Конкурс «ЛЮБИШЬ КАТАТЬСЯ, ЛЮБИ И ШАРИКИ ВОЗИТЬ»

Приглашаются участники под номерами от 1 до 8, им выдаются ледянки, на которых лежат шарики. Задача – довезти шарики, не уронив, до другого конца сцены.

Конкурс «ТАНЕЦ»

2-й ведущий. А я хочу предложить испытание для героев под номерами от 9 до 20, тех, кто не побоится поучаствовать в испытании танцами.

Выходят желающие участники.

2-й ведущий. Сейчас будут звучать несколько мелодий, и ваша задача исполнить несколько различных танцев. А помочь оценить танцы и выявить победителей я попрошу наше жюри.

Задание – исполнить танец:

- зеркалят, которые узнали, что им купили путевку на новогоднюю смену;

- маленьких снежинок;

- Санта Клауса, спешащего на своих оленях к детям всего мира;

- вожатых, которые узнали, что им придется встречать Новый год в «Зеркальном» на смене.

Жюри оценивает лучших, вручает призы.

Конкурс «УГАДАЙ МЕЛОДИЮ»

1-й ведущий. Теперь я хочу узнать, кто самый музыкально подкованный, кто не жалеет своего времени и слушает музыку, кто знает много мелодий, кто настоящий игрок конкурса «Угадай мелодию», кто сможет показать себя настоящим меломаном. Выходите сюда, садитесь на край сцены, берите сигнальные карточки, и мы начинаем наш конкурс. Звучит мелодия, и ваша задача, как можно быстрее, угадать и поднять вверх сигнальную карточку, наша счетная комиссия записывает ответы.

Жюри объявляет победителей, вручает призы.

Конкурс «НОВОГОДНЯЯ СКУЛЬПТУРА»

2-й ведущий. Я вижу, что вы готовы хорошо провести Новый год, но я решил проверить, так ли это. Я прошу первых героев, представителей каждого отряда, сейчас пройти к своему отряду и за пять минут вместе с ребятами своего отряда придумать скульптурную композицию под названием «Новый год в «Зеркальном». А также я попрошу вожатых помочь нашим первым героям в их нелегком испытании.

Демонстрация композиций. Жюри оценивает и раздает призы.

Героям раздают слова песни, и пока ведущие говорят, участники читают и готовятся.

1-й ведущий. Мы поняли, кто наш первый герой, кто сможет по-настоящему весело встретить Новый год, кто не побоялся приехать сюда и задать тон этой смене.

2-й ведущий. На острове Детства еще много не изведанного, но мы знаем, что Новый год мы встретим цепью сильных звеньев и никому не позволим разорвать ее и испортить нам праздник.

1-й ведущий. Самое главное, что мы вместе и что мы готовы веселиться и ликовать, дарить друг другу улыбки и радость общения.

1-й ведущий. По старинной традиции перед Новым годом поются песни. Мы предлагаем первым героям, вместе с вами спеть новогоднюю зеркалятскую песню.

На сцену выходят все участники и вместе с ведущими поют песню.

Ведущие прощаются. Занавес закрывается.

СМЕХОТЕРАПИЯ

Авторы: Ю. Ю. Демидова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

С. Крючкова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Цель: реализация творческого потенциала; снятие эмоционального напряжения.

Задачи: выявление творческих способностей; развитие воображения и фантазии.

На сцене спящий Ваня. Ему снится кошмарный сон.

Звучит тревожная музыка.

Голос за кадром. Смех и веселье на Земле исчезают, люди становятся серыми, безрадостными и даже не замечают этого – скоро скука поглотит все.

Ваня просыпается, оглядывается, пристально смотрит в зал.

Ваня. И, правда, ни одного улыбающегося лица! А может, мне уготована миссия спасения мира?!

Появляется уборщица.

Уборщица. А может, к доктору сначала сходишь? Тебе не мир спасать надо, а самого себя.

Ваня. Мне нужна помощь психиатра.

Фонограмма «Полет шмеля». На сцену стремительно выбегает Психиатр.

Психиатр. Что нас беспокоит? Беспокоит что нас?

Ловит перед носом Вани мнимых мух.

Ваня. Доктор, не знаю, как и сказать.

Психиатр. Говори правду, ничего кроме правды.

Ваня. Мне голос был, вещавший о катастрофе, будто бы смех исчезает с лица Земли.

Психиатр. Да, был в моей практике подобный случай. Направил я пациента на грязи. А Вам, мне кажется, поможет другое. Есть такое место – «Зеркальный. Там, я думаю, еще веселятся. Но сначала мне нужно посоветоваться с коллегами. Собрать консилиум. А в нем, между прочим, известные люди.

Звучат фанфары, свет в зал. Представление жюри.

Психиатр. … – ведущий специалист в области смехотерапии, … – кандидат докторских наук по увеселительной врачебной работе, … – автор диссертации «Смех сделал из обезьяны человека. И, я думаю, нужно пригласить моего оппонента по многим вопросам, Анфису Леопольдовну Клюкову, змею очковую.

Фонограмма. Появляется Анфиса Леопольдовна.

Анфиса Леопольдовна. Я в курсе проблемы. Да, случай, конечно, тяжелый. Вас в «Зеркальном» вылечат, там воздух чистый.

Психиатр. И тебя вылечат.

Анфиса Леопольдовна. Ну, что ж, присядем на дорожку.

Звучит веселая музыка. Сцена со стулом.

Анфиса Леопольдовна. А теперь – в «Зеркальный»! Там Вам помогут, молодой человек, я помню, это лагерь комсомольского и пионерского актива, серьезные люди, хочу Вам сказать.

Психиатр. Да что Вы путаете, Карга Леопольдовна, это центр детского творчества, куда приезжают самые веселые ребята со всего города и области.

Анфиса Леопольдовна. Какое такое творчество?

Психиатр. А вот сейчас и посмотрим. Сегодня в нашем консилиуме будут участвовать семь отрядов, которые и докажут Вам, Крыса Леопольдовна, что смех – пользительное дело, а Вы, Ванюша, убедитесь, что смех не исчез.

Анфиса Леопольдовна. Вы не уходите от ответа. Какое такое творчество?

Психиатр. Сейчас увидите. На сцену приглашаются отряды.

Выступления отрядов.

Домашнее задание – каждый отряд показывает сказку с героями, доставшимися по жеребьевке.

Психиатр. Ну, что скажете, разве это не прекрасно – взрыв веселья, искрометный талант?!

Анфиса Леопольдовна. Какая же здесь польза для здоровья?

Игра с залом. Фонограммы стук сердца, бульканье и т.д.

Психиатр. Значит, не убедительно? Хорошо. На сцену приглашаются приколисты первой степени, бодростизаряжатели, настроениязажигатели – вожатины!

Анфиса Леопольдовна. Принесла нелегкая на «Запорожце»!

Вожатский номер «Запорожец».

Психиатр. Ух! Ну, как?

Анфиса Леопольдовна разводит руками.

Психиатр. Ах, вот Вы как?! На сцену приглашается 4 отряд. Ребята, зажигай!

Выступления отрядов.

Психиатр. Что на этот раз? По-прежнему уверены, что смех вредит здоровью?

Анфиса Леопольдовна. Да, я буду стоять на своем. В своем докладе я писала, счас процитирую.

Достает доклад, невероятной длины исписанный «рулон» бумаги. Читая, уходят за кулисы.

Психиатр. Продолжайте, ребята.

Вожатский номер «Вожатина».

Выходят из другой кулисы.

Анфиса Леопольдовна. Вот оно, живое подтверждение того, что смех – зло! Хотя нет, уже, кажется, не живое.

Проверяет пульс у лежащего на сцене вожатого.

Психиатр. А я хочу сказать, что иногда смех и мертвого может поднять!

Звучит гомерический смех. Вожатые вскакивают и убегают за кулисы.

Анфиса Леопольдовна. Нет, вы все-таки меня не убедили. Смех, кроме сумасшествия, ничего не сулит.

Психиатр. Ладненько, как Вы относитесь к танцам?

Анфиса Леопольдовна. Ой, в молодости я любила вальсировать под твист.

Психиатр. Замечательно! На сцену приглашаются танцоры.

Звучит веселая музыка.

Психиатр. Ребята! Но вам придется не просто танцевать, а зажигательно танцевать с предметом.

По жребию участники вытаскивают предмет: швабра, урна, поварешка, шарик, стул, скакалка, обруч.

Фонограммы к танцам.

Психиатр. Как Вам танцы?

Анфиса Леопольдовна. Ой, вспомнила годы молодые!

Психиатр(в зал). Тряхнула стариной!

Анфиса Леопольдовна. Честно скажу: взбодрилась!

Психиатр(в зал). Громыхнула костями! Ну, наконец-таки неверующая Фома поверила в силу веселья! Кстати, обратите внимание: и больной наш оживился, пришел в себя, глазенки загорелись.

Анфиса Леопольдовна. Можно попробовать увеличить дозу!

Анфиса Леопольдовна приближается к Ване.

Психиатр. Да, только увеличить – дозу смеха, рискнем, пожалуй! Все профессиональные хохотуны – на сцену!

Звучит веселая музыка.

Идет жеребьевка. Участники вытаскивают карточки с именами героев, смех которых им придется изобразить: смех Дятла Вудди; Людоеда; Мальчика-с-пальчика; робота; змеи Каа; лошади, пробежавшей 100 км; Водяного под водой.

Ваня. Не перевелись на земле русской хохотуны и хохотушки! Спасибо, ребята, помогли поверить в то, что на земле есть уголок, где любят смех и веселье!

Психиатр. Как сказал, как сказал!

Фонограмма смеха.

Анфиса Леопольдовна. Подождите, дайте слово консилиумуму!

Звучит веселая музыка. Свет в зал, слово жюри. Награждение.

СУПЕР-ПРОЕКТ

Автор: Ю. Васильева, старший воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Идея: с помощью детского творчества на сцене доказать, что зеркалята способны называться и существовать целой цивилизацией и проживать даже в центральной части Галактики. Способны на самостоятельную субкультуру и самовыражение, достойное всеобщего внимания.

Действующие лица: инопланетяне – жители Центральной планеты Галактики, два агента – гуманоида, ведущая, помогающая зеркалятам наладить контакт с инопланетянами; жюри – представители инопланетного мира – дети, участвующие в конкурсах.

Занавес закрыт. На занавесе надпись «Центральная планета галактики, 2093 г.».

В зале выключается свет, но на сцене он мигает.

Звучит фонограмма Жан Мишель Жара и GORILAZ.

Голос за кадром. Год 2093. Центральная планета Галактики. Обычный космический вечер.

На сцене «Инопланетяне» готовятся к наступлению вечера

и под музыку занимаются необходимыми делами.

Занавес открывается, и по сцене совершается насколько проходок.

Один из инопланетян неожиданно видит новый объект – проплывающую мимо планету.

Все подходят к краю сцены, чтобы ее рассмотреть.

Звучит мелодия «Эния». Выключается свет.

На экране идет видеоролик с видом планеты.

Голос за кадром. Планета, новая планета! Внимание. Неслыханное событие. Мимо «Чудии» проплывает неопознанная планета. Ученые уже приступили к ее изучению. Правительство Галактики дает ей имя «Зеркальная», по названию найденной при раскопках детской страны, на ней собираются расселить особый вид детей, живущих в том веке.

Все опять продолжают заниматься своими делами.

Свет в зале включается. Звучит музыка.

Голос. Внимание, супер-проект. Правительство решает отправить наших Агентов в 2002 г. на землю за информацией о зеркалятах. Если информация будет положительной – планету оставят в центре Галактики и заселят ее зеркалятами.

На сцене остается группа, которая готовит двух агентов к перемещению на землю.

Первый инопланетянин. Ты готов?

Второй инопланетянин. Нет проблем!

Перемещаются. Звук удаления. Ходят по сцене, привыкая к обстановке.

Первый инопланетянин. Привет, неужели мы в «Зеркальном»?

Второй инопланетянин. Да, мы правильно выбрали квадрат приземления – здесь пахнет детством.

Первый инопланетянин. Хорошо, что здесь вас столько. Нам нужно получить информацию о вашем виде.

Второй инопланетянин. За три световых секунды.

Вместе: А если мы не успеем. Кого-то придется забрать прямо сейчас!

Первый инопланетянин. Какие-то они невзрачные.

Второй инопланетянин. Не паникуй, давай найдем Рахита.

Первый инопланетянин. На их языке «рахит» означает чахлый, замученный.

Второй инопланетянин. Хорошо! Нам нужен язык! Я сейчас его выберу.

Первый инопланетянин. Ты неправильно выбираешь! Нужна голова!

Второй инопланетянин. Я не могу работать с одной головою, мне нужны все органы и мозг!

Первый инопланетянин. Стоп, я уже нашел. Квадрат пять, тридцать градусов пятнадцать минут. Встаньте, Елена, Вы выбраны правительством Галактики рахитом или проводником.

В зале включается свет – встает Вожатая. Инопланетяне идут к ней.

Вожатая. Я? А что мне нужно сделать? Я ничего не понимаю. Мы сюда пришли на творческое дело, на игру с другими ребятами!

Первый инопланетянин. По-моему, она много говорит не по делу!

Второй инопланетянин. А мне кажется, что нам лучше пойти погулять, освоиться, чего-нибудь перекусить.

Второй инопланетянин. Ты что, в бар прилетел? У нас есть только три секунды, или земной час, чтобы найти информацию.

Первый инопланетянин. Да разве они смогут существовать на другой планете с такими странностями? Все, я даю сигнал о том, что они еще не готовы к перемещению во времени и пространстве.

На сцене появляется еще одна вожатая-Ведущая.

Ведущий. Мальчики, у нас здесь детское мероприятие. А вы, собственно, что здесь делаете в таких костюмах?

Первый инопланетянин. Здравствуй!

Второй инопланетянин. Мы тебя берем в рахиты, ты нам нравишься!

Ведущий. Вы что, с другой планеты прилетели?

Первый инопланетянин. Верно, и хотим взять Ваш ДНК и все данные о Вашем виде для того, чтобы вы смогли жить в будущем в центре Галактике.

Ведущий. Замечательно! А кто выдает путевки?

Второй инопланетянин. Гуманоиды!

Ведущий. Конечно, немного необычно, но мне уже нравится. Ребята, я думаю, что нам не стоит упускать случая записать себя в историю Галактики. Вы готовы поучаствовать в супер-проекте?

Первый инопланетянин. Вы нам нравитесь, но многое надо проверить! Стоп! Всем замереть, сюда летят члены межгалактического правительства! Они будут сканировать лучшее!

Звучат фанфары. На сцену проходит Жюри.

Ведущий. Так, а что вас интересует?

Второй инопланетянин. Странный вопрос, но давайте по порядку! Первое – ваш мозг! Мы проведем интеллектуальный тест. Пригласите сюда семь человек.

Ведущий. Так, поднимитесь, пожалуйста, на сцену те, кто сможет четко отвечать на вопросы наших гостей!

Первый инопланетянин. Внимание, вас снимает межгалактическая камера!

Звучит сигнал.

На сцену поднимаются по одному участнику от отряда

и отвечают на вопросы по очереди, на скорость.

Конкурс «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ»

Второй инопланетянин. Вам нужно ответить на вопросы, не задумываясь.

Вопросы:

1. Сколько будет дважды два четыре?

2. Назовите пятую ноту гаммы!

3. Самая большая звезда!

4. Чем обычно покрывают дорогу?

5. Что делать, если рвется пиджак?

6. Как можно тормознуть ракету?

7. Кто такой подросток?

8. Зачем Герасим утопил Муму?

Первый инопланетянин. Протестую, это сложный вопрос! Следующий.

9. Почему вставать лучше утром?

10. Где находится витамин А: в моркови, в колбасе или в огурцах?

11. Почему у семи нянек дитя без вазы?

12. Скажите приятное выражение.

13. Если к двум гуманоидам прилетят в гости еще восемнадцать, сколько килограммов еды понадобится на вечер.

Первый инопланетянин. Протестую! Они могут этого не знать! Следующий!

14. В каком слове 40 «А»?

15. Что такое неожиданность?

16. Что такое «Одна нога здесь, другая там»?

Первый инопланетянин. Спасибо! Сканируем! Внимание! Все смотрим на представителей правительства! Сканирование окончено!

Звучит сигнал.

Второй инопланетянин. Осталось дело за малым – нам нужна сама голова!

Первый инопланетянин. Предлагаю одолжить у этих ребят.

Ведущий. Сто-о-оп! У нас есть запасной экземпляр! Спасибо, интеллектуалы! Шестой отряд, вы всегда носите голову с собой! Пожалуйста, отдайте ее в правительство, пока ее у кого-нибудь не оторвали!

Ребята выносят и прикрепляют бумажную голову.

Звучит специальный сигнал.

Первый инопланетянин. Теперь нас интересует координация!

Ведущий. Очень хорошо! У нас как раз недавно дискотека прошла! Так, так, так! Сюда необходимо выйти тем, кто смело может показать танцевальные движения другим.

На сцену поднимаются участники перетанцовки.

Ведущий. Как только я назову номер вашего отряда, вы выходите вперед и начинаете танцевать. А ваш отряд должен стоя все повторить. Ди-джей, музыку!

Звучит танцевальная музыка.

Конкурс «ПЕРЕТАНЦОВКА»

Второй инопланетянин. Неплохо, но надо посмотреть на других – это нас тоже интересует.

Ведущий. Вы имеете в виду пару. В паре мы еще оригинальнее! Вот, пожалуйста, очень много пар (показывает в зал). И если попросим, сразу и станцуют. Выходите, дорогие, сюда поскорее.

Конкурс «ТАНЕЦ В ПАРЕ»

Первый инопланетянин. Так! Внимание! Сканируем! Но тело нам тоже необходимо! Кто его предоставляет?

Ведущий. Пожалуйста! Лишние тела у нас в … отряде. Принесите, пожалуйста!

Представители отряда выносят и прикрепляют рисунок тела. Сигнал.

Второй инопланетянин. Конечности! Нам нужны развитые конечности!

Ведущий. Очень даже развитые! Мы со спортом дружим!

Первый инопланетянин. Хорошо, его тоже отсканируем.

Ведущий. Без проблем! Прямо сейчас это и устроим. Ребята, ничего лучше забивания воздушных шаров в ворота бутылками они точно не видели. Сейчас мы покажем вам нашу любимую игру.

Конкурс «ШАРОБОЛ»

Первый инопланетянин. Уносите ноги, несите руки!

Ведущий. Вы хотите сказать, чтобы мы дополнили образ нашими ручками и ножками! Легко, мы как раз имеем запасную пару. Ребята, кто готов поделиться, не медлите.

Представители отряда выносят и прикрепляют рисунки рук и ног. Сигнал.

Второй инопланетянин. А чем принято эту красоту неземную прикрывать?

Ведущий. У нас, у зеркалят есть своя мода.

Первый инопланетянин. Очень интересно!

Ведущий. Можем и показать и рассказать! Тем более что от моды мы не отстаем!

Второй инопланетянин. Она передвигается с огромной скоростью?

Ведущий. А к вам мода, наверное, еще и не приходила, ну мы сейчас вам все покажем. Ребята, я думаю у нас всегда есть, что показать.

Конкурс «МОДЕЛИ»

Первый инопланетянин. Так, все замечательно! Все сканируем. Интересный получился вид, ну и поразвлекалась здесь природа! Ничто не должно быть упущено. А это что за зелень, трудно сканируется. Это лишняя информация! Нужно убрать.

Ведущий. Ничего не надо убирать! Это вожатые. Они прикрепляются к виду Зеркаленок. Нак-реп-ко! Их нельзя никуда убирать!

Второй инопланетянин. Они занимают много места. На вид невзрачные. Поднимите их, будем сканировать!

Ведущий. Уважаемые вожатые, вам нужно подняться сюда – вас будут сканировать, но это небольно, я проверяла.

Вожатые выходят на сцену, их обмеряют веревкой.

Первый инопланетянин. Делаю общий замер. 415 кг, 85 г, выдыхают 732 м³ воздуха за сутки, сложно понять, чем полезны.

Ведущий. Полезны, еще как полезны. Вам даже любой зеркаленок скажет. Ребята, выручайте своих вожатых. По одному человеку, которые их очень хорошо знают, выйдите на сцену. За пять минут вам нужно сочинить Оду своему Вожатому. Не теряйте время, проходите за сцену.

Второй инопланетянин.Да надо многое проверить, Вопрос. Любите ли вы путешествовать так, как любим это мы. Если нет, убираем эту зелень подальше!

Первый инопланетянин. Может, прокатить их до Марса?

Второй инопланетянин. А если кому-нибудь станет нехорошо! Ведь вернемся нескоро.

Ведущий. Я знаю, как вам доказать! У нас есть Гимн Путешествиям. Мы их обожаем! Ребята и здесь без вас не обойтись – помогайте!

Исполняется песня «Ничего на свете лучше нету».

Первый инопланетянин. Ну, допустим, это они любят. Но с этим далеко не уедешь. Зелень нам не нужна.

Ведущий. А у нас есть, что сказать. Зеркалята хотят взять слово.

Первый инопланетянин. Хорошо, осталось несколько минут.

Дети читают оды вожатым. Инопланетяне советуются.

Первый инопланетянин. Нужно предоставить слово членам правительства.

Выступление жюри. Награждение.

Первый инопланетянин. У нас осталось несколько земных секунд. Мы забираем с собой всю информацию и возвращаемся.

Второй инопланетянин. Теперь мы знаем о вас много интересного, и будем подготавливать планету к вашему заселению в новом веке.

Первый инопланетянин. Спасибо за интересную встречу. Когда мы заскучаем, тогда мы будем смотреть на ваш сканированный объект!

Второй инопланетянин. До свидания! Будем ждать вас в центре Галактики, к полету в пространстве готовы!

Звучат сигналы удаления. Свет «дискотечный».

Инопланетяне находятся в центре, машут руками.

Занавес закрывается.

У ЛУКОМОРЬЯ

Автор: Ю. Ю. Демидова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Участники: старший возраст, 13-15 лет.

Звучит фонограмма В. Меладзе. На сцене появляется Незнайка.

Незнайка. Говорил мне Пилюлькин, чтобы я не трогал эти кнопочки на машине перемещения! А все эти ручонки шаловливые! Опаньки! Народу-то сколько! Куда же это я попал?

В это время на сцену выходит ведущий, очень удивляется, увидев Незнайку.

Ведущий. Добрый вечер… Простите, вы кто?

Незнайка. Я – Незнайка.

Ведущий. А откуда ты взялся?

Незнайка. Эх, долгая история. Можно сказать, что я путешествую сквозь время и расстояние. И простите за нескромный вопрос, где я?

Ведущий. Ты, Незнайка, находишься сейчас на Седьмом Континенте, а конкретно – в большом концертном зале, на нашем литературном вечере.

Незнайка. Вот повезло! Я как раз очень люблю сочинять стихи и все такое. Можно остаться?

Ведущий. Конечно! Мы всегда рады гостям. Тем более, сегодня к нам приезжает…

На сцене появляется Кот ученый.

Кот ученый. Я получил вашу пригласительную телеграмму и согласен быть у вас на вечере в качестве ученого эксперта.

Ведущий. Как здорово, что Вы, Кот Ученый, приехали! Позвольте Вас познакомить с Незнайкой.

Представление Жюри. Фанфары, дается свет в зал.

Кот ученый. Я приехал не один. Со мной – победитель конкурса «Небылица 2002», доктор сказочных наук, лучший рассказчик страшилок на ночь и самый главный стихоплет. Но было бы лучше, если бы вы приехали в наше Лукоморье! Там стихи рождаются сами собой и красотища, аж лапы сводит!

Незнайка. Легко!

Вытаскивает из кармана пульт, нажимает на какую-то кнопку.

Фоном звучит музыка. На сцене появляется дуб из Лукоморья.

Кот ученый. Ура! Мы в Лукоморье! Давайте наш вечер назовем «У Лукоморья»! А по его окончании мы узнаем, кто у нас самые экстремальные, творческие люди, которые будут готовы писать стихи под водой, рассказать сказку на ночь после марафонской дистанции и сочинить роман в стихах, прыгая с парашютом.

Незнайка. Прикольненько! Можно и я буду участвовать?

Кот ученый. Вы, маэстро, будете вне конкурса.

Ведущий. Мне кажется, пора пригласить представителей экспедиций – сочинителей рассказов.

На сцену выходит по одному представителю от отряда.

Незнайка. А можно я придумаю задание?

Кот ученый. Будьте любезны!

Незнайка. Ребята! Вам сейчас нужно будет сочинить рассказ, все слова в котором начинаются на одну букву. А какая буква вам достанется, решит жребий.

Участники тянут жребий и готовятся.

Кот ученый. Пока ребята готовятся, мы с вами увидим настоящее представление! Давайте подарим настоящие аплодисменты нашим актерам!

Показ домашнего задания одного из отрядов.

Незнайка. Вот это да! Здорово!

Ведущий. Давайте послушаем наших рассказчиков.

Ребята по очереди читают написанные ими рассказы, жюри оценивает оригинальность,

а также правильность выполнения задания.

Кот ученый. Ребята, молодцы! А теперь встречаем представителей экспедиций, которые готовы блеснуть своими литературными познаниями.

Литературная викторина, четыре человека от отряда.

Ребята садятся на приготовленные скамеечки.

Каждой команде раздаются сигнальные карточки. Команда, первой поднявшая карточку, отвечает на вопрос. Жюри оценивает правильность ответов.

Незнайка. Ребята, вы такие умнички! Жаль, Знайки здесь нет, он был бы в восторге от таких интеллектуалов!

Кот ученый. Сейчас приготовьте свои ладошки, потому что на сцену поднимаются отважные поэты!

На сцену выходят по одному представителю от отряда.

Кот ученый: Вы получаете задание – придумать четверостишие с заданными рифмами.

Ведущий. Пока поэты сочиняют шедевры, мы посмотрим несколько сценок.

Показ домашнего задания одного из отрядов.

Незнайка. Здорово! Поэты уже готовы. Давайте послушаем, что же у них получилось.

Поэты по очереди читают сочиненные четверостишия.

Кот ученый. Вот видите, как Лукоморье благотворно влияет на молодые таланты! Мне кажется, что здесь и художникам есть простор для творчества!

Ведущий. Согласен! На сцену приглашаются художники!

На сцену выходят по одному представителю от отряда.

Незнайка. Ребята, а давайте вы будете рисовать особенным образом! Во-первых, вы будете рисовать одну картину на одном холсте… с завязанными глазами. У каждого будет свое задание.

Ребята получают задания и начинают рисовать. Жюри оценивает.

Кот ученый. Картина получилась потрясающая!

Ведущий. Как вы относитесь к тому, чтобы еще посмотреть небольшой спектакль?

Кот ученый и Незнайка. С удовольствием!

Показ домашнего задания одного из отрядов.

Незнайка. Ребята, спасибо! Такого представления я еще не видел!

Ведущий. Господин Кот, Ваши коллеги, как эксперты, хотят сказать свое слово.

Фанфары. Слово Жюри. Награждение.

Незнайка. Кажется, мне пора. Спасибо вам за замечательный вечер!

Кот ученый. И я тоже должен вас, к сожалению, покинуть. Благодарю за настоящий праздник, который вы сейчас подарили!

Ведущий. А может быть, останетесь?

Незнайка и Кот ученый. Мы бы с удовольствием. Но в сказках без нас сюжет исчезнет. И мы не говорим: «Прощайте!», мы говорим: «До свидания! До новой встречи!».

Задания и вопросы к делу «У ЛУКОМОРЬЯ»

Вопросы для литературной викторины:

1. Сколько даров просил старик у Золотой рыбки? Пять: корыто, изба, столбовая дворянка, вольная царица, владычица морская.

2. Как называется стихотворение из четырнадцати строк, образующих два четверостишия и два трехстишия? Сонет.

3. «В темнице там царевна тужит, а … волк ей верно служит». Бурый.

4. Какую цену за горшочек с бубенцами попросил Принц у Принцессы из сказки Г. Х. Андерсена? «Свинопас». Десять поцелуев.

5. «Ночь перед Рождеством» Н.В. Гоголя: сколько претендентов пришло к Солохе? Пять: голова, чуб, черт, дьяк, свербыгуз.

6. «Человек-амфибия» Беляева: кто Ихтиандр по национальности? Индеец.

7. Как звали пятнадцатилетнего капитана, главного героя одноименного романа Ж. Верна? Дик Сэнд.

8. Назовите одноименное произведение у трех русских классиков. «Кавказский пленник» – А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Л. Н. Толстого.

9. Как зовут авторов «12 стульев» Ильфа и Петрова? Илья и Евгений.

10. Как называется комедия Шекспира, в названии которой присутствует число «двенадцать»? «Двенадцатая ночь».

Задание для поэтов – придумать четверостишие с заданными рифмами: континент – контингент; волнами – парусами; солнце – оконце; дельфины – бригантины; пират – клад; пляж – саквояж; матросы – кокосы; водолазы – алмазы; водопад – закат; медузы – карапузы.

Задание для художников – нарисовать на одном холсте с завязанными глазами по очереди: берег моря; само море; золотую рыбку; старика; чаек; вдалеке одинокий парус; солнышко; на заднем плане – старуха; корыто; дом.

Домашнее задание – инсценировать наиболее понравившийся, яркий отрывок произведения А.С. Пушкина: Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о Золотом петушке», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Руслан и Людмила», «Дубровский», «Я помню чудное мгновенье», «Капитанская дочка», «Анчар», «Кавказский пленник.

Сочинить рассказ, все слова в котором начинаются на одну букву: «П», «Н» и т.д.

ШОУ ТАЛАНТОВ

Автор: В. Е. Сковородникова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Цель: Создание условий для реализации творческого потенциала детей.

Фонограмма И. Крутого на вход детей в зал.

Занавес закрыт.

Ведущие поднимаются на сцену, садятся за столы, изображают бурную деятельность,

говорят по телефону, перебирают бумажки.

Голос из-за кулис. Через эту комнату проходят все программы телестудии. Сегодня напряжение за подковой дошло до высшей точки накала. С раннего утра и весь день здесь отбирали и выстраивали материалы для программы «News blok из Зеркального. Корреспонденты, разбросанные по всему миру, предлагали идеи, получали задания и присылали материалы.

Режиссер Василий. Внимание в студии! Готовность 20 секунд! Звукорежиссер, дайте звукоряд!

Заставка «Время, вперед!». Открывается занавес.

Режиссер. 5, 4, 3, 2, 1! Эфир!

Масяня. Здравствуйте, уважаемые телезрители! Вы смотрите вечерний выпуск программы «News blok из «Зеркального»». О событиях в мире вам расскажем мы – ведущие программы – Туто Ларсен, Масяня и режиссер прямого эфира Василий.

Туто Ларсен. Добрый вечер! Ни для кого не секрет, что сегодня у нас особенный день. Именно двадцать второго ноября жители планеты Земля подводят итоги конкурса «Шоу талантов. Так же как и вы, уважаемые телезрители, в течение месяца мы не отрывались от экранов телевизоров и с напряжением следили за развитием событий.

Масяня. Сегодня в нашей программе: эксклюзивный показ мод, русский экстрим, выступления в литературном салоне, фестиваль современного танца в Латинской Америке, а также заглянем на Фабрику звезд. И многое, многое другое.

Туто Ларсен. К нам в студию сегодня придет много интересных гостей. Ожидается вечер сюрпризов! А теперь об этих и других событиях более подробно.

Масяня. Дорогие телезрители! Несколько дней назад наш корреспондент Сережа побывал в российской глубинке и подготовил материал из серии «провинциальные истории». Дайте, пожалуйста, запись.

Фонограмма «А он мне нравится».

Туто Ларсен. У нас на связи наш корреспондент Оля. Оля, вы нас слышите?

Оля. Да, Туто.

Туто. Оля, отлично выглядишь. Ты что, посетила салон красоты?

Оля. Нет, все дело в том, что в Париже сейчас проходит эксклюзивный показ мод. Кэльвин Кляйн, Армани… Туто?

Туто. Спасибо, Оля. Включаем прямую трансляцию из столицы современной моды – Парижа.

Фонограмма. Показ мод.

Масяня. Внимание, прямое включение с Фабрики Звезд. Наши полуфабрикаты готовятся к очередному выступлению. Давайте поддержим юные таланты.

Творческий номер.

Туто. Сегодня жители Латинской Америки стали свидетелями грандиозного события. В Рио-де-Жанейро состоялся фестиваль современного танца. С самого утра сотни конкурсантов сражаются за звание лучшего исполнителя. Внимание, прямое включение из Рио!

Творческий номер.

Масяня. А у нас есть хоть какая-нибудь возможность получить картинки?! Василий, сегодня состоится показ фильма «Зеркальный» 60 лет спустя» самого классного режиссера нашей планеты.

Василий. Всем: новый план передачи. После танцев, если успеем, спектакль. У нас есть уже сообщение по телетайпу?

Туто. Да, от агентства Рейтер. Оно у меня.

Василий. Убирайте кусок Фабрики звезд, сокращаем Русский экстрим. Снимите 30 секунд с Литературного салона…

Масяня. А мы с вами продолжаем внимательно наблюдать за Фестивалем современного танца. Хип-хоп!

Творческий номер.

Туто. Сергей! Дело плохо! Показ уже начался, а наша съемочная группа застряла в пробке. Они не успеют!

Василий. Господи! Утешает лишь то, что ни одна из местных телестудий не имеет на показе своей съемочной группы. Правда, они уже мчатся туда.

Масяня. Все, у нас эфирное время.

Туто. А тем временем на Фабрике звезд выступают кандидаты на выбывание.

Масяня. Абоненты МТС! Вы еще можете их спасти! Помните, что одного из участников может спасти команда! Но сначала рекламная пауза.

Творческий номер.

Василий во время песен разговаривает по телефону, затем обращается к ведущим.

Василий. Говорит режиссер отдела новостей. Приятная новость. Сейчас начнем получать картинки с показа кинофильма. Там случайно оказался Сережа. Время передачи забронировано. Рассчитываем вставить во второй блок новостей.

Туто. Василий! В студию уже явились чтецы, давай запустим их, пока ждем сообщение от Сергея.

Василий. Поехали!

Масяня. Дорогие телезрители! Сегодня в нашей студии гости. Как раз в эти дни проходят светские чтения во всех литературных салонах нашей планеты. Наши ребята недавно вернулись из Дании, где стали лауреатами конкурса.

Творческий номер.

Василий. Помощник! Живо склей, используй всю звуковую дорожку. Наложи самые лучшие картинки! Давай! Туто, объявляй материал из Англии, только что принесли из монтажной. Наша команда Русского экстрима получила гран-при на международном фестивале.

Туто. Уважаемые телезрители! Наша команда Русского Экстрима недавно вернулась из Англии, где получила гран-при на международном фестивале. Вот отрывок из их произвольной программы.

Творческий номер.

Масяня. Сергей, как материал?

Василий. Фантастика! То, чего и ожидал. Даем в эфир. 5, 4, 3, 2, 1. Поехали!

Сергей: Сегодня состоялся показ кинофильма ««Зеркальный» 60 лет спустя». Он взял все мыслимые и немыслимые Оскары. Мы предлагаем вам отрывок из этого мюзикла.

Творческий номер.

Василий. Настя, новость на все сто! Нашей съемочной группе удалось заснять команду, которая заняла первое место на Фестивале танцев в Рио! Дело огромной важности. Врезаемся. Мне только что сообщили, что телестудии уже обладают этой информацией. Через несколько минут начинают ее передавать.

Масяня. Но я уже запустила рекламу…

Василий. Хорошо, пусть.

Творческий номер.

Василий. Выходим в эфир немедленно!

Заставка музыки «Время, вперед!».

Туто. Мы прерываем нашу программу и даем спецвыпуск «Новостей».

Творческий номер.

Туто. И еще один сюрприз. Послушайте маленькую легенду.

Затемнение. Фоном звучит музыка.

Легенда: Давным-давно, когда люди говорили на одном языке и жили, не зная войн, дети со всего земного шара в течение долгого времени обучались добру у своих наставников. Но однажды дети перестали быть творческими, интересными, стали много занудствовать, проявлять свою жестокость. Их наставники обиделись и разошлись по всему свету в поисках истины. Кто-то из них продолжал свое дело, сходясь в общины, кто-то сменил профессию. Прошли столетия. И сегодня мы дарим свое сердце вам, дорогие наши друзья. Потому что наши с вами сердца бьются в одном ритме. Из маленьких наших и ваших сердец возникло одно сердце – сердце жизни, судьбы, олицетворяющее нашу любовь к вам.

Творческий номер.

Масяня. Подошла к концу наша программа. Мы также благодарим за помощь звукорежиссеров Евгению Герцевну, Сергея, видеооператора Фархада Назировича, осветителя Сергея, всех участников межконтинентального конкурса «Шоу талантов»!

Туто. А также вас, уважаемые зрители!

Василий. До новых встреч!

О ЛЮБВИ

LOVE-ШОУ

Авторы: Л. Ю. Новикова, методист ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

М. В. Орлова, вожатая ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

М. А. Шемякина, вожатая ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Рассадка в зале. Музыка. Перекличка. Свет гаснет.

1-й ведущий. Вы находитесь на межгалактическом «Love-шоу».

Звучит «Космическая» музыка. Свет на сцену. Во время диалога вынос стульев.

2-й ведущий. Здравствуйте!

3-й ведущий. Добрый вечер!

2-й ведущий. Мы рады приветствовать вас на нашем «Love-параде».

Музыка прекращается.

3-й ведущий. Эта тема, тема любви актуальна для любого из нас.

2-й ведущий. Пожалуй, для вас тоже. Любви все возрасты покорны.

3-й ведущий. На сцену приглашаются: фараоны, гости из будущего, вампиры, гости из Грузии, гости с экватора. А также у нас сегодня в гостях космический совет в составе…

Музыка. На сцене переодетые Марины.

2-й ведущий. Посмотри, какие молодые и красивые!

3-й ведущий. Ой-ой-ой! Я тоже ничего, между прочим!

2-й ведущий. Была, когда мы с тобой познакомились.

Ж. Знакомились… Я даже не помню, как это и было! Да и было ли?

2-й ведущий. Ничего, бабка, дело поправимое. Сейчас мы посмотрим, как это другие делают. Поподглядываем. Все равно уже никто не сможет проверить.

1-й ведущий. Итак, конкурс знакомств. В течение пяти минут наши пары должны будут вспомнить, как они познакомились, и в рамках своего жанра продемонстрировать это.

1-й ведущий. Пока пары уходят готовиться, рекламная пауза.

Творческий номер отряда.

1-й ведущий. Итак, мы приглашаем наши влюбленные пары на сцену.

Музыка.

