Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

КОНКУРС АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 9Следующая ⇒

Автор: В. Е. Сковородникова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

Куратор дела: С. Г. Комова, методист ЗЦ ДЮТ «Зеркальный»

Цель: демонстрация творческих способностей сценического искусства подростков.

Оформление сцены: прожекторы, плакат «КАМ», старые ленты, ковер – мини-сцена, кресло режиссерское, стол.

Звучит настраивающая музыка на вход детей в зал.

Игра с залом. Перекличка.

Фонограмма: веселая заводная музыка. Занавес закрыт, выход ведущих.

На сцене режиссер рвет на себе волосы, перебирает бумаги.

Режиссер. Что же делать, не представляю, что же делать? Куда запропастился мой ассистент? Время-то идет, а его нет…

Ассистент. Шеф, все в порядке, актеры подобраны, уже ждут, вон, смотрите, в очередь выстроились…

Режиссер. Чего ждут-то, у моря погоды? Чего резину тянуть? Приглашай!

Ассистент. Все будет в полном ажуре, дорогой режиссер! Участники, Вы готовы? Все в порядке?

Ассистент вызывает команды.

Звучит фонограмма на выход команд. Открывается занавес.

Ассистент. Ну, теперь ваша душенька довольна?

Режиссер. Да, конечно, мне со спонсорами не разобраться, попались какие-то несговорчивые. Никак не могут согласиться на съемки нашего фильма. И что я забыла в твоем «Зеркальном»? Заехали куда-то к черту на кулички!

Ассистент. Погодите, не нервничайте. Есть спонсоры. Только они сначала хотят посмотреть, что наши актеры на самом деле умеют делать. Просто так деньги никто, конечно, не даст. Бесплатный сыр, он только в мышеловке.

Режиссер. И где же они, твои спонсоры? Давай, что ли, познакомь меня с ними. А то, может, мошенники какие попадутся.

Ассистент. Внимание!

Ассистент. В связи с великой занятостью и поездкой в Лондон сами спонсоры присутствовать на наших кинопробах не смогли. Мы устроили с ними телемост, и говорим сейчас в прямом эфире. Приветствуем спонсоров нашего будущего фильма, который обязательно получит гран-при на всех возможных конкурсах мира!

Представление спонсоров.

Режиссер. Ну, так что же ты стоишь? Набор актеров проведен, спонсоры денежки готовят, слышишь, как бумажками зашуршали? Поехали!

Ассистент. Внимание участникам первого отборочного тура. Прошу подготовиться солистов для вокального исполнения джазовых композиций.

Режиссер. Да ты что, с Луны свалился? Какой такой джаз? У нас же мюзикл… Все, все пропало, так дальше жить нельзя…

Ассистент. Шеф, спокойно. Мюзикл так мюзикл. Внимание командам, приготовиться к вокальному исполнению песен караоке.

Режиссер. Ну, давай скорее, время-то бежит. Первая команда готова? Куплет поете сами, припев – так и быть, используйте помощь зала.

Проводится конкурс «Вокальный».

Ассистент по очереди приглашает команды на импровизированную сцену.

Ассистент. Давайте посмотрим, что же по этому поводу думают наши спонсоры. Алло, алло, как слышите нас?

Комментарий спонсоров.

Режиссер. Ну вот, опять все ушли. Что, это всё?

Ассистент. Нет-нет, не стоит волноваться. Теперь мы приглашаем на нашу импровизированную сцену по одному актеру-миму.

Конкурс «ПАНТОМИМА»

Фонограмма на выход детей.

Ассистент. Ваше задание: с помощью жестов, пластики, мимики, но без звуков и слов показать строчку из той песни, которая вам сейчас досталась. Пусть ваша команда болельщиков попытается угадать. В этот раз начнем с пятой команды.

Режиссер. Вы, наверно, подумали, что на этом ваше испытание заканчивается? Как бы не так, это было бы слишком просто. Вот вам еще задание. Ассистент!

Конкурс «ПЛАСТИКА»

Ассистент. Вы можете использовать свою пластику и голос. А изобразить вам нужно: ребенка, который потерял на вокзале своих родителей; вы неожиданно попали в темный привокзальный коридор; вы вторые сутки на вокзале; вы – пассажир, которому нужно срочно уехать; вы – родитель, потерявший своего ребенка.

Режиссер. Нормально. В общем-то, мне даже нравится. Есть у нас что-нибудь еще? Ах да. И вновь приходится обращаться к спонсорам.

Комментарий жюри.

Ассистент. В общем так, шеф. Все претенденты на массовку с помощью жеребьевки получили задание: придумать необычное применение обычному предмету: зубной щетке, туалетной бумаге, носкам, шнуркам, носовому платку.

Режиссер. Первая массовка, на сцену, живей-живей, время – деньги. Конечно, не свои, так и не жалко. Вторая команда уже готовится.

Конкурс № 4 – «Сценаристы».

Выход из-за кулис. По очереди, начиная с первого, выступают все отряды.

Ассистент. Вам понравилось? А вам, наши многоуважаемые спонсоры?

Комментарий жюри.

Режиссер. Нет, все это, конечно, хорошо. Но для озвучивания фильма мне нужны актеры-шумовики. А их нигде нет. Все пропало, боже мой, столько лет работы гениальной мысли, столько сил потрачено, и вот из-за кого-то, кого вы не можете до сих пор найти, мы потерпим полный крах! И за что я, спрашивается, плачу вам деньги?

Ассистент. Спокойствие, только спокойствие. Вернитесь, наш многоуважаемый, наиизвестнейший, популярнейший режиссер! Я нашла вам таких актеров…

Режиссер. Правда? Не может быть!

Ассистент. Конечно, это было не так-то просто, но… А теперь прошу по одному актеру-шумовику выйти на нашу сцену.

Конкурс «ОЗВУЧКА»

Фонограмма на выход детей.

Ассистент. Каждый из вас сейчас прослушает свой вариант текста. И попробует озвучить его, но не словами, а звуками.

Ассистент уходит за кулисы готовить танцоров: жеребьевка, реквизит.

Режиссер читает текст первому участнику, начиная с пятого отряда.

Затем по одному предложению, и сразу производится озвучивание.

Текст № 1. У зубного врача последний пациент. От страха у него разболелись зубы. Врач включает бормашину. Пациент вскрикивает. Врач увеличивает обороты бормашины, тогда пациент бьет врача коленом в живот. Врач падает, пациент выбегает, хлопая дверью.

Текст № 2. Опушка леса. В тишине раздается посвист косы. Неожиданно из-под ног косаря выпархивает с криком ворона. Косарь со злостью выхватывает из-за пазухи пистолет и стреляет. Пасущаяся рядом корова удивленно мычит. Восходит солнце.

Текст № 3. Ночь. В деревне Кантемировка тихо. Завывает ветер. Прокукарекал петух, тут же залаяли дворовые собаки. Им в ответ закудахтали куры в курятнике. Послышался звук шагов. Из-за горизонта появилось солнце.

Текст № 4. Раннее утро. Доктор Айболит сидит в комнате. Ласково похрюкивая, в комнате появляется свинья. Айболит нежно почесывает ее брюхо. Свинья повизгивает от удовольствия. Постукивают дятлы. Шипящим шепотом попугай Карузо выпрашивает сахар. Восходит солнце.

Текст № 5. Поздний вечер. Где-то вдалеке грохочет гроза. Завывает ветер. Шумят деревья. Кони пасутся в поле и тихонечко ржут. Жалобно чирикают воробьи. Дрожа от холода, чуть слышно повизгивает пес.

Режиссер. Что ты будешь делать! Беда-то какая!

Ассистент. Да что случилось-то?

Режиссер. Только что позвонили с телецентра, сказали, что звук исправили, а я, кажется, не на ту кнопочку нажал. Все. Это уже никуда не годится. Как мне потом этим людям в глаза смотреть. Тем более что они-то сейчас хорошо меня слышат. Ладно, все-все, хвалю! Естественно, плохие кадры не держим.

Режиссер. А танцоров сумеешь найти? А? Найди-ка мне танцоров, которые смогут станцевать все, что я захочу. Любой танец!

Ассистент. Я нашел таких. Вон они, за кулисами в очередь выстроились!

Режиссер удивлен.

Ассистент. Первая пара танцующих – на сцену!

Конкурс «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ»

Фонограмма на танец (одна для всех отрядов, только прерывающаяся).

Танец с разными предметами: с лентами, с шариками, со швабрами, с поварешками, с полотенцами.

Режиссер. Слушай, раз они меня слышат, давай я к ним обращусь… Многоуважаемые спонсоры! Хоть мы и не имеем чести видеть вас здесь, у нас в киностудии, в столь радостный для нас момент, будьте так добры, прокомментируйте, пожалуйста, ваше мнение по этому конкурсу, назовите оценки, которые вы находите нужным поставить за танец.

Режиссер. Ну и…

Ассистент. И претендентов на главные роли я тоже нашла. Вот они. Актеры на главные роли, где же вы?

Конкурс «АКТЕРЫ»

Фонограмма на выход детей.

Режиссер. Что ж, с этими я тоже сама поработаю. Каждый из вас сейчас получит маленькое задание. Вам нужно вжиться в роль и найти выход из сложившейся ситуации, попытавшись договориться. Итак…

Задание для представителей первой и второй команд.

1. У вас нет денег. Убедите контролера метро пропустить вас без жетона.

2. Вы – контролер метро. К концу дня практически озверели. А тут еще какой-то наглый тип ломится без жетона. Что делать – пропустить или нет?

Задание для представителей второй и третьей команд.

1. Вы в плену у людоеда. Убедите его вас не съесть.

2. Вы – голодный людоед, но в душе большой романтик.

Задание для представителей третьей и четвертой команд.

1. Друзья предлагают вам пойти в поход с ночевкой. Надо отпроситься у родителей.

2. Вы – очень беспокойный родитель. Каждый день смотрите криминальные новости. А ребенок хочет в поход.

Задание для представителей четвертой и пятой команд.

1. Вы идете на день рождения. И нигде не можете купить цветы. И вдруг видите замечательную клумбу с красивыми цветами. Вам нужно убедить садовника срезать вам цветы.

2. Вы – садовник. И очень любите свое дело. Обожаете цветочки, и считаете, что они должны расти на клумбе, а не стоять в вазе. Но окружающие вас всегда считали понимающим человеком.

Круг замкнулся. Задание для представителей пятой и первой команд.

1. Вы приносите домой котенка. Мама в ужасе. Убедите ее оставить котенка дома.

2. Ваш ребенок притащил с улицы грязного котенка. Вы не любите грязь и хлопоты с животными, но любите своего ребенка.

Режиссер. Все, я уже устал. Достаточно.

Ассистент. Спасибо всем претендентам на главные роли, вы свободны.

Игра с залом «Ой-ля калина».

Режиссер. Ну, ладно. В общем-то, мое настроение постепенно повышается. Теперь слово за спонсорами… О, а вот и они… Как это они здесь оказались?

Ассистент. Телемост закончился, самолет подали, вот они и прибыли к нам.

Режиссер. И сейчас решится судьба нашего фильма? Ты обещал, что он будет номинироваться на «Оскар»!

Ассистент. Именно так и будет! Итак, слово спонсорам!

Фонограмма на выход жюри. Выступление спонсоров (они же жюри).

Ассистент. Спасибо всем артистам и их болельщикам! До новых встреч!

КОСМИЧЕСКАЯ ВЕЧЕРИНКА

Авторы сценария: С. Г. Комова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

О. А. Захарочкина, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Цель: раскрыть творческие способности младших подростков.

На рассадку детей в зале звучит веселая музыка.

В зале неожиданно гаснет свет, сопровождаемый звуками прилета

летательного космического корабля с громким падением.

С двух сторон в зале появляются два ведущих в костюмах пришельцев

с фонариками в руках. Игра лучом фонарика.

Звучит фонограмма искаженного языка, имитирующая диалог пришельцев.

Ведущие поднимаются на сцену, настраивают свои приборы контакта

с жителями планеты Земля на русский язык.

1-й ведущий. Мама! Папа! Дай! Баю-бай! Дискотека! Земля круглая! Воздух свежий! Зондируем почву! Нас окружают люди маленького роста, около 120-137 балидометров, что означает существование на этой планете от 9 до 12 кометолет. По энциклопедическим данным такое огромное скопление детей наблюдается в детских лагерях. Посадку разрешаю считать завершенной. Прием.

2-й ведущий. А какой хороший воздух! Ой, цветочек! Рыбка! Травка! Водичка!

1-й ведущий. Не отвлекайтесь, уважаемый Весельчак. Мы выполняем важную миссию, нужно успеть провести научные эксперименты, взять пробы, составить характеристику на маленьких людей в возрасте 9-12 лет.

2-й ведущий. Милый Крыс, если бы вы не заглядывали постоянно в свою энциклопедию, а наслаждались этим райским уголком, то вы бы наверняка заметили, что здесь находятся рядом с нами те самые детишки.

1-й ведущий. Вы ошибаетесь, если вы думаете, что я невнимательный. Я уже установил контакт вон с тем маленьким протуберанцем…

Описание ребенка сидящего в зале.

2-й ведущий. Вы снова начинаете громко говорить о своих способностях. Сейчас я смогу установить контакт со всеми протуберанцами в зале и узнать их имена.

Игра с залом «Меня зовут».

1-й ведущий. Я вас поздравляю, но вернемся к нашим научным исследованиям. В нашей межпланетной путевке красным по зеленому написано: пункт первый – установить контакт, пункт второй – узнать, что у них внутри.

2-й ведущий. Будет сделано.

Игра с залом «Дыхание».

1-й ведущий. Так разобрались, внутри маленьких протуберанцев живут лягушки, веселушки, танцульки, хлопушки, извилины, звуки, хохотушки.

2-й ведущий. Пришло время выпустить наши микроорганизмы, которые подтвердят все наши наблюдения, и зафиксируют все новые открытия. На этой Земле их называют жюри.

Представление жюри.

1-й ведущий. Слово жюри. Напоминаем вам, что у вас очень важная миссия.

1-й ведущий. В моей большой книге написано, что маленькие протуберанцы очень подвижны, часто махают руками, бегают, не могут долго находиться на одном месте, даже когда устают.

2-й ведущий. Сейчас мы это сможем увидеть.

Проводиться танцевальный конкурс с шариками.

Участвует одна пара от отряда.

2-й ведущий. Ну, что, п. 4 можно зачеркнуть.

1-й ведущий. Ни в коем случае, то, что мы увидели, опровергает научные данные, подвижными можно считать 10 % маленьких протуберанцев, 90 % остались в сидячем положении.

2-й ведущий. Смотри дальше, это только начало, сейчас им помогут все.

Представители показывают танцевальные движения отряду, ребята синхронно повторяют.

Жюри оценивает и награждает победителей.

2-й ведущий. Ну что, вы порадовались, они вам доказали свою подвижность.

1-й ведущий. Не спорю, дети талантливые, танцуют, подвижные, но теперь надо узнать, что у них внутри.

2-й ведущий. Но ведь мы же уже узнали – лягушки, хохотушки, веселушки.

1-й ведущий. Вы думаете, я идиот, я все прекрасно помню, я имел в виду, что у них внутри в голове. Здесь это называется интеллект. Интеллект – это…

Ищет ответ в энциклопедии.

2-й ведущий. Ребята, давайте быстрее выходите и покажите свой интеллект, оправдайте записанные данные. У вас все получится.

Проводится конкурс «Интеллектуальные вопросы».

Дети поднимаются на сцену, рассаживаются на подиуме, детям задаются вопросы.

Жюри оценивает ответы и награждает победителей.

Звучат позывные сигналы связи.

Голос за кадром. Почему так долго нет сообщений. Вы задерживаетесь, мы волнуемся, возвращайтесь домой.

2-й ведущий. Ой, да вы что?! Здесь так все интересно, весело, вы даже себе представить не можете, как здесь все…»

1-й ведущий. Мы стараемся, как можно более точно выполнить ваше задание, фиксируем все до мелочей, провели первые исследования.

Прерывается разговор, помехи на связи.

2-й ведущий. Что такое, что случилось. Мы вас не слышим. Этого не может быть, неужели мы потеряли связь?

1-й ведущий. Есть предложение. Если вы говорите, что ваши протуберанцы такие находчивые и смекалистые, то пусть они отправят послание на нашу планету. На нашей планете Цефей все общаются на языке красок и символов.

2-й ведущий. Ребята, выручайте, нужно как можно быстрее наладить связь. Кто умеет общаться так же, как и мы, с помощью красок и кисточек, выходите сюда. Помогите нам.

1-й ведущий. Передайте, пожалуйста, на нашу планету то, чем вы здесь занимаетесь, как живете, какое у вас настроение.

Проводится конкурс «Художников».

Детям раздаются краски и листы ватмана, они поднимаются на сцену и рисуют рисунки.

2-й ведущий. Меня что-то беспокоит, наверное, я немного заскучал по нашим. Так хочется увидеть своих друзей. Если бы можно было хотя бы на минутку…

1-й ведущий. Можно не на минутку, а на целых пять, если только твоим маленьким протуберанцам будет не слабо.

2-й ведущий. Я все понял, поднимайтесь к нам сюда самые творческие, забавные, неугомонные протуберанцы сюда. И тогда вы сами увидите, как мы живем.

Детям раздаются роли, на сцене разыгрывается действие театра-экспромта.

Проводиться «Конкурс актерского мастерства».

Жюри оценивает ребят. Награждение победителей.

2-й ведущий. Хотите узнать о том, как мы узнали, что вы живете на этой планете?

1-й ведущий. Все было очень просто.

Игра с залом «Обсерватория».

2-й ведущий. Мне уже стало легче, я уже почти не волнуюсь, но ведь наши там, наверху, о нас ничего не знают, пришло время передавать информацию.

Приглашаются участники конкурса «Художники».

Они показывают и рассказывают о своих работах.

Награждение участников.

2-й ведущий. Что-то я проголодался. Я так люблю, когда моя бабушка готовит мне салат из железа и кристаллов.

1-й ведущий. В энциклопедии написано, что земляне готовят салат из яблок, бананов, киви. По-моему, это что-то совсем несъедобное.

2-й ведущий. А мне уже все равно. Я бы, наверное, сейчас не отказался даже от жареного известняка. Этот конкурс семейный. Выходите сюда мамы и папы, братья и сестры, дедушки и внуки.

Ребятам выдаются фрукты.

Проводится конкурс «Смак».

Они уходят за кулисы и готовят разнообразные оригинальные блюда.

1-й ведущий. Очень жаль, но скоро нам уже придется улетать, и мы бы хотели, чтобы вы подарили нам подарок на память, и спели свою земную песню.

2-й ведущий. Мы вам поможем и покажем на экране буквы, которые сложатся в слова, а из слов получится песня. Солировать будут ваши вожатые, мы приглашаем их к нам.

На экране появляется текст песен, ребята всем отрядом поют эти песни.

Проводится конкурс «Караоке» для первых трех отрядов.

2-й ведущий. Ой, как весело, но только я по-прежнему голоден. Может быть, уже готов земной салат. Если да, то бегите скорее сюда.

Дети рекламирует свое блюдо, и отдают его жюри. Жюри пробует.

Продолжается конкурс «Караоке» для следующих отрядов.

Жюри оценивает конкурс «СМАК», подводит итоги, вручает дипломы.

1-й ведущий. Мы выполнили все задания. Пункт последний завершен. Пора улетать.

2-й ведущий. Спасибо за то, что вы помогли нам осуществить все нами задуманное. Нас уже ждут. На нашей планете мы обязательно расскажем о вас. И знаем, что еще не раз сюда вернемся.

Игра светом, звучит музыка улетающего космического корабля.

Включается в зале полный свет. Звучит веселая музыка на выход детей из зала.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОКТЕЙЛЬ

Авторы-составители: Е. Ю. Третьякова, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

А. Н. Андреева, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Звучит музыка. Дети рассаживаются в зале. Выход ведущих под музыку.

1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий. Мы рады вас приветствовать на нашей музыкальной кухне. Здесь сегодня мы будем создавать самые необычные музыкальные коктейли.

1-й ведущий. За вечер мы создадим 6 музыкальных коктейлей. А вот какими получатся эти коктейли, зависит от Вас.

2-й ведущий. Микшировать коктейли будем мы: Аня и Лена.

1-й ведущий. А дегустаторами приглашены…

Представление жюри.

Конкурс «УГАДАЙ ПЕСНЮ»

2-й ведущий. Итак, с чего же начнем создание наших коктейлей? Какой компонент будет первым? Основой наших коктейлей будет песня.

1-й ведущий. Сейчас каждому отряду по очереди будет рассказано содержание какой-либо песни. Вам нужно будет узнать эту песню и пропеть строчку из нее всем отрядом.

1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе. «Если долго-долго-долго…» – песня Красной Шапочки.

2. Песня о содержании головы одного из млекопитающих с бурой шерстью. «В голове моей опилки…» – песенка Винни-Пуха.

3. Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движения вокруг своей оси. «Где-то на белом свете…» – кинофильм «Кавказская пленница».

4. Песня о животных с длинными ушами, которые работают косильщиками лужаек. «Где-то в синем лесу…» – кинофильм «Бриллиантовая рука».

5. Песня о четырех мужчинах в шляпах с перьями, которые за многое благодарны своей судьбе. «Опять скрипит потертое седло…» – кинофильм «Д`Артаньян и три мушкетера».

6. Песня о трагической смерти маленького насекомого. «В траве сидел кузнечик…».

1-й ведущий. Наверное, каждой команде будет интересно узнать, что думают наши дегустаторы. Мы предоставляем им слово.

Конкурс «УГАДАЙ МЕЛОДИЮ»

2-й ведущий. А теперь переходим ко второму компоненту. И здесь рецептура усложняется. От каждой команды мы приглашаем по два участника, для того чтобы угадывать мелодии, которые войдут в музыкальный коктейль.

1-й ведущий. Если вы угадали мелодию, сразу поднимаете сигнальную карточку вверх. И если вы оказались первыми, вы отвечаете.

2-й ведущий. При неверном ответе право ответа получает команда, поднявшая карточку второй.

1-й ведущий. Каждый правильный ответ приносит команде один балл.

2-й ведущий. Слово нашим уважаемым дегустаторам.

Конкурс «ВОПРОС – ОТВЕТ – ПЕСНЯ»

1-й ведущий. А сейчас команды по очереди задают друг другу вопрос строчкой из песни, а другая команда отвечает на него строчкой из любой другой песни. Если команда не смогла задать вопрос или ответить, то она выбывает из этого конкурса.

2-й ведущий. Например: «Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки?» – «В каждом маленьком ребенке…».

1-й ведущий. Слово дегустаторам.

Конкурс «ЗНАТОКИ ШОУ-БИЗНЕСА»

1-й ведущий. А теперь мы хотим посмотреть в глаза нашим знатокам шоу-бизнеса. Мы просим поскорее подняться на сцену двух знатоков от каждой команды.

2-й ведущий. Участники получают карточки с буквами «A», «Б», «В. На каждый вопрос дается три варианта ответа. Вы выбираете тот, который считаете верным, и поднимаете соответствующую карточку. После этого я зачитываю правильный ответ. За каждый правильный ответ знатоки получают один балл.

1. Настоящее имя певицы Валерии? Ирина, Ольга, Алла.

2. Кто предупреждал всех, перед тем как спеть «Щас спою»? Филипп Киркоров, Волк, Майкл Джексон.

3. Какое из этих словосочетаний является названием группы? Нестой ноги, нога у кого надо, ногу свело.

4. Кому прочили карьеру балерины, но она начала свой творческий путь в кино, а сейчас это популярная певица? Бритни Спирс, Наташа Королева, Кристина Орбакайте.

5. Какая песня принесла Алле Пугачевой первый успех? «Арлекино», «Паромщик», «Миллион алых роз».

6. Он родился за рубежом, с детства был увлечен ее творчеством, мечтал стать ее мужем, спустя какое-то время эта мечта сбылась. Кто это? Иосиф Кобзон, Валерий Леонтьев, Филипп Киркоров.

7. Что таможенники отобрали у Майкла Джексона на выезде из России? Саблю, алмаз, иконы.

8. Кто из этих певиц является многодетной матерью? Лада-Денс, Валерия, Таня Буланова.

Конкурс «АКТЕР-ПАРОДИСТ»

1-й ведущий. Сейчас мы приглашаем на сцену актеров.

2-й ведущий. Каждый из вас получает карточку, на которой написано имя популярного эстрадного артиста. Вам нужно будет без слов, при помощи пантомимы изобразить его, а следующий участник должен будет угадать, кто это. Если он угадает, то приносит своей команде один балл. Мастерство показа будет оценено дополнительно.

1-й ведущий. Мы хотим пригласить на сцену создателей клипов, тех, кто придаст изюминку каждому коктейлю.

2-й ведущий. Сейчас Вы получите задание – песню, на которую Вы будете создавать клип, и уйдете его готовить.

Конкурс «КАРАОКЕ»

1-й ведущий. Пока наши клипмейкеры готовятся, мы опять вернемся к основному компоненту наших коктейлей – песням. Командам предстоит исполнить популярные песни под фонограмму.

2-й ведущий. Мы приглашаем по одному участнику от каждой команды для жеребьевки песен.

1-й ведущий. Вы можете выбрать, кто будет представлять ваш отряд на сцене. Сколько будет певцов – решать вам. Куплет поют исполнители, подпевать припев могут все команды.

Конкурс «КЛИПЫ»

2-й ведущий. И теперь пришло время увидеть созданные клипы.

1-й ведущий. Все компоненты уже закончились, и наши коктейли готовы. Все они получились очень разные, но каждый яркий, особенный, неповторимый.

2-й ведущий. Когда блюдо готово, последнее слово остается за дегустаторами.

Слово жюри. Награждение.

МЕЖСЕЗОННЫЕ ИГРЫ

Авторы-разработчики: С. Г. Комова, методист ЗЦДЮТ «Зеркальный»,

творческий совет смены

Организаторы: два комментатора, два репортера, судьи, ассистенты.

Оформление сцены. На заднике символ межсезонных игр «Межсезонный еж», рельсы, элементы железной дороги, элементы спортивного стадиона, один микрофон на стойке. На подиуме комментаторская кабинка: стол, стулья, наушники, микрофон.

Реквизит: толкание ядра – 8 шаров с водой, обруч, мел; ботлбол – волейбольная сетка, 16 пластиковых бутылок, 10 шаров; баскетбол – карточки (внимательно прочитай), корзина, 1 баскетбольный мяч; бокс – 16 воздушных шаров; ночное ориентирование – 8 мягких игрушек, 8 повязок, 40 кеглей; знатоки спорта – портреты; футбол – карточки «А», «В», «Г» (8 наборов); свисток; бланки для жюри; дипломы; кубок.

Звучит веселая настраивающая музыка на рассадку, на спортивную тему.

Игра с залом.

Звук приближающегося поезда.

Голос за кадром. Внимание! Поезд дружбы «Радуга» № 2003 прибывает на станцию «Олимпийская деревня». Выход – правая сторона. Стоянка поезда пятьдесят шесть минут. Просьба пассажиров не забывать в купе спортивный инвентарь. Удачи!

Занавес открывается, звучит бодрая веселая музыка.

По сцене суетливо бегают дети со спортивным инвентарем.

На сцене появляются два комментатора.

1-й комментатор. Добрый вечер!

2-й комментатор. Мы ведем прямой репортаж из «Олимпийской деревни».

2-й комментатор. Где через несколько минут прямо на этом месте, прямо на ваших глазах начнутся первые межсезонные игры за кубок «Зеркальный еж».

1-й комментатор. Семь команд будут бороться за почетное право стать обладателем первого кубка в истории Олимпийской деревни.

2-й комментатор. А вы, многоуважаемые зрители, самые зажигательные болельщики, надежда и опора ваших спортсменов, будьте готовы оглушить их залпами своих аплодисментов.

1-й комментатор. С вами весь вечер будем мы, спортивные комментаторы.

2-й комментатор. Мы периодически будем выходить на связь вместе с нашими специальными корреспондентами.

Комментаторы занимают места в рубке. На сцену выходят два корреспондента.

1-й корреспондент. Добрый вечер!

2-й корреспондент. На связи местные корреспонденты Олимпийской деревни.

1-й корреспондент. Если вы останетесь с нами, можете быть уверены, что ничего интересного не пропустите.

1-й комментатор. А до открытия первых межсезонных игр остается пять секунд, четыре, три, два, один – пуск!

Фанфары.

2-й комментатор. На зеленом поле нашего огромного стадиона уже появляются команды-участники.

Представление команд.

1-й комментатор. Наступает самый волнующий момент. Через несколько минут на нашем стадионе будет зажжен факел наших межсезонных игр. Вот вы уже наблюдаете, как его устанавливают прямо в центре нашего стадиона, еще минуточку.

Звучит команда «Зажигай!!!». «Факел» начинает танцевать под музыку.

2-й комментатор. Мы поздравляем вас. Первые межсезонные игры в Олимпийской деревне открыты.

Команды спускаются в зал.

На сцене остаются участники первого соревнования, разминаются.

1-й комментатор. Ну, а вы уже можете видеть, как наши участники готовятся к первому соревнованию.

2-й комментатор. Это одно из самых сложных соревнований – толкание ядра. Поэтому мы видим здесь, наверное, самых сильных и мускулистых мужчин.

1-й комментатор. Сейчас мы пригласим главного «Межсезонного ежа» – судью наших игр для оглашения условий этого соревнования.

Еж объясняет правила первого соревнования «Толкание ядра».

По окончании соревнования Еж подходит к победителю и, поднимая его руку вверх,

показывает зрителям, что победил именно этот участник.

Участники первого соревнования спускаются в зал.

На сцену поднимаются баскетболисты.

1-й корреспондент. Встречайте своих чемпионов.

1-й комментатор. Если вы успели подумать, что вы здесь единственные зрители и судьи, то вы уже успели ошибиться.

1-й комментатор. За всем происходящим на нашем стадионе следит зоркое око главных арбитров. Они фиксируют достижения наших чемпионов, и уж поверьте, не пропустят ни одной ошибки.

2-й корреспондент. Вы готовы? Встречайте.

Представление судей.

На сцене появляются участники второго соревнования – «Ботлбол».

1-й корреспондент. А у нас уже готовятся к выходу новые участники.

2-й корреспондент. Через несколько минут начнутся соревнования по ботлболу. Немного исторической справки.

1-й комментатор. Ботлбол – это народная российская игра с английским названием. Англичане в эту игру не играют.

2-й комментатор. И не потому, что она им не нравится, а потому, что они ее еще не знают.

1-й комментатор. Поскольку бутылка по-английски – «Bottle», а шар – «Booll», постольку и игра называется «Ботлбол».

2-й комментатор. Если очень коротко изложить правила, получится примерно так: ударяя по шару бутылкой, надо загнать шар в ворота.

1-й корреспондент. Итак, вам необходимо разбиться на две команды четные и нечетные. Сейчас в каждой команде одинаковое количество шаров. Как только зазвучит музыка, вам необходимо перекинуть шары на сторону соперника. Как только музыка прекращает звучать, прекращается перебрасывание шаров.

2-й корреспондент. Во время игры запрещается ударять по шарику руками, головой и прочими частями тела. Запрещается выпускать из рук бутылку (например, для того чтобы метнуть ее в шарик). А еще запрещается умышленно бить бутылкой соперника.

1-й корреспондент. Игра длится три тайма, пока звучит музыка. Как только наступает музыкальная пауза, прекращаются все перебрасывания шаров. Всем понятны правила? Товарищ Еж.

Еж дает свисток. Музыка. Игра. Еж объявляет победителя.

Участники спускаются в зал, на сцену поднимаются баскетболисты.

1-й комментатор. Страсти накаляются! Болельщики сегодня просто супер.

2-й комментатор. А на стадионе уже появляются следующие участники – наши межсезонные баскетболисты, наверное, потому они и самые высокие.

1-й комментатор. Да, рост в этом виде спорта занимает не последнее место, но только не в наших межсезонных играх.

1-й корреспондент. Несомненно, вы правы. Сегодня наши баскетболисты не будут забрасывать мячи в корзину. Сегодня самым важным качеством будет скорость.

2-й корреспондент. Сейчас каждый получит задание. Задача: как можно быстрее выполнить все, что написано на ваших листочках. Победителем считается тот, кто, выполнив все задания, первым забросит мяч в корзину. Всем понятно? Судья.

Еж дает свисток.

Текст для конкурса «Внимательно прочитай»:

1. Присядьте два раза.

2. Подпрыгните на левой ноге.

3. Поднимите вверх обе руки два раза.

4. Повернитесь спиной к залу.

5. Громко крикните свое имя.

6. Крикните, «Спартак-чемпион!».

7. Поцелуйте одного из главных судей.

8. Вернитесь на свое место.

9. Повернитесь вокруг своей оси три раза.

10. Громко посмейтесь над ведущим игры.

11. Коснитесь рукой любых трех человек.

12. Подпрыгните на правой ноге пять раз.

13. После того, как Вы прочитали все задания, выполните только пункт 14 и 15.

14. Присядьте на корточки.

15. Положите лист перед собой на пол.

Веселая музыка. Игра. Еж объявляет победителей.

Участники спускаются в зал, на сцену поднимаются участники синхронное плавание.

1-й комментатор. А сейчас на нашем зеленом стадионе появляются девушки в купальниках.

2-й комментатор. И это тоже неслучайно. Продолжаются наши межсезонные игры – синхронное плавание.

1-й комментатор. Какое же оно синхронное. Здесь же всего по одной участнице от команды.

1-й корреспондент. Позвольте напомнить вам, что только на наших играх возможно все.

2-й корреспондент. Участники расположитесь на стадионе так, чтобы вас увидели ваши болельщики. Звучит музыка, вы исполняете танцевальные движения, а болельщики пытаются повторить с максимальной точностью за вами все.

1-й корреспондент. Победителем считается тот участник, движения которого будут оригинальны и болельщики которого повторят движения синхронно. Задание понятно?

Еж дает свисток. Бодрая танцевальная музыка.

Еж. Простите, но впервые мне на самом деле сложно определить победителя. Поэтому я прошу этот выбор сделать главной судейской коллегии. А участникам в ожидании вынесения приговора занять свои места на трибунах.

Участники спускаются в зал.

1-й комментатор. Что бы ни случилось, как бы ни заблудился наш еж в тумане, игры продолжаются.

2-й комментатор. Следующие участники – краса и гордость нашего праздника. Сила воли, стремление к победе отличают этих спортсменов, а главное руки – как у музыкантов – самое главное орудие труда.

1-й комментатор. Встречайте – боксеры.

1-й корреспондент. Наши участники застраховали свое главное орудие на значительную сумму, и поэтому мы решили подстраховаться сами.

2-й корреспондент. Главным орудием наших чемпионов на этом соревновании будут ноги.

1-й корреспондент. Мы попросим ассистентов раздать инвентарь и закрепить их на главном спортивном орудии.

2-й корреспондент. Задача игрока – совершить удар пяткой по цели, так чтобы раздался выстрел, при этом попытаться сохранить свой спортивный инвентарь.

1-й корреспондент. Игрок, потерявший оба шара, выбывает из игры, а сумевший сохранить свои шары ищет новую жертву.

2-й корреспондент. Победителем считается тот, кто последним останется с «живым» шариком. Вам понятно?

Звучит веселая музыка. Игра. Еж определяет победителя.

Участники спускаются в зал, на сцену поднимаются футболисты.

1-й комментатор. На поле зеленом колышется флаг. Играют команды «Зенит» и «Спартак».

2-й комментатор. Я все понял, пришло время уступить место Виктору Гусеву.

1-й комментатор. Не совсем так – отрабатываем сами. Кстати, а ты никогда не задумывался что самое главное у футболистов.

2-й комментатор. Что тут думать-то, ноги конечно.

1-й корреспондент. Это в обычных чемпионатах, а у нас главным будет – голова.

2-й корреспондент. Просим наших футболистов-интеллектуалов занять места на подиуме. Ассистенты сейчас выдадут вам семафорный инвентарь.

1-й корреспондент. Вы услышите вопросы, для вас совсем несложные, они все будут о футболе или о футболистах. Как только вы поймете, что ответ знаете, просигнальте судьям на трубу.

2-й корреспондент. А судьи просигналят нам, кто же был первым. Вы готовы?

Еж. Поехали… Загадка для болельщиков: «И в футболе и в хоккее знает ту команду, команду всяк, потому что та команда называется…»?

Вопросы:

1. Сколько человек в команде по футболу? Одиннадцать.

2. У какого футболиста на майке всегда № 1? У вратаря.

3. Как называется обувь у футболиста? Бутсы.

4. Сколько таймов в футболе? Два.

5. Можно ли в американском футболе брать мяч руками? Да.

Еж определяет победителей. Футболисты спускаются в зал. Гаснет свет.

1-й комментатор. Не понимаю, что происходит. Почему вдруг стало темно?

2-й комментатор. Без паники. Все идет по плану. Это же всего-навсего ночное ориентирование.

1-й комментатор. Где же ночные ориентировщики? Что-то никого не видно.

2-й комментатор. Неувязочка получается. Уважаемые болельщики, по техническим причинам требуется ваша помощь. Пришло время не словом, а делом помочь своим чемпионам.

1-й комментатор. По одному самому смелому и ориентированному представителю от болельщиков на стадион. Под аплодисменты болельщиков на стадионе. Поддержите своих бывших болельщиков, будущих чемпионов.

