Обсяг знань, вмінь студентів після вивчення теми

Знати:

· Психологічні та етичні основи поведінки в судді.

· Психологічні особливості учасників судового процесу.

· Психологічні сторони судового процесу та аналізувати їх.

Вміти:

· Аналізувати індивідуально-психологічні якості учасників судового процесу.

· Застосовувати власні вольові та моральні якості у процесі доведення істини у судді.

· Обгрунтовувати власне рішення.

Тема 8. Психологія діяльності прокурора й адвоката (захисника) з кримінальних справ план лекції.

Психологія прокурорської діяльності. Психологічні особливості діяльності адвоката(захисника). Психологічні аспекти відносин адвоката (захисника) і прокурора в суді. Судова етика в діяльності прокурора й адвоката (захисника).

Роль і значення теми для професійної діяльності юристів

· Знайомить з системо загальнолюдських цінностей.

· Формує поняття про професійну роль.

· Розкриває важливість і значимість прокурорської й адвокатської діяльності.

· Розкриває психологічний аспект процесу захисту особи.

· Розвиває моральні якості.

Ключові слова:прокурор, адвокат, захист, обвинувачення, мораль, справедливість.

Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми

Знати:

· Основні правила взаємовідносин захисника і адвоката.

· Основні принципи етичного розвитку особистості юриста.

· Складові компоненти діяльності прокурора та адвоката.

Вміти:

· Спілкуватися з учасниками судового процесу.

· Поєднувати інтереси суспільства і підзахисного.

· Аналізувати психологічні сторони судового процесу.

Тема 9. Виправна (пенітенціарна) психологія.

Сутність пенітенціарної психології. Методи впливу на особу засудженого в установах з виконання покарання. Колективи засуджених та їх психологічна характеристика. Вплив соціальної ізоляції на особу. Психологія тюремного побуту. Психологічні основи ресоціалізації засуджених.

Роль і значення теми для професійної діяльності юристів.

· Знайомить з системо загальнолюдських цінностей.

· Формує уявлення про психологію засудженого та етапи його адаптаційного періоду.

· Розкриває роль психології у перевихованні засуджених.

· Розкриває вплив соціальної ізоляції на особистість.

· Знайомить з психологічними проблемами ре соціалізації засуджених.

Ключові слова:пенітенціарна психологія, особа засудженого, соціальна ізоляція, ре соціалізація.

Обсяг знань, вмінь студентів після вивчення теми

Знати:

· Психологічні аспекти впливу покарання на особистість.

· Психологію засудженого.

· Психологію побуту та взаємовідносин серед засуджених.

· Психологічні особливості адаптації до нових умов відбування покарання.

· Проблеми ре соціалізації.

Вміти:

· Визначати тактику спілкування з особами, які раніше відбували покарання.

· Застосовувати профілактичні заходи стосовно раніше засуджених.

· Аналізувати поведінку засудженого та надавати моральну та правову допомогу у період ресоціалізації.

Структура навчальної дисципліни

Поиск по сайту: