Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 10



1. Розкрити образ «маленької людини» та Петербурга в романі Ф. Достоєвського «Злочин і кара».

2. Визначити ідею вірша Олександра Блока «Весно, весно, без меж і без краю…» і пояснити життєву позицію ліричного героя.

3. Дати визначення поняття «потік свідомості».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 11

 

1. Зіставити образи Фанні Мальво та Анастазі де Ресто, пояснити ставлення до них Гобсека (О. де Бальзак «Гобсек»).

2. Пояснити, як у поемі Анни Ахматової «Реквієм» розкривається проблема історичної пам’яті.

3. Дати визначення поняття «футуризм».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

 

 

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 12

1. Визначити основні проблеми роману Л. Толстого «Анна Кареніна».

2. Розкрити особливості пейзажної лірики Бориса Пастернака.

3. Дати визначення поняття «есе».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 13

 

1. Дати характеристику суперечливого образу Анни Кареніної. У чому її трагедія?

2. Визначити особливості європейської модерністської прози та її засновників.

3. Дати визначення поняття «афоризм».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

 

 

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 14

1. Пояснити, яку роль відіграє відкритий фінал у п’єсі Бернарда Шоу «Пігмаліон».

2. Розкрити розуміння Ф. Кафкою концепції світу і людини у творчості митця.

3. Дати визначення поняття «акмеїзм».

Затверджено на засіданні предметної (циклової) комісії викладачів іноземної філології

Протокол № __ від «__» _______ 2014 року

 

Голова предметної (циклової) комісії ____________________ __________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ ___________________

( підпис) (прізвище та ініціали)

 

Комунальний вищий навчальний заклад

«Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського»

Херсонської обласної ради

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

Спеціальність 5.01010201 «Початкова освіта»

Семестр ІІІ

Назва дисципліни: «Світова література»

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.