III. Виконання музичної розспівки .

Половинна нота з крапкою

Якщо крапка стоїть біля ноти з правої сторони, вона продовжує її тривалість на половину.

Проспівайте вправу та поділіть її на такти.

IV. Розучування пісні „Рідна мова”

Вч. Прикладом вокальних творів є пісня „Рідна мова”. Послухайте її і поміркуйте, які засоби музичної виразності сприяють створенню саме такого характеру музики.

Демонстрація пісні „Рідна мова”

Розучування пісні „Рідна мова”

У пісні „Рідна мова” оспівана краса і могутність української мови, адже там, де звучить рідна мова, живе український народ.

Цей твір водночас і величний, і ліричний; йому характерні наспівність і мелодійність.

Отож, розучіть пісню на слова і музику Михайла Катричка „Рідна мова”.

Караоке. Пісня „Рідна мова”

V . Висновок.

Вч . Сьогодні ми дізналися про ще одну класифікаційну групу української музики: вокальну та інструментальну.

УРОК 8.

ТЕМА:Музика мого народу .

Мета уроку :

Навчальна :Підсумок знань .

Виховна:Виховувати любов та інтерес до музики.

Розвиваюча:Розвиток вокально – хорових навичок.

Наочні посібники:А. Лобова «Музичне мистецтво»

4 клас. Портрети композиторів ..

Музичний матеріал:Музична вікторина

Т. Н. З :магнітофон.

ХІД УРОКУ:

I. Організація учнів до уроку .

Музичне вітання.

Вступне слово вчителя.

Сьогодні ми перевіримо знання з теми „Музика мого народу”, за допомогою музичної вікторини і тестових завдань.

Завдання музичної вікторини!

Послухайте музичні твори, визначте їх автора, назву і жанр.

Музична вікторина. Завдання 1

Визначте автора, назву та жанр твору

(Звучить українська народна пісня «Сіяв мужик просо»)

Музична вікторина. Завдання 2

Визначте автора, назву та жанр твору

(Звучить українська народна пісня «Ой ходить сон»)

Музична вікторина. Завдання 3

Визначте автора, назву та жанр твору

(Звучить українська народна пісня «Вийшли в поле косарі»)

Музична вікторина. Завдання 4

Визначте автора, назву та жанр твору

(Звучить українська народна пісня «Віють вітри»)

Музична вікторина. Завдання 5

Визначте автора, назву та жанр твору

(Звучить українська народна пісня «Дівка в сінях стояла»)

Музична вікторина. Завдання 6

Визначте автора, назву та жанр твору

(Звучить коломийка «Підійдемо до калини»)

Тестове завдання 1

Визначте жанри української музики, твори яких виконуються в спокійному темпі

Колискові

Жартівливі

Коломийки

Ліричні

Тестове завдання 2

Позначте правильне твердження

Троїстими музиками спочатку називали невеликі групи музикантів у складі трьох виконавців – скрипаля, цимбаліста і бубняра

Троїсті музики – група симфонічного оркестру

Троїсті музики – ансамбль із десяти виконавців

Тестове завдання 3

Пісні, створені народом

Професійні

Професійні в народному дусі

Народні

Тестове завдання 4

Автор слів пісні „Зоре моя вечірняя”

Т. Шевченко

Л. Українка

Я. Степовий

Тестове завдання 5

Групи, на які можна розділити жниварські пісні

Зажинкові, власне жниварські, обжинкові

Зажинкові, обжинкові

Власне жниварські, обжинкові

Тестове завдання 6

Закінчіть речення. Приналежність музичного твору до жанру залежить від ...

Його назви

Змісту та характеру

Темпу виконання

Підсумки уроку .

Сьогодні ми закріпили знання з теми „Музика мого народу” за допомогою музичної вікторини і тестових завдань.

УРОК 9.

ТЕМА :Історичні пісні

Мета уроку :

Навчальна:Особливості жанру історичних пісень ;

- козацтво ;
- гетьмани України.

Виховна:Виховувати любов та інтерес до музики.

Розвиваюча:Розвиток вокально – хорових навичок.

Наочні посібники:А. Лобова «Музичне мистецтво»

4 клас. Малюнки до твору, портрети гетьманів України.

Музичний матеріал:укр. нар. пісня «Ой на горі та й женці жнуть»

Т. Н. З :магнітофон.

ХІД УРОКУ:

Поиск по сайту: