Место дисциплины в структуре образовательной программы

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет Информационных технологий и Вычислительной техники

(ФИТиВТ МИЭМ-ВШЭ)

Программа дисциплины Экономика

для направлений:

230100.62 Информатика и вычислительная техника;

специализации «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», «Информационно-коммуникационные технологии», «Системы автоматизированного проектирования»,

221400.62 Управление качеством

подготовки бакалавра

Автор программы:

Савчук Р.Р. к.ф.н,.доц. RSavchuk@hse.ru

Одобрена на заседании кафедры экономической теории 28 августа 2014 г.

Зав. кафедрой Серегина С.Ф.

Москва 2014

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа определяет содержание дисциплины «Экономика», устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для студентов направления 230100.62 «ВсиС», 230100.62 «ИКТ», 230100.62 «САП», 221400.62 «УК», обучающихся на 3-м курсе бакалавриата факультета Информационных технологий и Вычислительной техники и разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом и образовательной программой направления соответствующих направлений подготовки.

Цели освоения дисциплины

Цельпреподавания дисциплины – формирование системного экономического мышления для понимания экономической логики законов развития общества, процессов и явлений, происходящих на микро- и макроуровнях, с возможностью дальнейшего применения полученных знаний в практической деятельности.

Предмет изучения дисциплины – экономика как экономическая система общества.

Задачи изучения дисциплины:

· усвоение студентами основных положений экономической науки о народном хозяйстве, о потребностях людей и общества, путях их удовлетворения;

· формирование умений самостоятельно приобретать, усваивать и применять экономические знания;

· овладение навыками сопоставления различных подходов и точек зрения по конкретным проблемам, логичного формулирования самостоятельных выводов;

· понимание сути экономических процессов в современном мире, их взаимосвязи с социальными, экологическими, политическими и другими процессами, происходящими в обществе;

· способность к творческим подходам в решении профессиональных задач.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате

Освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

· основные понятия, категории и методологию экономической теории;

· основные принципы экономического анализа микро и макроэкономических явлений и процессов;

· основные показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

· экономические аспекты поведения участников экономических процессов;

· механизм взаимодействия участников рынка и бизнеса;

· ограниченные возможности политики в области влияния на рыночный пордок.

Уметь:

· применять понятийный аппарат и методологический инструментарий экономической науки для анализа экономических и социально-политических процессов;

· выносить аргументированные суждения об экономических явлениях и процессах на различных уровнях организации экономической деятельности;

· использовать принципы и методы экономического анализа для объяснения и прогнозирования экономического поведения субъектов при диагностировании и прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций.

Иметь навыки:

· самостоятельной работы с экономической литературой;

· использования знаний по экономике и экономической политике для решения профессиональных задач в области инженерии;

· предвидения кризисных ситуаций в сфере макроэкономики:

· принятия грамотных экономических решений на микро- и макроуровне.

В результате освоения дисциплины студент должен приобрести и развить следующие компетенции:

Место дисциплины в структуре образовательной программы

В соответствии с рабочим учебным планом дисциплина «Экономика» относится к базовой части циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин.

Данная дисциплина изучается на 3 курсе (1 и 2 модуль).

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

· Практические вопросы предпринимательства;

· Организация и планирование производства;

· Политология.

5. Тематический план учебной дисциплины

Поиск по сайту: