листок Ginkgo biloba L.

3. Будова пагона Thuja occidentalis L. (гербарний матеріал).

Завдання.

Розглянутигербарний зразок пагона туї західної. Звернути увагу на навхрест-супротивне листкорозміщення та на випуклі ефірні залоз­ки на серединних листках.

Зарисувати загальні обриси фрагмента пагона туї, ретельно передаючи його галуження, так, щоб добре була помітна моно по­діальна система наростання. У виносному квадраті зобразити у збільшеному вигляді невеликий його фрагмент, ретельно передаю­чи форму листків.

Позначити:

· лускоподібні листки;

· залозки.

Підпис до рисунка:Фрагмент пагона Thuja occidentalis L.

4. Мегаспорофіл Cycas sp. (фіксований матеріал).

Завдання.

Розглянути і зарисуватимегаспорофіл саговика.

Позначити:

· листкову пластинку;

· насінні зачатки.

Підпис до рисунка:Мегаспорофіл Cycas sp.

5. Мегастробіл Ceratozamia mexicana Brong. (фіксований мате­ріал).

Завдання.

Розглянути поздовжньо перерізаний мегастробіл цератозамії. Звернути увагу на вісь, мегаспорофіли, насінні зачатки.

6. Мегаспорофіл Ceratozamia mexicana Brong. (фіксований мате­ріал).

Завдання.

Розглянути і зарисуватимегаспорофіл цератозамії.

Позначити:

· листкову пластинку;

· насінні зачатки.

Підпис до рисунка:Мегаспорофіл Ceratozamia mexicana Brong.

Лабораторне заняття 9

Тема: Клас Pinopsida, будова репродуктивних структур

Питання для підготовки до лабораторного заняття:

Ø Особливості циклу відтворення представників класу Pinopsida на прикладі Pinus sylvestris L.

Ø Будова репродуктивних структур: стробілів, спорангіїв, насін­них зачатків, пилкових зерен і насінин.

Запитання для самоконтролю:

Ø Як побудовані мікро- і мегастробіли сосни?

Ø На яких структурах розміщені насінні зачатки сосни?

Ø Якою є будова насінного зачатка сосни?

Ø Якими є особливості будови пилкових зерен сосни?

Ø З тканин яких поколінь побудована насінина голонасінних рослин?

Об’єкти:

Сосна звичайна – Pinus sylvestris L. (родинаPinaceae, клас Pinopsida, відділ Pinophyta);

Сосна кедрова – Pinus cembra L. (родинаPinaceae, клас Pinopsida, відділ Pinophyta);

Ялиця – Abies sp. (родинаPinaceae, клас Pinopsida, відділ Pinophyta).

1. Мікростробіл Pinus sylvestris L. (постійний препарат).

Завдання.

Розглянути препарат поздовжнього перерізу через мікростробіл сосни звичайної. Звернути увагу на те, що мікростробіл є простим пагоном.

Зарисувати схему перерізу.

Позначити:

· вісь;

· мікроспорофіли;

· мікроспорангії.

Підпис до рисунка:Схема поздовжнього перерізу через мікростро­біл Pinus sylvestris L.

2. Пилкове зерно Pinus sp. (постійний препарат).

Завдання.

Розглянути і зарисувати зовнішній вигляд пилкового зерна сосни.

Позначити:

· тіло;

· повітряні мішки;

· місце розташування апертури.

Підпис до рисунка:Пилкове зерно Pinus sp.

3. Комплекс покривної та насінної луски Abies sp. (фіксований матеріал).

Завдання.

Розглянути зафіксовані фрагменти мегастробіла ялиці.

Зарисувати комплекс покривної та насінної луски.

Позначити:

· покривну луску;

· насінну луску;

· насінні зачатки.

Підпис до рисунка:Комплекс покривної та насінної луски Abies sp.

4. Насінина Pinus cembra L. (живий матеріал).

Завдання.

Розглянути за допомогою бінокуляра поздовжній розріз насінини кедрової сосни.

Зарисувати схему будови насінини.

Позначити:

· нуцелюс;

· інтегумент;

· первинний ендосперм (жіночий гаметофіт);

· зародок.

Підпис до рисунка:Схема поздовжнього перерізу через насінину Pinus cembra L.

Поиск по сайту: