Ошибки статистического анализа

1. Методологические.

2. Логические.

К методологическим ошибкам относятся:

― неправильный выбор единицы наблюдения;

― недостаточное число наблюдений;

― использование неправильных группировок, не соответствующих цели и задачам исследования;

― слишком сложные таблицы, по которым нельзя выявить закономерность явлений;

К логическим ошибкам относятся:

― чрезмерная «математизация» материала;

― «формальный» анализ — на основе сравнения чисел без учета их качественной характеристики (сущности явления)

― выделение ложных связей, полученных случайно.

ЗАДАЧА — ЭТАЛОН (Примерная)

Для разработки комплексного плана оздоровительных мероприятий для студентов медицинского вуза главным врачом студенческой поликлиники совместно с представителями студенческого профсоюзного комитета вуза проведено изучение влияния факторов риска на распространенность болезней органов пищеварения (БОП) у студентов.

Цель исследования: разработать мероприятия по снижению болезней органов пищеварения (БОП) у студентов медицинского вуза.

Задачи исследования:

1. Изучить распространенность различных болезней органов пищеварения (БОП) у студентов медицинского вуза.

2. Определить факторы риска возникновения БОП.

3. Разработать предложения для администрации вуза и поликлиники.

1 этап статистического исследования. Составление программы и плана статистического исследования.

Программа исследования.

Единица наблюдения — выпускник медицинского вуза, проучившийся все курсы в данном медицинском вузе на данном факультете, имеющий заболевание органов пищеварения (БОП).

Атрибутивные признаки: пол, диагноз, характер пищи и др.

Количественные признаки: возраст, длительность заболевания, интервал между приемами пищи, число приемов пищи в день и др.

Результативные признаки: наличие заболевания БОП, стадия, осложнения и др.

Факторные признаки: пол, возраст, характер питания и др.

Программа сбора материала (анкета, заполненная студентом)

Шифр

1. ФИО

2. Курс 1; 2; 3; 4; 5; 6

3. Факультет: лечебный (1); медико-профилактический (2);

медико-диагностический (3)

4. Возраст: до 20 лет включительно (1);

21–22 (2); 23–24 (3); 25 и более (4)

5. Пол: муж (1); жен (2)

6. Сколько раз в течение дня Вы принимаете пищу?:

один (1); два (2); три и более (3)

7. Прием пищи состоит: из бутербродов без чая (1);

бутербродов с чаем (2); полного обеда (3); другого (4)

(укажите _______________________________________)

8. Каков интервал между приемами пищи?:

до 1 ч (1); 1–2 ч (2); 3–4 ч (3); 5 и более (4)

9. Предусмотрено ли в расписании занятий время на обед?:

да (1); нет (2)

10. Имеете ли Вы заболевание системы органов пищеварения?:

да (1); нет (2)

11. Если Вы ответили да, то укажите диагноз:

12. Длительность заболевания:

до 1 года (1); 2–3 года (2); 4–5 лет (3); 6 и более лет (4)

Поиск по сайту: