1. Міцно заплющити очі на 3-5 секунд, розплющити на 2-3 секунди. Вправу повторити 4-6 разів. (вправа зміцнює м’язи повік, сприяє кращому кровообігу, розслабляє м’язи очей);
2. Скліпити повіки. Вказівним і середнім пальцем масажувати їх протягом 50-60 секунд (вправа розслабляє м’язи, поліпшує кровообіг);
3. Подивитися вдалечінь перед собою (можна у вікно) 2-3 секунди, потом перевести свій погляд на кінчик носа на 3-4 секунди. Повторити вправу 5-6 разів. (тренує здатність тривалий час дивитися на розміщенні близько предмети);
4. Поставити вказівний палець правої руки на кінчик носа. Подивитися на нього кожним оком по черзі, заплющити очі, розплющити. Повторити вправу 3-5 разів.
Комплекс № 2
Вправи виконуються у положенні сидячи на килимку.
1. Міцно заплющити очі на 3-5 секунд, розплющити на 2-3 секунди. Вправу повторити 4-6 разів.
2. Часто кліпати очима протягом 30 секунд (сприяє поліпшенню кровообігу);
3. Скліпити повіки. Вказівним і середнім пальцем масажувати їх протягом 50-60 секунд;
4. Подивитися вдалечінь перед собою (можна у вікно) 2-3 секунди, потом перевести свій погляд на кінчик носа на 3-4 секунди. Повторити вправу 5-6 разів.
Комплекс № 3
Вправи виконуються у положенні сидячи на килимку.
1. Міцно заплющити очі на 3-5 секунд, розплющити на 2-3 секунди. Вправу повторити 4-6 разів;
2. Часто кліпати очима протягом 30 секунд;
3. Подивитися вдалечінь перед собою (можна у вікно) 2-3 секунди, потом перевести свій погляд на кінчик носа на 3-4 секунди. Повторити вправу 5-6 разів;
4. Поставити вказівний палець правої руки на кінчик носа. Подивитися на нього кожним оком по черзі, заплющити очі, розплющити. Повторити вправу 3-5 разів.
Комплекс № 4
Вправи виконуються у положенні сидячи на килимку.
1. Міцно заплющити очі на 3-5 секунд, розплющити на 2-3 секунди. Вправу повторити 4-6 разів.
2. Часто кліпати очима протягом 30 секунд;
3. Скліпити повіки. Вказівним і середнім пальцем масажувати їх протягом 50-60 секунд;
4. Поставити вказівний палець правої руки на кінчик носа. Подивитися на нього кожним оком по черзі, заплющити очі, розплющити. Повторити вправу 3-5 разів.
Комплекс № 5
Вправи виконуються у положенні сидячи на килимку.
1.Часто кліпати очима протягом 30 секунд;
2. Трьома пальцями обох рук легко натиснути на повіки і тримати 2 секунди. Зняти пальці з повік. Повторити вправу 3-4 рази ( вправа поліпшує циркуляцію рідини всередині ока);
3. Робити витягнутою вперед рукою колові рухи і стежити очами за ними протягом 3-4 секунд. Міняючи руки повторити вправу 4-5 разів (вправа розвиває координацію складних рухів, зміцнює вестибулярний апарат);
4. Потерти долоні одна об одну. Прикрити ними заплющені очі на 1 хвилину. Розплющити очі. Повторити вправу 2-3 рази.
Комплекс № 6
Вправи виконуються у положенні сидячи на килимку.
1.Часто кліпати очима протягом 30 секунд;
2. Робити витягнутою вперед рукою колові рухи і стежити очами за ними протягом 3-4 секунд. Міняючи руки повторити вправу 4-5 разів;
3. Потерти долоні одна об одну. Прикрити ними заплющені очі на 1 хвилину. Розплющити очі. Повторити вправу 2-3 рази;
4. Поставити вказівний палець правої руки на кінчик носа. Подивитися на нього кожним оком по черзі, заплющити очі, розплющити. Повторити вправу 3-5 разів.
Комплекс № 7
Вправи виконуються у положенні сидячи на килимку.
1.Робити колові рухи очима в різних напрямках . Повторити вправу 3-6 разів (сприяє розвитку складних рухів, зміцнює вестибулярний апарат.);
3. Заплющити очі. По черзі розплющувати то праве то ліве око. Повторити 6-8 разів.
Комплекс № 8
Вправи виконуються в положенні сидячи на стільчику.
1. Сісти на стільчик, заплющити очі на 3-5 секунд, розплющити. Повторити 4-5 разів.
2. Сісти на край стільчика, опустити голову вниз, нахилити тулуб уперед, заплющити очі на 3-5 секунд, розплющити очі, підняти голову, сісти на стільчик торкаючись спиною спинки стільчика. Повторити вправу 3-4 рази.
3. Сісти на стільчик, покласти руки на потилицю, зробити глибокий вдих, заплющити очі, стиснути міцно долонями голову, розплющити очі, опустити руки, видихнути. Вправа виконується 2-3 рази.
Комплекс № 9
Вправи виконуються в положенні стоячи.
1. Подивитися вдалечінь перед собою (можна у вікно) 2-3 секунди, потом перевести свій погляд на палець витягнутої вперед правої руки. Затримати погляд 3-5 секунд. Опустити руку. Повторити вправу 8-10 разів (сприяє поліпшенню зору для роботи на близький відстані);
2. Дивитися обома очима на палець витягнутої вперед руки протягом 3-5 секунд. Прикрити ліве око і дивитись правим оком 3-5 секунд. Повторити 3-5 разів, прикриваючи по черзі то ліве, то праве око (поліпшує гостроту зору);
3. Витягнути вперед напівзігнуту праву руку, в якій всі пальці зібрані в кулак, а вказівний піднятий вгору. Повільно рухати рукою справа наліво і зліва направо та стежити очима за вказівним пальцем. Повторити 8-10 разів (вправа зміцнює м’язи очей).
Комплекс № 10
Вправи виконуються в положенні стоячи.
1. Подивитися вдалечінь перед собою (можна у вікно) 2-3 секунди, потом перевести свій погляд на палець витягнутої вперед правої руки. Затримати погляд 3-5 секунд. Опустити руку. Повторити вправу 8-10 разів (сприяє поліпшенню зору для роботи на близький відстані);
2. Дивитися обома очима на палець витягнутої вперед правої руки протягом 3-5 секунд. Прикрити ліве око і дивитись правим оком 3-5 секунд. Повторити 3-5 разів, прикриваючи по черзі то ліве, то праве око;
3. Руки в сторони – на ширину плечей. Подивитися у правий верхній кут кімнати, потом на кінчики пальців лівої руки. Подивитися у лівий верхній кут кімнати та на кінчики пальців правої руки. Повторити 2-3 рази (розвиває складні координаційні рухи очей).
Комплекс № 11
Вправи виконуються в положенні стоячи.
1. Подивитися вдалечінь перед собою (можна у вікно) 2-3 секунди, потом перевести свій погляд на палець витягнутої вперед правої руки. Затримати погляд 3-5 секунд. Опустити руку. Повторити вправу 8-10 разів;
2. Дивитися обома очима на палець витягнутої вперед руки протягом 3-5 секунд. Прикрити ліве око і дивитись правим оком 3-5 секунд. Повторити 3-5 разів, прикриваючи по черзі то ліве, то праве око;
3. Дивитися перед собою 2-3 секунди, потім на 3-4 секунди опустити очі. Повторити вправу 5-8 разів.
Комплекс № 12
Вправи виконуються в положенні стоячи.
1. Подивитися вдалечінь перед собою (можна у вікно) 2-3 секунди, потом перевести свій погляд на палець витягнутої вперед правої руки. Затримати погляд 3-5 секунд. Опустити руку. Повторити вправу 8-10 разів;
2. Витягнути вперед напівзігнуту праву руку, в якій всі пальці зібрані в кулак, а вказівний піднятий вгору. Повільно рухати рукою справа наліво і зліва направо та стежити очима за вказівним пальцем. Повторити 8-10 разів;
3. Підняти вгору зігнуту в лікті праву руку. Повільно рухати руку вгору-вниз, стежачи за нею очима. Повторити вправу 8-10 разів.
Комплекс № 13
Вправи виконуються в положенні стоячи.
1. Витягнути вперед напівзігнуту праву руку, в якій всі пальці зібрані в кулак, а вказівний піднятий вгору. Повільно рухати рукою справа наліво і зліва направо та стежити очима за вказівним пальцем. Повторити 8-10 разів;
2. Підняти вгору зігнуту в лікті праву руку. Повільно рухати руку вгору-вниз, стежачи за нею очима. Повторити вправу 8-10 разів;
3. Підвести очі вгору, опустити вниз, подивитися вліво-вправо. Повторити 4-6 разів (вправа розвиває координацію складних рухів).
Комплекс № 14
Вправи виконуються в положенні стоячи.
1. Дивитися обома очима на палець витягнутої вперед правої руки протягом 3-5 секунд. Прикрити ліве око і дивитись правим оком 3-5 секунд. Повторити 3-5 разів, прикриваючи по черзі то ліве, то праве око;
2. Витягнути вперед напівзігнуту праву руку, в якій всі пальці зібрані в кулак, а вказівний піднятий вгору. Повільно рухати рукою справа наліво і зліва направо та стежити очима за вказівним пальцем. Повторити 8-10 разів;
3. Ноги злегка розставити. Подивитися на носок лівої ноги, перевести погляд у правий верхній кут кімнати. Подивитися на носок правої ноги, перевести погляд у лівий верхній кут кімнати. Повторити вправу 2-4 рази (сприяє поліпшенню координації рухів).
Примітка:
В роботі з дітьми важливо комплекс вправ виконувати граючись. Наприклад, виконуючи комплекс № 13, можна грати в гру «Зайченятко і лисичка».
Вихователь розповідає дітям, що зайченятко загубилось в лісі (або вийшло без маминого дозволу) і шукає маму. Це вправа 1 - вихователь з дітьми витягують вперед напівзігнуту праву руку долонею до себе. Вказівний і середній пальці підняті (вушка зайченяти), а решта загнуті. Повільно рухати рукою справа наліво і зліва направо та стежити очима за вказівним пальцем (зайченя шукає маму).
Шукаючи свою домівку, зайченя помітило, що за ним слідкує лисичка й гайда тікати, плутати сліди: вгору-вниз, вгору-вниз. Це вправа 2 - вихователь з дітьми піднімають вгору зігнуту в лікті праву руку. Повільно рухати руку вгору-вниз (зайченя плутає сліди), а лисичка стежить за ним очима. Повторити вправу 8-10 разів;
Нарешті зайченя втекло, заховалося й виглядає чи не видно лисички. Підвести очі вгору, опустити вниз, подивитися вліво-вправо. Повторити 4-6 разів.
Додаток № 7
до методичних рекомендацій і
порад від 20 березня 2009 року.
До відома
1. Починаючим педагогам можна скористатися авторською програмою „Навчання комп’ютерної грамоті дошкільнят 5-го та 6-го року життя”. Автор:Вакуленко Н.М. методист дошкільного навчального закладу – центру розвитку дитини „Джерельце” м. Тарасівка Києво-Святошинського району.
2. Матеріали щодо організації комп’ютерної грамотності в дошкільному навчальному закладі:
1. Бєлікова Н., Комп’ютерно-ігровий комплекс // Палітра педагога. 2001.- № 4. С. 14 – 17., 2002. № 1. – С. 19 – 22.
2.Бондаровская В.М. Вопросы эргономики в процессе взаимодействия ребенка с компьютером / Проблемы компьютеризации дошкольного воспитания: Материалы научно-технического семинара. Серия 9. ”Экономика и системы управления”. Выпуск 2 (229). - М.: ЦНИИ ”Электроника”, 1989.– С.31–33.
3. Горвиц Ю.М. Зачем нужны компьютеры в дошкольных учреждениях? // Информатика и образование. – 1994. – №3. - –С.63–73.
4. Зварыгина Е.В. Педагогические подходы к компьютерным играм для дошкольников // Информатика и образование. – 1990. – №6. – С.94–104.
5. Кириченко Н. Комп’ютер активізує творчість // Дошкільне виховання. –1998. –№4. –С.8–9.
6. Кореганова О.І. Комп’ютер у дошкільному закладі // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2000. – №3. – С.40.
7. Лисенко Н.В., Кирста Н.Р. Комп’ютерні ігри // Педагогіка українського дошкілля .-2002.-С .101 - 116
8. Марголис Л., Иванов А. Шестилетки: К творчеству через компьютер // Информатика и образование. – 1991. – №3. – С.85–90.
9. Моторин В. Воспитательные возможности компьютерных игр // Дошкольное воспитание. – 2000. – №11. – С.53–57.
10. Новоселова С.Л., Петку Г.П. Компьютерный мир дошкольника. – М.: Новая школа. – 1997.– 128 с.
