Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 20



1. Розкрити проблему «поет і натовп» у вірші Ш. Бодлера «Альбатрос».

2. З’ясувати, яким чином Ернест Хемінгуей утверджує тему життєвого призначення людини у творі «Старий і море».

3. Дати визначення поняття «інтертекстуальність».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

 

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 21

 

1. Пояснити, у чому полягає новаторство Волта Вітмена в царині поезії.

2. Розкрити символічне значення назви твору «Тисяча журавлів» Кавабати Ясунарі.

3. Дати визначення поняття «література «втраченої генерації».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

 

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 22

1. Розкрити роль жіночих образів у долі Жульєна Сореля (Стендаль «Червоне і чорне»).

2. Визначити риси постмодернізму в оповіданні Милорада Павича «Дамаскин».

3. Дати визначення поняття «модернізм».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

 

 

 

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 23

 

1. Схарактеризувати образ Гобсека (Оноре де Бальзак «Гобсек»).

2. Розкрити ідейний смисл образу Гренуя (П. Зюскінд «Запахи»).

3. Дати визначення поняття «нова драма».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

 

 

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 24

1. Пояснити, як розкривається тема влади золота у творі О. де Бальзака «Гобсек».

2. Дати оцінку сучасного літературного процесу (тематика, проблематика, суміш стилів).

3. Дати визначення поняття «парадокс».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.