Компьютерное тестирование.

Работа программы построена по принципу «вопрос – ответ»: т.е. из подготовленного преподавателем курса, состоящего из любого количества вопросов, выбираются в произвольном порядке вопросы с вариантами ответов. Тестируемый, прочитав вопрос, должен выбрать, введя с клавиатуры цифру, соответствующий правильный ответ, или комбинацию цифр, если вопрос предполагает нескольких вариантов ответов. Программа анализирует ответы слушателя и выдает оценку. В качестве оценочного критерия используется четырех бальная система оценок («неудовлетворительно», «удовлет­ворительно», «хорошо» и «отлично»). По результатам контроля знаний слушателя на экран монитора выводятся следующие данные: все, полученные оценки с указанием их количества, процентное соотношение каждой оценки к общему числу оценок, итоговая оценка.

Итоговая оценка «отлично» выставляется в зависимости от процентного соотношения оценок «отлично» к общему числу оценок, оценка «хорошо» от процентного соотношения оценок «отлично» и «хорошо», оценка «удовлетворительно» от процентного соотношения положительных оценок. Приведенные выше критерии устанавливаются перед сеансом работы.

После завершения работы с программой тестируемый и преподаватель имеют возможность восстановить результаты работы, т.е. на монитор выводятся заданные слушателю вопросы и его ответы.

Систематическая работа слушателя в течение всего учебного года – основа успешной сдачи экзаменов.

Знания слушателей на экзамене оцениваются по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

«Отлично» – предполагается усвоение знаний в объеме всей программы, полное и логически стройное его изложение, тесное увязывание теории вопроса с практикой, отсутствие затруднений с ответом при видоизменении вопроса или задания, хорошее владение умениями и навыками по программе, знание монографической литературы, наличие умения самостоятельно обобщать и излагать материал.

«Хорошо» – выставляется, если экзаменуемый твердо знает программный материал, грамотно излагает его, не допускает существенных неточностей, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми навыками при выполнении практических заданий.

«Удовлетворительно» – выявляется усвоение только основного материала, допускаются неточности, нарушается последовательность в его изложении, не усвоены отдельные существенные детали, имеются затруднения в выполнении практических заданий.

«Неудовлетворительно» – выставляются, если экзаменуемый не владеет значительной частью материала, предусмотренного программой, допускает принципиальные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические работы, если ответ свидетельствует об отсутствии знаний по предмету.

Оценки выставляются на экзаменах. Получившие оценку «неудовлетворительно» имеют право повторной сдачи экзамена.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации.

2. Уголовный кодекс РФ (ст. 272–274). М., 2009.

3. Гражданский кодекс РФ от 18.12.2006 N 230-ФЗ - Часть 4.

4. ФЗ от 27.07. 2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (ред. от 27.07.2006).

5. Федеральный закон от 06.04.2011 N 63-ФЗ (ред. от 02.07.2013) "Об электронной подписи".

6. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03.

7. ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО 13335-4-2007 Информационная технология. Методы и средства обеспечения безопасности. Часть 4. Выбор защитных мер.

8. ГОСТ Р ИСО/МЭК 17799-2005 Информационная технология. Практические правила управления информационной безопасностью.

9. ГОСТ Р ИСО/МЭК 12119-2000 Информационная технология. Пакеты программ. Требования к качеству и тестирование.

10. ГОСТ Р 52292-2004 Информационная технология. Электронный обмен информацией. Термины и определения.

11. ГОСТ Р 34.10-2001 Информационная технология. Криптографическая защита информации. Процессы формирования и проверки электронной цифровой подписи.

12. ГОСТ 34.321-96 Информационные технологии. Система стандартов по базам данных. Эталонная модель управления данными.

13. ГОСТ Р ИСО/МЭК 10038-99 Информационная технология. Передача данных и обмен информацией между системами. Локальные вычислительные сети. Мосты на подуровне управления доступом к среде.

14. ГОСТ 34.003-90 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Термины и определения.

15. ГОСТ 34.601-90 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Стадии создания.

16. ГОСТ 34.311-95 Информационная технология. Криптографическая защита информации. Функция хэширования.

Основная литература:

1. Казанцев С.Я. Информационные технологии в юриспруденции. –Учебник. - М., 2011 – 368 c.

2. Казанцев С.Я., Дубинина Н.М. Информатика и математика для юристов. Учебник. -М., ЮНИТИ-ДАНА, 2008.-560 с.

3. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс: Учебник для вузов. – СПб., Питер, 2011.

4. Советов Б.Я. Информационные технологии: Учебник для вузов. Советов Б.Я., Целиховский В.В. 5-е издание. – М., Высшая школа, 2009.

5. Фукин И.А., Тишкина Л.Н. Информационные системы в юриспруденции. Казань, Изд-во «Таглимат» Института экономики, управления и права, 2004.

Дополнительная литература:

1. Горнец Н.Н., Рощин А.Г., Соломенцев В.В. Организация ЭВМ и систем: Учебное пособие. – М., Академия, 2008.

2. Орлов С.А., Цилькер Б.Я. Организация ЭВМ и систем. Учебник для вузов. СПб., Питер, 2011.

3. Смелянский Р.Л. Компьютерные сети: В 2 т. Т. 1. Системы передачи данных. Учебник. – М., Академия, 2011.

4. Смелянский Р.Л. Компьютерные сети: В 2 т. Т.2. Сети ЭВМ. Учебник. – М., Академия, 2011.

5. Дягтерев В.М. Компьютерная геометрия и графика. Учебник. М., Академия, 2010.

6. Макарова Н.В., Николайчуг Г.С., Титов Ю.Ф. Компьютерное делопроизводство. Учебный курс. – СПб., Питер, 2007.

7. Кузин А.В., Левонисова С.В. Базы данных. Учебное пособие. – М., Академия, 2010.

8. Пескова С.А., Кузин А.В., Волков А.Н. Сети и телекоммуникации. Учебное пособие. – М., Академия, 2009.

9. Таненбаум Э.С. Современные операционные системы. Учебное пособие. – СПб., Питер, 2010.

10. Воробьев Л.В., Давыдов А.В., Щербина Л.П. Системы и сети передачи информации. Учебное пособие. – М., Академия, 2009.

11. Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. Учебник для вузов. – СПб., Питер, 2011.

Поиск по сайту: