Наиболее часто допускаемые ошибки

При подготовке работ

На этапе утверждения организационных документов по написанию работы наиболее часто встречаются ошибки организационных документов и ошибки рубрикации работы.

Ошибки организационных документов:

- несоответствие темы дипломной работы, указанной в задании, теме, указанной в приказе ректора вуза;

- расхождение срока представления законченной дипломной работы, указанной в графике, с данными, содержащимся в задании;

- несоответствие наименований глав, указанных в плане дипломной работы, формулировкам, содержащимся в задании.

Ошибки рубрикации работы:

- присвоение главам (параграфам, вопросам) излишне длинных формулировок;

- включение в качестве названия главы (параграфа, вопроса) формулировки, выходящей за тему;

- выбор в качестве наименований глав (вопросов) проблем, не раскрывающих тему;

- совпадение формулировок названия одной из составных частей с названием самой работы;

- пересечение названий параграфов дипломной работы.

На этапе написания работы наиболее часто встречаются следующие ошибки:

Ошибки во введении:

- формулирование актуальности темы через решение какого-либо вопроса;

- смешивание понятий "объекта изучения" и "предмета изучения";

- изложение цели, задач, научной новизны и практической значимости, которые не раскрыты в основной части работы;

- указание информационной базы, фактически не использовавшейся в работе.

Ошибки в основной части:

а) Ошибки построения доказательств:

- подмена доказываемого положения (доказывается слишком мало, слишком много или используется "аргумент к человеку");

- основная ошибка;

- предвосхищение основания;

- ошибка перехода к безотносительности;

- ошибка смешения целого и частного;

- ошибка взаимосвязи последовательности явлений.

б) Определение понятий:

- несоразмерности;

- неясности;

- круга;

- неотрицательности.

в) Ошибки деления понятий:

- несоразмерности:

- множественности критерия;

- неисключительности:

- прерывности.

г) Ошибки в формулировании выводов:

- тривиальность и очевидность;

- формулирование промежуточных результатов;

- декларация о результатах проделанной работы;

- использование положений, которые не важны для изложения последующего материала и не вытекают из цели работы.

д) Ошибки формулирования предложений:

- голословность;

- неконкретность;

- прогнозирование только положительных сторон внедрения предложения.

е) Ошибки построения языковых конструкций:

- употребление нескольких существительных, стоящих в родительном падеже;

- частое употребления местоимения "мы";

- использование большого количества иностранных слов при наличии русских эквивалентов;

- употребление слов не в соответствии с их значением;

- использование слов и словосочетаний с неопределенным или слишком обобщенным значением;

- многословие (использование лишних слов; использование слов, не нужных по смыслу; употребление с одним понятием более общего понятия);

- использование канцеляризмов.

Основная ошибка в заключении - отсутствие положений, показывающих достижение цели и задач работы.

При подготовке к защите студент может допустить ошибки в подготовке доклада и иллюстраций.

Ошибки подготовки доклада:

- слишком длинный доклад;

- отсутствие полученных выводов;

- неправильное произношение слов.

Ошибки подготовки иллюстраций:

- большое количество иллюстраций или их полное отсутствие;

- отсутствие нумерации и названия иллюстраций;

- отсутствие связи иллюстраций с текстом доклада.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Поиск по сайту: