| Результаты ПМ:
(сформированные ПК)
| Основные показатели оценки ПК
| Баллы
| Формы, методы оценки сформированности
ПК
|
| ПК 2.4.
Проводить контроль эффективности лечения.
| 1.Цели лечения определены в соответствии с особенностями течения заболевания.
2.Правилно выделены показатели эффективности лечения.
3.Правильно проведена оценка эффективности лечения.
4.Правильно проведена коррекция лечения в соответствии с динамикой состояния пациента.
| 0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2
| Экспертная оценка данных документа «Учебная история болезни»,«История родов», в ходе диф.зачета по ПП
|
| ПК.2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.
| 1.Перечень показателей динамического наблюдения за пациентом соответствует диагнозу заболевания.
2.Дана правильная оценка динамики субъективного состояния пациента.
3.Дана правильная оценка динамики основных объективных показателей.
4.Дана правильная оценка динамики результатов дополнительных исследований.
| 0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2
| Экспертная оценка данных документа «Учебная история болезни», »,«История родов» в ходе диф.зачета по ПП
|
| ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.
| 1.Правильно выявлены проблемы пациента.
2.Составлен план ухода по приоритетной проблеме.
3.Осуществлен контроль процесса сестринского ухода.
4. Проведена оценка эффективности сестринского ухода.
| 0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2
| Экспертная оценка данных документа «Приложение к учебной истории болезни», »,«История родов» в ходе диф.зачета по ПП
|
| ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.
| 1. Общение с пациентами осуществляется в соответствии с принципами этики и деонтологии.
2.Проводятся беседы с пациентами в целях оказания психологической помощи больным.
3.Пациенты подтверждают эффективность оказания психологической помощи.
4.Общение с родственниками пациентов осуществляется в соответствии с принципами этики и деонтологии.
| 0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2
| Экспертная оценка данных документа «Характеристика» в ходе диф.зачета по ПП.
|
| ПК 2.8.
Оформлять медицинскую документацию.
| 1. Титульный лист карты стационарного больного заполнен в соответствии с требованиями.
2. «История родов» заполнена в соответствии с требованиями
3.Справка о временной нетрудоспособности студента заполнена в соответствии с требованиями.
4.Направление на УЗИ органов малого таза заполнено в соответствии с требованиями.
| 0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2
| Экспертная оценка комплекта документов в ходе диф.зачета по ПП
- титульный лист карты стационарного больного;
-«Учебная история болезни», «Обменная карта», «История родов»,
- справка о временной нетрудоспособности студента;
- направление на УЗИ органов малого таза
|
| ПК 2.9
Проводить обследование и диагностику заболеваний пациентов различного профиля.
| 1. План лабораторного обследования пациента составлен в соответствии с выявленной патологией и стандартом обследования.
2. План инструментального обследования пациента составлен в соответствии с выявленной патологией и стандартом обследования.
3.Предполагаемый диагноз соответствует данным обследования.
| 0 - 2
0 – 2
0-4
| Экспертная оценка данных документа «Учебная история болезни»,«История родов»» в ходе диф.зачета по ПП
|
| ПК 2.10
Проводить диагностику беременности.
| 1. Субъективное обследование беременной проведено в соответствии со стандартом обследования.
2. Объективное обследование беременной проведено в соответствии со стандартом обследования.
3. План ведения беременности соответствует стандарту.
4.Правильно определен срок беременности и дата предстоящих родов
| 0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2
| Экспертная оценка данных документа «Обменная карта», «История родов» ходе дифференцированного зачета по ПП
|
| ПК 2.11
Проводить диагностику и ведение родов и послеродового периода.
| 1. Субъективное обследование роженицы и родильницы проведено в соответствии со стандартом обследования.
2. Объективное обследование роженицы и родильницы проведено в соответствии со стандартом обследования.
3.Правильно определен период родов
4. Протокол родов и послеродового периода составлен в соответствии со стандартом.
| 0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2
| Экспертная оценка данных документа «История родов»и «Обменная карта беременной» уф113 в ходе дифференцированного зачета по ПП
|