1-й ведущий. Космический совет подводит итоги первого конкурса. Первой выступала пара…

1-й ведущий. Как вы поняли, второй конкурс – музыкальный. Наши пары исполнят для вас, не забывая свои образы, танец души. Сейчас прозвучат четыре разных мелодии по тридцать секунд. Вам нужно успеть понять, что это за мелодия, и начать, танцевать.

Музыка.

1-й ведущий. Сейчас рекламная пауза.

Творческий номер отряда.

1-й ведущий. Итоги танцевального конкурса.

2-й ведущий. Видала, это Пугачева с Киркоровым.

3-й ведущий. Ты с ума сошел! Это Раиса Максимовна с Горбачевым.

2-й ведущий. Да никого-то ты не знаешь. Придется тебя учить истории человеческих отношений.

1-й ведущий. Выбираем учителя истории. И произойдет это таким образом: сейчас мы проведем аукцион известных пар. Сейчас пары вспоминают известные любовные пары. Выиграет та пара, которая назовет их как можно больше.

1-й ведущий. Рекламная пауза.

Подведение итогов. Космическая музыка.

Люди в черном. Время разрушает города и цивилизации, но истинные ценности остаются… Еда!!!

Музыка выключается.

1-й ведущий. Говорят, чтобы узнать человека, надо с ним съесть пуд соли. Но надо узнать, любит ли человек соль. Сейчас мы узнаем, насколько наши пары знают вкусы друг друга. Мы просим девушек перейти на одну сторону сцены, молодых людей – на другую. Задача девушек: написать любимые блюда ваших молодых людей. Молодые люди, в свою очередь, должны написать на листочке свои любимые блюда.

Музыка.

1-й ведущий. Рекламная пауза.

Подводим итоги.

1-й ведущий. Через двадцать земных минут заканчивается вылет космических кораблей с планеты Земля.

2-й ведущий. Ой, не хочу, не хочу!

3-й ведущий. Ты не хочешь увидеть восторженные лица наших сопланетян?

2-й ведущий. Хочу, хочу! Лететь не хочу!

3-й ведущий. С песней-то лететь веселее. Я знаю пару песен, но на всю дорогу не хватит.

1-й ведущий. Давайте споем для наших гостей. Каждый отряд должен спеть одну строчку из песни, где есть слово «любовь».

2-й ведущий. Ну, все, ребята, пока, пока! Bay, bay!

3-й ведущий. Ку-ку! Самого главного мы не узнали – любят ли они друг друга.

Барабанная дробь.

1-й ведущий. Смертельный номер! Только сегодня, только у нас! Вы можете признаться в любви своей избраннице. Избранница должна будет дать понять, как она относится к своему милому.

Пары уходят.

1-й ведущий. Рекламная пауза.

Творческий номер отряда.

Жюри оценивает. Итоги.

1-й ведущий. Спасибо жюри! Спасибо нашим участникам!

Последний творческий номер отряда.

Жюри подводит окончательные итоги. Награждение.

ВОКЗАЛ ДЛЯ ДВОИХ

Авторы: Е. И. Чеснокова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

Г. В. Чесноков, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Цели и задачи:активизация детского творчества, привитие навыков грамотного общения с противоположным полом в ходе участия в конкурсах, повышение эмоционального настроя ребят.

Музыка на рассадку: «Вагончик тронется», «Сиреневый туман», «Опять от меня сбежала». Открывается занавес. На сцене сидят пары.

Бармен стоит за стойкой. Официантка разносит чай. Все скучают.

Голос за кадром. Уважаемые пассажиры, поезд на Санкт-Петербург еще задерживается в пути. О посадке будет объявлено. Приносим свои извинения. А пока вы можете приятно провести время в нашем кафе « Привокзальное.

Входит директор кафе. Отзывает сотрудников.

Директор. Здравствуйте! Здравствуйте! Так, ребята, как у нас дела? Вижу – много посетителей.

Бармен. Ага, они здесь уже пятый час сидят: поезд задерживается, а на улице мороз. Даже не заказывают ничего толком.

Официантка. Один чай пьют! Себе в убыток работаем.

Директор. Я за что вам деньги плачу?! Почему посетители скучают в нашем кафе?! В общем, как хотите, здесь всем должно быть весело и интересно. И не дай Бог к вечеру выручка будет как вчера. Короче, все! Испытательный срок вам один час!!!

Бармен. Даю вам час испытательного срока! Пижон!!! Сам бы так поработал!

Официантка. Да ладно, не кипятись. Давай подумаем.

Бармен. Что тут думать, надо их развлекать.

Официантка. Кажется, у меня есть идея. Я тут недавно была в «Зеркальном», там столько развлечений, конкурсов.

Бармен. Короче. Ближе к делу!

Официантка. Вот у меня тут даже записи остались.

Бармен. Ну-ка покажи так… Вот! Бутылочка!

Официантка. Не то.

Бармен. А Спорт-шоу?

Официантка. Не пойдет, дай сюда. Вот! Шоу влюбленных «Вокзал для двоих»!

Бармен. Точно. Ты умница!

Официантка. Я знаю.

Бармен. Уважаемые посетители нашего кафе.

Официантка. Только сегодня мы приглашаем вас принять участие.

Бармен. В феерической, зажигательной шоу-программе!

Официантка и Бармен. Вокзал для двоих!!!

Бармен. Победителей ждут ценные призы.

Официантка. И для начала давайте познакомимся.

Знакомство с парами-участницами.

Бармен. По-моему, пора проводить первый конкурс.

Официантка. Да. Только я не могу разобрать. Что здесь написано?

Бармен. Да зачем разбирать. Неужели непонятно, что первым конкурсом должно быть оригинальное знакомство!

Официантка. Точно! С помощью куплета и припева вам надо рассказать о том, как вы познакомились.

Бармен. Встречайте! Первая пара!

Конкурс «ЗНАКОМСТВО»

Бармен. Потрясающе! Мне начинает нравиться вся эта затея! Что там у нас дальше?

Официантка. Тут написано – фильм о любви.

Бармен. О любви говоришь? Тут в программе их штук пять по разным каналам. Через две минуты начало. Все идет по плану.

Официантка. Ничего не идет. У нас звук у телевизора еще неделю назад сломался, а денег на ремонт нет.

Бармен. Да… Слушай, а пусть они сами его озвучат!

Официантка. Это неинтересно. Они же все старые фильмы о любви наизусть знают.

Бармен. Подожди, я вот тут сценарий написал, хотел на студию отнести, может, проведем эксперимент?

Официантка. А это идея. Мы приглашаем сюда первую пару.

Бармен. Мы читаем сценарий фильма о любви, вам надо озвучить все возможные в нем слова и звуки.

Конкурс «ОЗВУЧКА ФИЛЬМОВ О ЛЮБВИ»

Текст № 1. Лес шелестел от легкого дуновения ветерка. Вдруг раздался пронзительный свист. Это летела… стрела Ивана-царевича. И… с размаху плюхнулась в болото, сильно ударив по голове Царевну-лягушку. Лягушка потребовала выкуп за стрелу, и Иван-царевич решил ее поцеловать. Она тут же превратилась в прекрасную девушку.

Текст № 2. Взошло солнце. Двое влюбленных сидели на берегу быстротечной реки. И о чем-то шептались. На ветке ворковали голуби, а в реке плескалась рыба. Вдруг из кустов выползла змея. Змея зашипела. Девушка закричала, а юноша прыгнул в воду и поплыл. Вот такие они – горячие финские парни.

Текст № 3. В маленькой комнатке было светло. Тикали часы, жужжали мухи. О чем-то говорил попугай. В замке повернулся ключ, и в комнату вошли смеющиеся влюбленные. Парень подошел к тумбочке, открыл её и достал оттуда шахматы. И неловко повернувшись, уронил их, фигуры рассыпались. Девушка вскрикнула от неожиданности.

Текст № 4. Ночь. Тихо поют сверчки. Вдруг под окном раздался тихий шум. Камушек попал в окно и оно разбилось. Кошки, сидевшие на крыше, с воем разбежались. А в окно выглянула прекрасная девушка. И, увидев любимого, прыгнула в его объятья, и они вместе поползли по кустам, убегая от злого папы.

Текст № 5. Море. Волны тихо плещутся о берег. На пляже играют дети. Прекрасная девушка, причмокивая, ест мороженое. По пляжу идет молодой человек. Спотыкается о девушку, падает, и мороженое попадает ему в глаз. Девушка вскрикивает, парень тоже не молчит. Потом он берет её на руки, и с шумом кидает в воду. Прыгает следом. Да, все влюбляются по-разному.

Текст № 6. Песочница, двое маленьких детей о чем-то горячо спорят. Вдруг их внимание привлекает проезжающий мимо мотоцикл. От радости они начинают бить совочками по ведеркам, эту идиллию нарушает лай собаки, несущейся за мотоциклом. Дети пугаются и начинают плакать, заметив это, они начинают друг друга утешать. Раздаются застенчивые чмоканья. Так началась великая любовь.

Текст № 7. Кабинет зубного. Угрожающе звучит бормашина. Пациент слегка подвывает от боли. Открывается дверь, в комнату входит прекрасная девушка. Врач и девушка влюбляются друг в друга. Она роняет пробирки. Он забывает о бормашине, и только пациент с криком ужаса несется в травматологию.

Бармен. Так, что у нас дальше по сценарию?

Официантка. Тут написано «разговор по душам». А что это?

Бармен. Дуреха! Это же обычные семейные разборки.

Официантка. Ну, конечно, только разборок им и не хватало. Ты хочешь, чтобы они в азарте еще и о задержке поезда вспомнили. Тут должно быть что-то более романтичное.

Бармен. Ну, тогда я не знаю. Это тебе видней.

Официантка. А может быть, им просто потренироваться решать конфликты.

Бармен. Точно! Только надо поставить обязательным условием – суметь договориться. Мы приглашаем первую пару.

Официантка. Ваша задача за одну минуту решить конфликтную ситуацию, вы должны не сдаться, а разумно договориться.

Ситуации:

1. Вы приходите домой, вас встречает у двери жена, которая чистила ваше пальто и нашла в нем женскую перчатку, пахнущую чужими духами.

2. Вы три года смотрели сериал и сегодня последняя серия, а ваш муж ярый футбольный болельщик, и сегодня в то же время финал чемпионата мира по футболу. У вас один телевизор. Через минуту начало, соседей нет, вы на уединенной даче. Магазины уже закрыты.

3. Ваша жена бизнес-леди и не привыкла к медлительности, поэтому путешествует только самолетом. Вы же боитесь их, как огня, и при виде самолета падаете в обморок. Вы решили отправиться в путешествие. Договоритесь на чем.

4. Ваша жена работает в фирме, где в основном мужской коллектив. Она очень любит походы и собирается с ними на выходные в лес. Вы ужасный домосед и дальше магазина никуда не выходите, но в то же время очень её ревнуете.

5. Вы хотели сходить вместе на концерт, но у девушки разболелась голова. У концертного зала вы продали билет, и пошли в одиночестве. Рядом с вами сидела ваша старая знакомая. А ваша девушка смотрела концерт по телевизору и увидела, как вы мило беседуете.

6. Ваша девушка потеряла на дискотеке фамильную сережку и отказывается оттуда уходить, пока её не найдет, вы понимаете. Что метро закроется через пять минут, а денег на такси у вас нет.

7. Вы вместе работали в городском клубе вожатых «Радуга». Вдруг, увидев объявление, ваша девушка уехала работать в «Зеркальный». Вы долго не могли с этим смириться. Но бросить дела в городе не могли. Через год вы приехали в «Зеркальный» на смену и вновь её встретили. Чувства ожили и вы решили её вернуть в город, но она наотрез отказывается бросать любимую работу и хочет, чтобы вы сами остались с ней.

Бармен. Знаешь, мне кажется, самое время поразмять косточки. А то они тут уже засиделись за шесть-то часов. Что скажешь?

Официантка. Точно! Надо провести музыкальную зарядку. Я помню нам в «Зеркальном» каждое утро проводили. Мы еще «Бэль» пели.

Бармен. Да ты что, с ума сошла. Это же конкурс влюбленных. Ну, на худой конец, пусть танец станцуют какой-нибудь.

Официантка. Идея. Пусть пары в танце признаются друг другу в любви.

Бармен. Сейчас будут звучать мелодии разных танцев. На каждую мелодию сюда выходит по очереди одна пара. Ваша задача не просто угадать и станцевать танец, а во время него отыграть признание в любви.

Конкурс «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ»

Официантка. Ты знаешь, кажется, я понимаю, чего нам еще не хватает. Душевности. Романтики. Помнишь, одна фея говорила, что влюбленные пишут друг другу прекрасные стихи.

Бармен. И что же ты предлагаешь?

Официантка. Уважаемые участники! Вам надо за три минуты написать друг другу любовное послание в стихах. Листочки и ручки у вас на столе.

Бармен. Молодец, смотри, сколько мы уже публики собрали. Они-то что, по-твоему, в это время делать должны?

Официантка. Придумай что-нибудь, раз ты такой умный!

Бармен. И придумаю! Вот! Уже придумал. Романтика, говоришь. Будет тебе романтика. Дорогие зрители, вы можете помочь выиграть паре, за которую болеете. Вам надо всем вместе спеть несколько строчек из песни о любви. Но начинаться они должны с какой-то буквы из слова романтик.

Официантка. Первый отряд поет несколько фраз из песни, начинающейся на букву «Р», второй отряд – песни на букву «О» и т.д.

Официантка. Наши участники уже справились с заданием, и мы приглашаем сюда первую пару. Сначала читает свое стихотворение молодой человек, потом девушка.

Бармен. Смотри-ка, час уже прошел. Я думаю, самое время подвести итоги нашего конкурса. Ну что ж, жюри, которое тайком наблюдало за вами, подписывает последние дипломы, спонсоры готовят призы, а наши участники хотели бы подарить вам песню.

КОНКУРС МОЛОДЫХ СЕМЕЙ (КМС)

Авторы: С. Г. Комова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

О. А. Захарочкина, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Предварительная подготовка. Перед началом игры девочки пишут «брачные объявления», а наши мужественные парни выбирают наиболее понравившееся объявление. Образуются пары, которые в дальнейшем и принимают участие в конкурсе.

На протяжении всего конкурса звучит музыка фоном.

1-й ведущий. Привет, мальчишки и девчонки!

2-й ведущий. Нет, ну разве так встречают настоящих деревенских ди-джеев.

1-й ведущий. Где же ваши бурные аплодисменты и нескончаемые овации.

2-й ведущий. Вроде бы все готово.

1-й ведущий. И мы начинаем конкурс молодых семей.

2-й ведущий. Первое, что предстоит сделать – это вспомнить песни о любви. В конкурсе «Песни о любви» каждая пара поет несколько песен о любви, а болельщики им помогают.

1-й ведущий. Наконец-то мы подарили друг другу столько замечательных песен о любви, но это всего лишь только начало.

2-й ведущий. А теперь наши пары ждут самые настоящие, сногсшибательные испытания.

1-й ведущий. Пора нам признаться в любви. Как считаешь?

Конкурс «ПРИЗНАНИЕ В ЛЮБВИ»

2-й ведущий. Думаю, что стоит. И я объявляю конкурс «Признание в любви». В конкурсе «Признание в любви» пары должны войти в образ предложенных персонажей и признаться друг другу в любви. Например: граф Дракула и Снежная Королева, Ромео и Баба Яга, новый русский и сельская учительница, Карлсон и топ-модель, директор кочегарки и биолог, асфальт и лужа.

По результатам конкурса отсеивается одна пара участников.

1-й ведущий. Давайте, поблагодарим этих ребят за откровенное проявление чувств. Где же ваши крепкие ладошки?

