Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Мета та завдання навчальної дисципліни



МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ВНУТРІШНІХ СПРАВ

Кафедрасоціально-гуманітарних дисциплін

 

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Перший проректор

з навчально-методичної

та наукової роботи

підполковник міліції

О.М. Обушенко

 

_______________ 2014

 

 

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

КУЛЬТУРА ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ

 

 

спеціальність 7.03040101 «Правознавство»

для студентів 5 курсу

юридичного факультету

 

Дніпропетровськ – 2014


Робоча програма навчальної дисципліни «Культура професійного мовлення» для студентів 5 курсу юридичного факультету,спеціальність 7.03040101 «Правознавство»/ Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2014. – 33с.

 

РОЗРОБНИК:

Руколянська Н.В., кандидат філологічних наук, доцент кафедри соціально-гуманітарних дисциплін Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ

 

Розглянуто на засіданні кафедри соціально-гуманітарних дисциплін

22.08.2014р., протокол № 1

 

 

Рекомендовано Науково-методичною радою університету

26.08.2014р., протокол № 1

 

 

Завідувач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін

 

_______________________ О.В. Марченко

(підпис)

« » серпня 2014 року

 

 

© Руколянська Н.В., 2014 рік

© ДДУВС, 2014 рік


Опис навчальної дисципліни

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
заочна форма навчання
Кількість кредитів –2 Галузь знань 0304 Право (шифр і назва) Вибіркова
Спеціальність 7.03040101 «Правознавство» (шифр і назва)
Модулів – 1   Рік підготовки – 2014-2015
Змістових модулів – 1
Загальна кількість годин - 72 Семестр - 1
Лекції – 2
Тижневих годин для заочної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної / індивідуальної роботи слухача – 8 Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст Практичні заняття – 8 год.
Самостійна робота – 31 год.
Індивідуальна робота – 31 год.
Форма (-и) підсумкового контролю: залік

 

 

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 1:8

 

 

Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета дисципліни:

навчальна – підвищити загальномовну культуру слухачів як в усній, так і в писемній формах; сприяти збагаченню лексичного запасу; вивченню українського мовного етикету, особливостей його функціонування в офіційних ситуаціях; удосконаленню знань з юридичної термінології (аспекти класифікації юридичних термінів);

розвивальна – формувати та розвивати у слухачів знання норм сучасної літературної мови, навчати практично застосовувати їх у професійній галузі; виробляти навички й уміння доцільно застосовувати отримані теоретичні знання до практики укладання документів та текстів професійного спрямування, фахового мовлення;

виховна – сприяти утвердженню національної самосвідомості майбутнього правознавця, усвідомленню ролі та значення мови в розбудові та зміцненні української держави; формувати в майбутніх юристів культуру спілкування у професійній галузі.

Завдання: допомогти слухачам правильно вживати мовні засоби, застерегти від найбільш поширених помилок, навчити оцінювати мовні варіанти й знаходити найдоцільніші лексико-граматичні засоби для кожної конкретної мовленнєвої ситуації, а також удосконалити й остаточно сформувати навички ділового спілкування та укладання документів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

1) на понятійному рівні:

· питання щодо правового статусу державної мови, Конституційні засади функціонування мов в Україні;

· поняття норми як основи сучасної української літературної мови;

· поняття стилю як визначника характеру усного та писемного професійного спілкування;

2) на фундаментальному рівні:

· закономірність використання мови в правотворчій й правозастосовчій діяльності;

· проблему текстуальності права;

· специфіку сучасної української юридичної терміносистеми;

3) на практично-творчому рівні:

· основи професійної комунікації в писемній та усній формах;

· ідентифікувальні ознаки мовлення, що мають важливе значення при проведенні лінгвістичних експертиз;

· основні методи та прийоми редагування фахового тексту.

вміти:

1) на репродуктивному рівні:

· вільно володіти українською мовою;

· використовувати свої знання у практичній діяльності (усне/писемне мовлення);

2) алгоритмічному рівні:

· володіти технікою вибору слова та редагування у ході професійної діяльності;

3) на евристичному рівні:

· самостійно працювати над удосконаленням знань з української мови;

· користуватися лексикографічними джерелами;

· дотримуватись послідовності й точності викладу думок як в усному, так і в писемному професійному мовленні.

4) на творчому рівні:

· культивувати український мовленнєвий етикет;

· редагувати писемні та усні тексти правознавчого характеру;

· вдосконалювати професійну мовленнєву культуру правника.

 

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.