1-й корреспондент. Наши ассистенты уже подготовили поле. Ваша задача – пройти до цели, обходя кегли, не сбив ни одной. После того как путь будет пройден, вы возвращаетесь на исходную позицию. Вы готовы? Начали!

2-й корреспондент. Но не все так просто. Помните, ориентирование-то ночное. Посмотрите еще раз на свой маршрут, попытайтесь сфотографировать расстояние до края сцены. Получилось?

1-й корреспондент. Мы приглашаем ассистентов, чтобы подарить вам ночь.

2-й корреспондент. Как только зазвучит музыка, болельщики на трибунах могут подсказывать маршрут своим ориентирам.

Ассистенты завязывают глаза участникам. Ведущий приглашает Ежа.

Свисток. Музыка. Игра.

Участники уходят в зал, на сцену поднимаются знатоки.

1-й комментатор. Ой, смотри, а это кто? Бережная с Сихарулидзе?

2-й комментатор. Да нет, это Кафельников с Маратом Сафиным.

1-й комментатор. А это кто, Рональдо что-ли? Что-то лицо знакомое.

2-й комментатор. Да нет, это Ирина Слуцкая, фигуристка наша.

1-й комментатор. Надо же, не узнал. А ты-то их откуда так хорошо знаешь.

2-й комментатор. Это они все и про всех знают. Это наши знатоки.

1-й корреспондент. Сейчас-то мы узнаем, насколько много знают наши знатоки.

2-й корреспондент. Сейчас мы переместимся с вами в музей восковых фигур самых известных людей спорта, где экспонатами станете вы сами.

1-й корреспондент. Единственное неудобство для вас – это то, что до определенного момента вы не знаете, кто вы есть на самом деле.

2-й корреспондент. Ваша задача открыть себя для себя. Вы можете задавать наводящие вопросы своим болельщикам, вопросы, на которые можно утвердительно ответить «Да» или «Нет». Вопросы задаются до тех пор, пока вы не узнаете о себе все. Самое главное – свое известное всему миру имя.

1-й корреспондент. Вы готовы? Тогда, участник первой команды, просим вас подойти к нашему ежу. Ассистентам – приготовиться.

Идет конкурс.

1-й комментатор. Первые межсезонные игры подошли к своему завершению.

2-й комментатор. Но впереди еще одно, самое важное действо – решение жюри, награждение чемпионов и вручение кубка первых межсезонных игр.

1-й комментатор. Мне почему-то всегда становится так грустно, когда олимпийский факел перестает гореть, так жалко как будто ему перекрывают кислород.

1-й корреспондент. А у нас это и не получится сделать. Наш факел такой самостоятельный и настырный, что вот-вот у него снесет крышу, и он вылетит сюда, и будет танцевать на раскаленных углях.

Танец факела. Выходят команды-участники.

1-й комментатор. Для оглашения результатов Межсезонных игр в Олимпийской деревне, на главное поле стадиона приглашаются главные судьи игр.

2-й комментатор. Встречайте.

Награждение.

1-й комментатор. Наши межсезонные игры закончились.

2-й комментатор. Теперь на страницах книги рекордов Гиннесса появятся новые имена. А вы будете знать своих чемпионов не только по имени, но и в лицо.

1-й комментатор. У вас еще есть уникальная возможность выпросить у них автографы. Спешите, а то не догоните.

2-й комментатор. До встречи на вторых межсезонных играх в Олимпийской деревне!

НИЧТО НЕ СЛУЧАЙНО

Автор-составитель: Т. Данилова, вожатая ЗЦДЮТ «Зеркальный»

Ведущий. Добрый вечер, уважаемые зрители. Сегодня нам предстоит увидеть, кому и за что улыбаются звезды. Сегодня каждому, кто более или менее верит, представится возможность испытать влияние звезд, и пока вы верите в свою мечту – ничто не случайно. Мы рады приветствовать вас на нашем шоу «Ничто не случайно». Здесь везения просто не существует. В каждой мелочи есть свой смысл, и за все воздается по заслугам. Мы начинаем. Не случайно наше компетентное жюри это – … Не случайно мы начинаем с команды №… Не случайно – это первый участник…, второй…

Представление жюри, отрядов и участников.

Господа, вы услышите вопрос и четыре варианта ответа. Ваша задача выбрать правильный ответ. И только после звукового сигнала вы даете свою версию, воспользовавшись одной из карточек. Имейте в виду, что вопрос будет дублироваться мною и только после этого будет дан звуковой сигнал. Приготовились.

Совершенно неслучайно вам задает именно этот вопрос именно этот человек – методист «Зеркального» Николаева Лидия Николаевна. Как называются компании, которые обеспечивают доступ в Интернет? Чаты, провайдеры, терминалы, хакеры.

Ведущий. Вы поднимаете карточки после звукового сигнала, кто быстрее и правильнее, тот и победил.

Слово жюри. Ответ команды. Творческий подарок (выступление).

Ведущий. Если дается желание – то дается сила, чтобы его осуществить, но ради этого придется потрудиться. Сейчас к нам в студию спешит команда, которой, не сомневайтесь, придется потрудиться.

Выход команды. Представление участников команды.

Ведущий. Внимание на экран, вопрос от вахтера Бориса Александровича, всем известного дяди Бори. Где по русским народным поверьям живет кикимора? В доме за печкой; на болоте; в поле; в амбаре.

Ведущий. А сейчас к нам выходят люди, что хорошие манеры не сможет открыть и самая высокая образованность команда.