11. Новоселова С.Л., Петку Ф.П., Пашелите И.Ю. Новая информационная технология в работе с дошкольниками. Применима ли она? // Дошкольное воспитание. – 1989. – № 9. – С.73–76.
12. Новоселова С. Л. Проблема информатизации дошкольного образования // Информатика и образование. – 1990. – №2. – С.93–96.
13. Петку Ф.П. Компьютерные игры – особенности использования в дошкольном возрасте // Разнообразие форм воспитания и обучения дошкольников в психолого-педагогическом аспекте: Сб. науч. тр. / Редкол.: Л.А.Парамонова (отв.ред.) и Е.М.Гаспарова. – М.: Изд. АПН СССР. – 1990.– С.113-119.
14. Полька Н. Комп’ютер: санітарні вимоги // Дошкільне виховання. – 1999. – №5. – С.8.
15. Протасова Е.Ю. Компьютерные игры и обучение дошкольников второму языку // Информатика и образование. – 1994. – №5. – С.43–46.
16. Чайнова Л.Д., Горвиц Ю.М. Компьютеры для детей: психологические проблемы безопасности и комфорта. // Психологический журнал. – 1994. – №4. – С.63–65.
17. Чайнова Л.Д. Компьютерные игры в дошкольном образовании // Техническая эстетика. – 1992. – №1. – С.19–21.
3. Також інформацію стосовно навчання комп’ютерної грамотності дітей старшого дошкільного віку та цікаві методичні матеріали можна знайти на таких веб-сайтах:
http://www.doshkolyata.com.ua – освітній портал про дошколят, їх виховання та розвиток.
http://www.solnet.ee/games/g1.html#11 – дитячий портал „Сонечко”, містить корисні методичні матеріали та розвиваючі ігри для малят.
http://www.onlandia.org.ua/html/etusivu.htm -- проект „Он-ландія” безпечна веб-країна.
http://www.idea-ukraine.org/ -- відкритий світ інформаційних технологій, пропонують навчання комп’ютерній грамотності та безпеки дітей в Інтернеті.
http://www.microsoft.com/ukr/ua/ -- сайт корпорації „Microsoft”навчання та сертифікація, онлайнові навчання комп’ютерній грамотності та основам безпеки дітей в мережі Інтернет.
http://www.skazochki.narod.ru/index_flash.html -- „Дитячий світ” містить вірші, загадки, ігри.
http://playroom.com.ru/games.htm -- дитяча ігрова кімната в якій можна знайти різноманітні казки, розвиваючі та комп’ютерні ігри, розмальовки, матеріали по вивченню англійської мови.
http://www.baby.com.ua/igr.html -- сайт про дитину і для дитини, тут можна знайти розвиваючі та он-лайн ігри для дітей.
http://www.idea.dp.ua/baby/ -- сайт присвячений підготовці дошкільника до школи, можна знайти електронні книги, розвиваючі ігри, поради батькам.
http://www.mybaby.at.ua –жіночий сайт "Мамины записки", матеріали про виховання та розвиток дітей.
www.materinstvo.ru – матеріали по вихованню, розвитку та навчанні дітей.
www.kinklub.com – дитячий каталог сайтів.
http://www.rannee-razvitie.net/ -- сайт присвячений методикам раннього розвитку дітей, описані численні розвиваючі ігри для дошкільників.
http://www.kid.ru -- матеріали по вихованню, розвитку та навчанні дітей.
http://www.gurenok.ru/ -- дитяча студія „Гурёнок” пропонує розвиваючі заняття по методу Марії Монтессорі.
http://informatik.kz/ сайт присвячений вивченню та методиці викладання інформатики.
http://www.poznayka.ru/ -- сайт присвячений підготовці дошкільника до школи, можна знайти електронні книги, розвиваючі ігри, поради батькам.
www.jivulechka.ru – студія дошкільної освіти та естетичного виховання, розвиваючі ігри, підготовка до школи.
www.all-about-child.com – психологічна допомога батькам з розвитку, виховання, навчання дітей.
www.7ya.com.ua – сімейний портал в Україні: все про дітей.
www.mama-tato.com.ua -- МамаТато - усе, що ви маєте знати про дітей.
http://www.znaika-club.com.ua – клуб активних батьків. В бібліотеці клубу можна ознайомитись з літературою стосовно виховання та розвитку дітей. На форумі отримати консультацію або просто пораду.
http://kidscatalog.jino-net.ru --каталог дитячих сайтів
http://link.danilka.com – сайт про розвиток дитини.