У наш час, залишивши за собою традиційну назву, українські інструментальні ансамблі значно розширили свій склад. Струнні інструменти представлені скрипкою, басолею або контрабасом, цимбалами, інколи – бандурою.
Духові інструменти представлені флейтою, кларнетом, сопілкою, зрідка – трубою.
Клавішні інструменти в українських ансамблях представлені баяном.
Ударні інструменти - барабаном разом із мідними тарілками чи барабаном із бубном.
Усі вони зустрічаються в народних ансамблях у різноманітніших поєднаннях. Проте є інструменти, без яких укомплектування неможливе – це скрипка і цимбали.
Зверніть увагу на своєрідне звучання троїстої музики та спробуйте визначити, які інструменти її виконують.
II .Слухання. Музика у виконанні троїстих музик.
III. Виконання музичної розспівки .
Вч. Відкрийте папки на сторінці 4 у вас є вправи. Це уривки знайомих вам пісень Б. Філь «Морозець»
та А. Філіпченко «Берізонька».
Давайте проспіваємо їх. Виконання.
Вч. У пісня «Морозець» який має характер музика?
Уч. Весела, бадьора.
Вч. Отже вона написана у мажорному ладі, а
тепер проспіваємо пісню «Берізонька».
Виконання.
Вч. А ця мелодія який має характер?
Уч. Сумна, лагідна.
Вч. А вона написана у мінорному ладі..
Отже, в кожної пісні є свій лад - мажорнийабо
Мінорний.
IV . Виконання пісні Я.Степового «Зоре моя вечірняя»
Вч. Пригадаймо одну з українських пісень, яку ми віднесли до професійних у народному дусі. Вона написана українським композитором Яковом Степовим на слова Т. Шевченка, але мелодія пісні близька до народної, відзначається простотою, щедрістю і ліризмом. У поєднанні з поетичним текстом вона відтворює картину природи тихої вечірньої пори.
Співайте пісню неголосно, плавно пов'язуйте звуки між собою.
Підбір репродукцій до пісні „Зоре моя вечірняя”
Погляньте на репродукцій картин Тараса Шевченка і поміркуйте, які з них за сюжетом та настроєм більше підходять пісні «Зоре моя вечірняя» та доповнюють її образи.
Обґрунтуйте свій вибір.
Караоке. Пісня „Зоре моя вечірняя”
V . Висновок.
Вч. Отже, сьогодні ми познайомилися з найпоширенішим типом українського народного інструментального ансамблю – троїстими музиками.
УРОК 3
ТЕМА: Жниварські пісні.
Мета уроку :
Навчальна :Жниварські пісні – визначення.
- особливості жниварських пісень ;
- групи жниварських пісень .
Виховна:Виховувати любов та інтерес до музики.
Розвиваюча:Розвиток вокально – хорових навичок.
Наочні посібники:А. Лобова «Музичне мистецтво»
4 клас.
Музичний матеріал:В. Філіпенкопісня «Поле, моє поле», «У неділю раненько» , укр. нар. пісня «Вийшли в поле косарі»