2-й ведущий. После признаний любви и продолжительных встреч, наступает момент, когда необходимо представить свою избранницу родителям.

Конкурс «РОДИТЕЛИ»

1-й ведущий. И следующий наш конкурс «Родители». Задание: молодой человек в течение 20 секунд должен убедить родителей, что именно с этой девушкой он готов прожить всю жизнь, парам задаются ситуации, родители категорически не согласны. Например, ему восемнадцать, а ей – тридцать семь; он крупный бизнесмен, а она – доярка; он американец, а она – русская; он популярный актер, а она – провинциальная девчонка и т.д.

1-й ведущий. Вот вы и познакомили родителей со своими избранницами, родители оценили ваш выбор и благословили на создание супружеской пары.

2-й ведущий. Невеста волнуется, жених тоже не отстает, гости радуются и дарят подарки.

Конкурс «ПРИДАНОЕ»

1-й ведущий. И следующий наш конкурс «Приданое». Это конкурс для болельщиков, ребята должны за три минуты собрать каждой паре приданое из того, что их окружает.

Обычно ребята очень активно включаются в этот конкурс, и когда приданое собрано, ведущий предлагает ребятам разобрать это приданое в обратном направлении. Выигрывает та пара, чьи гости уберут быстрее свои подарки. Пары в собрании приданого не участвуют.

Отсеиваются две пары.

1-й ведущий. В вашем доме праздник. Ваша жена, молодые папы, родила вам сына или дочь, а может быть, двойню.

2-й ведущий. Вам необходимо срочно это выяснить. Значит, вам пора отправиться в роддом, но, к сожалению, ваша жена находится так далеко, что вы ее не можете услышать.

Конкурс «РОДДОМ»

1-й ведущий. Следующий наш конкурс, так и называется «Роддом». Девочкам заранее раздаются таблички, которые указаны ниже. Они должны показать эту информацию жестами, а парни должны угадать, что за информацию передает им жены. Затем он рассказывает, что понял, а после девушка читает оригинал задания. Парень имеет право задавать вопросы на протяжении демонстрации задания.

Текст № 1. Радость моя! У нас королевская пара. Мальчик – 4200, девочка – 5100. Поют кто в лес, кто по дрова. Никак не могут договориться. Девчонка вместо молока требует «Фанту», а парню подавай «Колу». Весь в тебя, такой же косолапый. Я уже решила, мальчика назовем – Вовчик, в честь президента Путина, а девочку – Наташа, именем заместителя начальника нашего лагеря, где мы с тобой познакомились. Привет вожатым.

Текст № 2. Спасибо, любимый, у нас родились три богатыря. Они так похожи, но такие разные. Старший – стройный и высокий, в проекте звезда баскетбола. Средний – ужасно красив, танцует «Калинку». Младший – ударился в науку, начал подсчитывать наш семейный бюджет. Ты ему уже задолжал 307 долларов. Вообще, мы здесь без тебя не скучаем, но тебя по-прежнему, даже еще больше любим. А я очень хочу хот-дог. До встречи.

Текст № 3. Ненаглядный ты мой! У нас родился мальчик с пальчик! Аппетит отменный, как у твоего дедушки в детстве. Как бабушка, стреляет глазками. Дрыгает ножками, как настоящий Пеле! Любит слушать музыку, особенно когда поет доктор. А еще, медсестры говорят, что он у нас в рубашке родился. Мы тебя ждем. Забирай нас поскорей. Не забудь про цветы. Целуем крепко.

Текст № 4. Дорогой, как жить дальше? У нас девочка – настоящий полковник, уже сейчас всех строит. Все врачи во время кормления отдают честь и маршируют исключительно в ногу. Вообще-то, в ней скорее всего играют гормоны твоего брата, близнеца-генерала в отставке. Мы любим и ждем. Приезжай во вторник на такси, девочка тяжеленькая.

Отсеивается одна пара.

1-й ведущий. Они заслуживают ваших бурных аплодисментов!

В это время девочки уходят в комнату.

2-й ведущий. Папы смогли угадать, кто же у них родился. А время-то идет. Наши мамы уехали в продолжительную командировку. Дети остались с папами.

1-й ведущий. Да, время действительно идет очень быстро. Следующий конкурс посвящен нашим мамам, которые должны среди зрителей узнать своих детей.

2-й ведущий. Они могут задать папам по пять вопросов, после чего мама должна подойти к ребенку.

Парни загадывают ребят из присутствующих болельщиков, тот, кто на данный момент оказывается ребенком, не должен никоим образом помогать маме.

1-й ведущий. Даже такое длительное время не помешало мамам узнать своих детей. И вот уже вся семья в сборе.

2-й ведущий. Родители, назовите нам, пожалуйста, три части тела, которые, как вы бы хотели, были самыми красивыми у ваших детей.

Ребята называют части тела. Момент, который мы называем розыгрышем.

1-й ведущий. А теперь, посмотрите на своего ребенка и поцелуйте его именно эти части тела, чтобы они стали еще более красивыми.

Конечно же, нельзя настаивать на полном исполнении данного задания, так как дети стесняются, поэтому эта шутка остается, как шутка.

Жюри подводит итоги, проводит награждение.

2-й ведущий. Вот и подошел наш замечательный вечер к финалу. Но мы еще не прощаемся, так как сейчас наши семейные пары подарят нам свои первые семейные фотографии.

1-й ведущий. Вот мы и открыли наш первый семейный альбом. Удачи вам по жизни в своей личной жизни.

2-й ведущий. А теперь, нас ждет великое путешествие. Всем отрядом идем на прогулку. Играем в народные поцелуйные игры.

ТЫ И Я

Авторы сценария: В. Замолоцких, С. Наквас, Е. Рогозова, зеркалята отряда № 5,

Кураторы дела: С. Г. Комова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

О. А. Захарочкина, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

На рассадку отрядов звучат песни о любви.

Фанфары. Открывается занавес.

Выход ведущих. На диалоге ведущих фоном звучит музыка.

1-й ведущий. Леди и джентльмены!

2-й ведущий. Дамы и господа!

3й ведущий. Судари и сударыни!

1-й ведущий. Мадам и мсье!

2-й ведущий. Мы рады приветствовать вас на шоу-программе «Ты и я».

3-й ведущий. Сегодня весь вечер с вами будут…

Представление ведущих.

1-й ведущий. Каждый из нас, да пожалуй, и из вас, хотя бы один раз в жизни уже был влюблен.

2-й ведущий. И сегодня здесь собрались пары, испытавшие это сильное чувство – любовь!

3-й ведущий. Они пришли поделиться с нами ее частичкой и доказать, что именно они – самая замечательная пара в нашем лагере.

1-й ведущий. Итак, приготовьте свои ладошки, мы сейчас попросим подняться наших участников на сцену под ваши бурные аплодисменты.

Музыка на выход пар «Собака Баскервилли».

2-й ведущий. Встречайте участников!

Выход и представление участников.

3-й ведущий. Обратите внимание! В зале среди вас присутствуют люди самые строгие, но справедливые, щедрые, но неподкупные, объективные и независимые. Вы, наверное, уже догадались, что речь идет о жюри нашего конкурса.

Представление жюри.

Звучит музыка фоном на диалоге ведущих.

1-й ведущий. Катя, я так понимаю, ты хочешь объявить наш первый конкурс.

3-й ведущий. Какой ты догадливый!

Из-за кулис к микрофону подбегает Сергей.

2-й ведущий. Я хочу объявить первый конкурс – «Визитка»! Катя!

1-й ведущий. Спасибо, Сережа.

Конкурс «ВИЗИТКА»

3-й ведущий. Итак, наш первый конкурс «Визитка» – домашнее задание. Каждая пара сейчас представится и расскажет нам о себе.

1-й ведущий. Для этого конкурса мы приглашаем первую пару.

3-й ведущий. Мы благодарим участников за интересное представление.