Визначте синтаксичну роль підкресленого прикметника.

Котить місяць Чумацький Віз З моїм прадідом над віками... (М. Вінграновський).

1. Підмет. 2. Присудок. 3. Прямий додаток. 4. Непрямий додаток. 5. Узгоджене означення. 6. Неузгоджене означення. 7. Обставина.

417. Визначте синтаксичну роль підкресленого слова.

Жовтогаряча осінь стоїть над Осокорами, розкинувши ви-соко над землею блакитні небеса (І. Цюпа).

1. Підмет. 2. Присудок. 3. Прямий додаток. 4. Непрямий додаток. 5. Узгоджене означення. 6. Неузгоджене означення. 7. Обставина.

Котрі з поданих слів є числівниками?

1. Дев’ятиповерховий. 2. Мільярд. 3. Двічі. 4. Тридцяти-градусний. 5. Двохсотий. 6. П’ятнадцяти­метровий. 7. Сотня. 8. Обидва. 9. Півтора. 10. Трійко. 11. Семеро. 12. Один.

У котрому рядку всі слова є числівниками?

1. Один, перший, двоє, п’ятий, сто, сотий.

2. П’ять, п’ятий, п’ятеро, п’ятірня, п’ятьох, уп’ятьох.

3. Сім, сьомий, сімдесятий, сімсот, семеро, семимильний.

Скільки з поданих слів не є числівниками?

1. Третина. 2. Один. 3. Вдвоє. 4. Троє. 5. Утрьох. 6. Трьох. 7. Трьом. 8. Сімка. 9. Сім­де­ся­тилітній. 10. Сьомий. 11. Сім-десятий. 12. Десять. 13. Десятирічний. 14. Десятковий. 15. Сотня. 16. Сто. 17. Сотка. 18. Сотий. 19. Одна друга.

Скільки числівників у поданих реченнях?

Та плисти не довелося. Ще кілька кроків, і ґрунт пішов угору. Стало мілішати. За якихось десять хвилин вони були на острові. Роззулися й виливали з чобіт воду. Викручували мокру білизну. Обидва відчували холод (М. Трублаїні).

Визначити відмінок підкресленого числівника.

Скільки років землі – і мільярд і мільйон, а яка вона й досі ще гарна! (Л. Костенко).

1. Називний. 2. Родовий. 3. Давальний. 4. Знахідний. 5. Орудний. 6. Місцевий.

Визначити відмінок підкресленого числівника.

Загинув Виговський тисяча шістсот п’ятдесят дев’ятого ро-ку (В. Антонович).

1. Називний. 2. Родовий. 3. Давальний. 4. Знахідний. 5. Орудний. 6. Місцевий.

424. Визначити відмінок підкресленого числівника.

Ми повинні присоромити і змусити замовкнути людей з дивним поняттям, які прилюдно проповідують, що не належить тією мовою писати, якою десять мільйонів говорять, яка має свою силу, звороти, гумор, іронію і все наче як у порядної мови (Г. Квітка-Основ’яненко).

1. Називний. 2. Родовий. 3. Давальний. 4. Знахідний. 5. Орудний. 6. Місцевий.

У котрому рядку всі числівники мають однакову від-мінкову форму?

1. Ста, п’ятьох, двохсот, сімдесяти, сорок. 2. П’ятистам, шістдесяти, трьом, восьми, сімом. 3. Дванадцятьма, сьома, вісь-мома, п’ятьмастами.

Котрі з поданих числівників не відмінюються?

1. Один. 2. Перший. 3. Півтора. 4. Третя. 5. Півтораста. 6. Дві треті. 7. Одна ціла і п’ять десятих. 8. Півтори. 9. Мільйон.

Котрі з поданих числівників є простими?

1. П’ять. 2. П’ятеро. 3. Сьомий. 4. Сім. 5. Сто сімнадцятий. 6. Два. 7. Дві тисячі сорок два. 8. Дві тисячі. 9. Вісімдесят чотири. 10. Вісім. 11. Четверо.

Котрі з поданих числівників є складеними?

1. Двісті шостий. 2. Сорок один. 3. Сорок перший. 4. Шіст-надцять. 5. Двадцять. 6. П’ят­десят. 7. П’ятдесят три. 8. Три четверті. 9. Десять цілих і двадцять сотих. 10. Сто дев’яносто п’ять. 11. П’ятнадцять. 12. Одна сьома. 13. Один. 14. Мільйон.

Визначити синтаксичну роль підкресленого числівника.

Два чорні лебеді календарного білого моря випливають із ночі і знову кудись у ніч (Л. Костенко).

1. Підмет. 2. Присудок. 3. Додаток. 4. Означення. 5. Обставина.

Визначити синтаксичну роль підкресленого числівника?

Сім струн я торкаю, струна по струні (Леся Українка).

1. Підмет. 2. Присудок. 3. Додаток. 4. Означення. 5. Обставина.

Визначити синтаксичну роль підкресленого числівника.

Тільки хто ж то погасить зуміє Перші мрії, перші поривання? (Д. Павличко).

1. Підмет. 2. Присудок. 3. Додаток. 4. Означення. 5. Обставина.

Визначити синтаксичну роль підкресленого числівника.

Був собі чоловік і мав шестеро синів та одну дочку (Народ-на творчість).

1. Підмет. 2. Присудок. 3. Додаток. 4. Означення. 5. Обставина.

Визначити синтаксичну роль підкресленого числівника.

Один у полі – не воїн (Народна творчість).

1. Підмет. 2. Присудок. 3. Додаток. 4. Означення. 5. Обставина.

Скільки займенників у поданому реченні?

Страшні слова, коли вони мовчать, коли вони зненацька причаїлись, коли не знаєш, з чого їх почать, бо всі слова були уже чиїмись (Л. Костенко).

Скільки в поданому тексті займенників?

Я знаю: десь у місті чи, може, в гаю шукаєш мене. Шукаєш оту єдину, оту свою. Шукаєш. Я вірю в це (Є. Божик).

Скільки в поданому тексті займенників?

Я дерево, я сніг, я все, що я люблю. І, може, це і є моя найвища сутність (Л. Костен­ко).

Поиск по сайту: